大學組織部策劃書

          時間:2021-11-19 11:01:24 策劃書 我要投稿

          大學組織部策劃書

            時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編收集整理的大學組織部策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          大學組織部策劃書

            大學組織部策劃書1

            一、活動目的

            為了營造良好和諧的校園文化,更好的使團委中的各位同學加深認識,促進和諧,調動廣大同學參與團體活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,使大家更加團結,更加有凝聚力。同時,新一屆的各部門干事已經確定,為加強新一屆團委成員的熟悉與了解,初步了解今后的工作內容及目標,并讓干事們認清自己的工作職責。并嘗試用自己的能力完成一次活動,以實際行動來證明自己的能力。

            二、活動主題

            促團結,增友誼。

            三、活動地點

            后山足球場或學生能力拓展中心。

            四、活動時間

            20xx年11月X日(具體時間根據具體情況而定)

            五、活動人員

            團委全體成員。

            其他機構如果想加入需提前審批。

            六、活動內容

            1、各部門的特色節目展示。

            2、小游戲互動。

            3、自助聚餐。

            七、活動流程

            分工:

            組織部負責:策劃文案,聯系場地。

            宣傳部負責:前期海報宣傳,后期活動成果展示。

            文工團負責:主要節目的主要輸出。

            廣播臺負責:抽出主持人,主持晚會。

            國旗班負責:整個活動的一些突發狀況。

            秘書部負責:現場的整體安排。

            外聯負責拉:取一定的贊助金額用于活動經費。

            活動前期準備:

            1、通知各部門準備特色節目并做好宣傳工作(每個部門最少出一個節目)制作并發送邀請函。

            2、各個部門負責提供一個互動的團體游戲,并設計獎項。(由團委統一提供獎品)

            3、聚餐費用問題(需領導決定),AA制收集活動經費。

            4、包餐廳。由外聯部與餐廳老板商量做到便宜實惠并且在某一時間段提供夠人數的食品供應。(建議:學校后山食堂三樓AAA)

            活動當天:

            1、各部門統一分配各自的位置。(操場上圍一個大圈或者以舞臺的形式)

            2、由各部門表演各部門的特色節目。

            3、由各部門介紹游戲規則,并由各部長選出各部門的代表出去參加。優勝者可以得到獲獎小禮品。

            活動后期工作:

            1、由負責照片的部門收集好當天的風采照片,統一上傳團委群空間。

            2、收集各部門成員對本次活動的看法,以便下次活動的展開

            八、活動當天安排

            1、所需的桌凳在下午5:30點左右準備到位。(由各部門把數量報到組織部統一調控)

            2、所有需要的設備在下午5:30點準備到位,并調試好。(由文工團負責所需設備的調試)

            3、游戲道具(道具由每個部門自己負責)在下午6點前準備到位,由團委統一安排各部門的活動場地。

            4、下午6:30正式開始節目表演,由各個節目具體時間來確定時長。爭取在8點左右完成。

            5、6.30開始由主持人開始宣布開始,接著開始進行每個部門的節目。(節目順序由節目內容定)

            6、晚上8:20開始進餐,在溫馨的音樂下共享晚餐。

            九、注意事項

            1、提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。

            2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

            大學組織部策劃書2

            一、活動介紹

            1.活動宗旨:為了促進20xx級組織部成員對團委工作的了解,對組織部的重要工作之一團日活動的策劃和進行有一個全方位深刻的了解,更重要的是為了讓他們快速成長起來,成為班級學生干部和學生工作中的中流砥柱,本部門準備舉行一次以“我策劃,我做主!”為題的特色活動。

            2.主辦單位:。

            3.參賽人員:20xx級組織部的所有成員及對此次活動感興趣的同學。

            4.活動期間1)作品準備階段:9月14日——9月20日

            (2)活動時間:9月25日

            5.活動地點:教十樓428

            6.活動內容:

            參賽者自由選擇策劃主題(主題內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義,杜絕涉及非健康文化的消極內容)

            1.寫一份關于組織全班同學活動的'策劃案

            2.制作PPT演示

            限時一周完成,完成后,學生會組織評委團對各小組的策劃案進行打分,并評出優秀策劃組及優秀個人同時也指出不足。

            7.分組要求:

            以各個班級的組織部成員為一小組,由團支書負責,并起到協調分工的作用。有興趣的同學可以自由組隊報名參加(每組成員2—5個)。

            二、活動流程

            在接到文件起至十月七號是策劃書構思,書寫,完善的階段,完成后把策劃書稿交給組織部負責人處。學生會舉行一次評選活動,屆時每個小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案,小組各成員陳述各自工作,并回答評委及觀眾提問,評委組會根據評分細則公平公正的進行打分,得分高的為優勝組。

            交稿方式:電子提交:將策劃書的WORD電子文檔發送至活動指定郵箱:

            三、活動宣傳和工作分配:

            由各小組在本班進行友情宣傳,比賽時可邀請親友團來加油,助威。活動宣傳板由宣傳部完成,活動組織和開展由組織部完成,活動會議記錄和通訊稿由秘書部完成。

            四、備注

            1.

