讀書節開幕式策劃書

          時間:2021-03-18 16:45:04 策劃書 我要投稿

          讀書節開幕式策劃書范文

            時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的'工作內容和目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的讀書節開幕式策劃書范文,歡迎大家分享。

          讀書節開幕式策劃書范文

            一、活動目標:

            書籍是人類進步的階梯,為了讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,讓他們學會感激,懂得感激。同時為了營造“濃郁的書香校園”,積極推行“新農村新教育”實驗進程,我們將舉辦“建書香校園,樹純真心靈”校讀書節活動,讓同學們在讀書中感受學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

            二、活動主題:

            “建書香校園,樹純真心靈”

            三、準備工作:

            1.橫幅。

            2.撐牌。

            3.彩旗點綴校園。

            4.圍繞讀書節各中隊出一期黑板報。

            5.圍繞讀書節各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。(3月23日)

            6.各中隊創設“書香中隊”,布置圖書角。

            四、活動內容:

            1.開幕式。

            2.小學生優秀作文評比。

            3.中高年級讀書知識競賽。

            4.低年級童話故事大賽。

            5.中高年級讀書筆記競賽。

            6.開展以讀書有關的主題班隊會。(德育處檢查)

            7.舉辦讀書手抄小報評比。

            8.圖書閱覽室開放,學生積極借閱圖書。(杜衛英負責,各班主任協助。)

            9.每天中午12:30—12:50為班級閱讀時間。

            8.做好本屆讀書節總結。

            五、具體活動安排:

            時間:3月19日

            地點: 操場

            內容:開幕式

            參加對象:全體師生

            具體要求負責人:

            1.利用國旗下講話進行讀書節開幕式致詞。

            2.拉橫幅、豎撐牌、插彩旗營造氛圍。

            3月20日課后完成小學生優秀作文評比3—6年級每班一篇

            (語文老師負責)具體要求參照“第八屆世界華人小學生作文大賽”的要求。袁理

            3月21日中午12:00階梯教室讀書

            知識競賽3—6年級每班2人

            1.帶好筆和橡皮。

            2.競賽內容以課外書籍知識為主。范紅★馬麗麗

            3月22日中午11:45階梯教室講故事比賽1—2年級每班1—2人

            (班主任負責)

            1.比賽前把演講題目報到比賽負責人處。

            2.以童話故事為演講內容,演講時必須使用普通話,口齒清楚,表達流暢,符合年齡特點。殷偉娟

            3月23日課后完成讀書筆記

            3—6年級

            (語文老師負責)

            1.以班級為單位參賽。

            2.用方格紙謄寫,并一式二份。

            3.杜絕抄襲,發現取消全班比賽資格。

            讀書

            手抄小報3—6年級

            (班級美術老師)

            1.每班完成2份。

            2.紙張大小8k。

            3.手抄報內容與讀書有關。

            六、宣傳口號:

            1.書籍是人類進步的階梯。

            2.獲取知識,三分在課內,七分在課外。

            3.讀書破萬卷,下筆如有神。

            4.書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。

            5.書籍是全世界的營養品。

            6.營造書香校園,打造人文樂校

            7.愛讀書,會讀書,讀好書。

            8.讓讀書成為習慣,使書香充滿校園。

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