主題知校愛校興校榮校的演講比賽策劃書

          時間:2021-06-18 14:08:15 策劃書 我要投稿

          主題知校愛校興校榮校的演講比賽策劃書

            活動背景:為迎接今年十一月的教育部本科教學評估,展示新時代華工學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定于十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

          主題知校愛校興校榮校的演講比賽策劃書

            一、活動宗旨 :讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

            二、活動原則 :以 “ 知校愛校護校,爭創一流學府 ” 為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

            三、活動目的 :調動全院師生 積極準備,迎接本科教學評估 的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

            四、組織方式 :由華南理工大學材料學院團委主辦。

            五、 參加對象 :華南理工大學材料學院所有全日制在校生。

            六、活動過程安排 :

            1 、 由華南理工大學材料學院團委于10月 10 日前向各年級發布關于此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則,通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最后選派的人員名單送于材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。

            2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式,可由記者團配合學院團委的工作安排。

            3 、確定比賽場地。

            4 、邀請評委。

            5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽,10 月 22 日下午布置場地, 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。

            七、評分 要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

            評分標準

            1 、緊 扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美( 4.5 分)

            2 、表 述清楚,語言流暢,聲情并貌( 2 分)

            3 、聲 音洪亮,普通話標準流利( 2 分)

            4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)

            5 、時間限制( 0.5 分)

            八、比賽流程

            1 、 領導講話致辭

            2 、 參賽者依次演講

            3 、 專家點評

            4 、 頒 獎

            5 、 參賽者代表講話(評價與感想)

            6 、 合影

            注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

            九、注意事項:

            1 、 參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

            2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

            十、獎項設置

            1 、 設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優勝獎若干。

            2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。

            十一、 前期宣傳工作安排 :

            1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的.有關事項。

            2 、學院宣傳部及網絡部制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。

            附:經費預算

            橫幅: 15元

            請柬: 15×1=15 元

            桶裝礦泉水: 6元

            紙杯; 3元

            證書制作: 15×2=30 元

            會場布置材料: 15元

            合計:84 元

            十二, 可行性分析:

            1.教育部本科教學評估即將到來,這是一個展示我們華工風采的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平臺。

            2. 同學們增進思想交流,繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

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