            2.各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的,不得抄襲。

            比賽評分標準:

            1)形象:參賽者談吐文雅,行為大方。(分值10)

            2)策劃案:格式正確,內容新穎,方案可行性強。(分值30)

            3)陳述:每組派出的代表作陳述時,邏輯嚴密,口齒清晰,應變能力強。(分值20)

            4)評委質疑階段:反應靈敏,言簡意賅,回答問題準確深刻。(分值20)

            5)觀眾提問階段:反應靈敏,言簡意賅,回答問題準確深刻。(分值10)

            6)團隊配合:團隊配合默契。(分值10)

            3活動策劃書格式

            1)策劃書名稱。

            2)活動背景、目的與意義。

            3)活動時間與地點。

            4)活動開展形式。

            5)活動內容。

            6)活動開展。

            7)活動經費預算。

            8)活動安全。

            9)附:注意事項。

            大學組織部策劃書3

            一、活動宗旨:

            為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

            二、活動策劃組:

            總策劃:

            副策劃:

            審核人:

            負責人:

            三、活動方式:

            1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

            參加者在本系同學中選拔。

            參加者首先到辦公室報名。

            參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

            家教對象為初中生全部課程。

            2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

            3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

            4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

            四、活動時間計劃:

            1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

            2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

            3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

            4.11月17日截止家教。

            5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

            五、活動人員安排:

            1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

            2.活動策劃由主席團和學習部負責。

            3.活動審核由團總之負責。

            4.活動通知由辦公室負責。

            5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

            6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

            7.傳單發放由各部門派一代表負責。

            8.家教情況由生活部和體育部負責。

            9.家教情況由生活部和體育部負責。

            六、活動總結:

            活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

            大學組織部策劃書4

            一、活動背景:

            每年的4月23日是世界讀書日。它設立的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識的產權。所以在每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

            二、活動目的:

            本次活動旨在向我校師生宣傳世界讀書日的有關知識,讓更多的同學去了解世界讀書日;讓更多的同學們能更好的合理利用圖書館的資源;旨在弘揚尊重知識的閱讀理念,培養讀者的良好的閱讀習慣,營造良好的學習氣氛。

            三、活動主題:

            讀書好,讀好書

            四、活動時間與地點:

            4月23日上午9:00至下午16:00

            三明學院逸夫圖書館門前

            五:活動內容:

            (1)將世界讀書日的簡介,發展歷程做成展板供路過同學參觀學習。

            (2)邀請同學進行有關讀書的名言警句的書寫,有獎競猜環節,

            如:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”等等。

            (3)邀請文化傳播學院的教師進行好書現場推薦。

            (4)布置一個涂鴉板,讓路過同學寫下自己心中最愛的書籍,讓大家相互交流,以書會友。

            (5)進行書名大接龍,引發同學們對書籍認知的頭腦風暴。

            六、主辦單位:三明學院管理學院學生會

            七、參加人員:管理學院團委老師,學生會全體成員。

            八、活動籌備及工作安排:

            辦公室:活動策劃、申請場地,通知各部門關于做好讀書日的準備,在活動當日做好考勤記錄。

            編輯部:負責相機申請并準備專門的人員進行的拍攝以及錄像,確保活動能夠被完整的記錄。

            宣傳部:布置現場海報,營造良好的讀書日活動氣氛。

            組織部:負責將活動當天所需的桌子、展板、圖書等物品,并保證物品的完整性保證當天活動的正常進行。

            九、部門人員準備:

            一、各部門選出一個負責人,并將負責人上報辦公室。

            二、辦公室在活動當天找出專門人員負責考勤簽到,有問題直接聯系負責人。

            十、活動流程:

            一、提前申請場地;二、申請成功后,由辦公室負責將活動消息

            傳達各部門,活動前要求宣傳部做好前期宣傳工作的準備,活動當天,各部門一起完成任務。

            十一、活動注意事項:

            一、當天所有活動必須在申請規定的時間內完成。

            二、所有學生會人員必須提前到達活動現場,以確定人員的到達情況;

            三、活動過程中要愛護圖書、桌椅和展板。

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