教師節(jié)活動策劃案

          時間:2021-03-15 20:38:29 策劃書 我要投稿

          教師節(jié)活動策劃案

            9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。學校會開展慶祝教師節(jié)系列活動。下面是小編整理的教師節(jié)活動策劃案,歡迎閱讀參考!

          教師節(jié)活動策劃案

            教師節(jié)活動策劃案一

            一、活動主題

            尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

            二、活動小組機構組成及職責:

            組長:張星月

            小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現(xiàn)代教育中心

            職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調、準備工作。

            三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

            1、籌備會議:

            籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

            2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

            (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

            (2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

            (3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報(各系、校區(qū)負責);

            (4)廣播室定時播放教師節(jié)的內容。(學管處、團委)

            3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

            (1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

            (2)大會議程及準備工作

            ①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);

            ②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

            ③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

            ④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);

            ⑤文藝節(jié)目(教工、學生)(工會、團委負責);

            ⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

            4、學生慶祝教師節(jié)活動(9月1日——

            9月10日)(學管處、團委、各系、校區(qū)負責)

            (1)組織專題班會、教師座談會;

            (2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

            (3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;

            (4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;

            (5)其它慶祝活動各系(校區(qū))可自行組織。

            5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

            6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會、院辦負責

            教師節(jié)活動策劃案二

            一、指導思想:

            為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的'慶祝教師節(jié)主題活動。

            二、活動內容:

            1、家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。

            2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

            3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

            三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

            四、活動流程:

            (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

            1、召開工會委員會議,布置工作。

            2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

            3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

            4、印制調查問卷。

            (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

            1、9月1日,發(fā)放家長調查問卷。

            2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

            3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

            4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

            (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

            1、9月7日, 收回并統(tǒng)計調查問卷。

            2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

            3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

            4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

            五、評選辦法:

            1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:XXX XXX XXX XXX

            2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

            六、工作安排:

            1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調查問卷,組織協(xié)調各項工作。

            2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

            3、負責資料的收集、整理、裝訂。

            XXX:負責主持園級教師演講比賽。

            XXX:負責調查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

            XXX:負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

            XXX:提供證書。

            環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

            各年級組組長:

            1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

            2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于XXX處。


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