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學校感恩節活動策劃書模板（通用9篇）
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編收集整理的學校感恩節活動策劃書模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校感恩節活動策劃書 1
一、活動目的
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題
“學會感恩，與愛同行”。
三、活動時間
20xx年xx月xx日至x月x日。
四、活動步驟
（一）宣傳動員階段
1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3、積極營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩。
（二）實施階段
1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位，圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題，按照學生特點，組織關于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。或討論或演講或講述，結合生活實際談自己的'觀點與認識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩，要讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。
3、“獻給母親的愛”征文活動
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶，在這個充滿陽光的五月里，在這個親情融融的日子里，留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感，用美，最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取，進一步促進和諧校園建設。作品要求：
①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
②作品必須是自我原創，不得抄襲、套改。
③字數在600字以內。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。
⑤評選辦法：學校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發證書及獎品。
（三）總結展示階段
活動結束時，各班舉行“學會感恩，與愛同行”教育活動總結表彰會，認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化，對典型人和事要進行總結、表彰。
學校也將舉行總結表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現突出的學生，要進行大會交流和表彰，并向家長發送喜報。
學校感恩節活動策劃書 2
一、活動背景
十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動。
二、活動目的
通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的.情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題
暖冬之行：情系暖冬，感恩之行
四、活動對象
學院所有青年志愿者
五、活動時間
x月x日
六、活動內容
1、前期宣傳：由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔。（x月x日）
七、策劃主辦組織
xx協會。
贊助單位：xx網。
八、活動經費預算
孔明燈—10個。（25元）
學校感恩節活動策劃書 3
一、活動目的
現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，是中華民族的.傳統美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時，也能學會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續和傳遞，學會感恩，學會珍惜，懂得回報，懂得表達。
二、活動的組織
初一級部
三、活動的內容和安排
1、了解“感恩”（第3周）
（1）以“感恩”為主題出一期黑板報。
（2）制作一張小報，主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。
（3）通過年級博客進行宣傳和相關知識的普及。
2、體驗“感恩”（第4—6周）
（1）集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。（中國校園演講大師xx）
（2）各班開設一節“感恩”主題的主題班會。
（3）收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。
3、表達“感恩”（第7—10周）
（1）感謝父母養育之恩
開展給父母（或親人）寫一封感恩信活動。
布置愛心家庭作業。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；我為家里做幾件家務：打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等，以培養學生感激父母的養育之情。
“算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。假定自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動，在學生中大力倡導節約之風，杜絕浪費。
（2）感謝老師教育之恩
開展以“四個一”（寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心）為主題的學生向老師獻真情活動。
舉行小型故事會：《我和我的老師》。
（3）感謝學校培育之恩
開展“我為學校塑形象”活動，規范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學校形象的事。
組織學生清理校園衛生死角，增強主人翁意識。
開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學校或老師的話。
四、活動要求
1、各班要高度重視本次活動，認真閱讀方案的內容，認真組織，追求實效。
2、表達感恩的活動由各班根據情況各選擇1—2項完成，也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料，及時上傳到級部博客或者發送到級部信箱中。
五、活動評估
由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。
學校感恩節活動策劃書 4
人生最大的愛好不是別的，是活著，而如何過好自己的人生，我們在遇到問題時候是以消極的心態鄙視、仇視、厭惡社會；還是以積極的向上的`心態來感謝生活，適應學校和社會！
活動目的：
位了配合校心理協會工作和即將到來的12.5活動，幫助同學們切實解決和認識一些問題，讓同學們認識到生活的美好，“感恩”的心態的重要，特組織開展這次活動。
活動主題：
“感恩生活”演講比賽
活動對象：
南通大學理學院師生
活動地點：
暫定于主教學摟323
宣傳方案：
主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來，海報共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細節執行流程：
１、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改，提出好的意見共同完善
２、現場布置（由組織部和活動部負責）。16：30開始布置會場，18：30正式開始
３、現場秩序維持（由心理協會各干部和干事一起負責）。安排好活動開始到結束時的秩序
４、宣布分數由主持人負責，統計分數由心協相關人員統計并有人負責監督
５、前期策劃由策劃部負責，同時協調其他部門認真開展工作，不得托詞。
６、制定詳細的參賽規則，比賽須知及平分標準（由策劃部負責）
７、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動（由主席團負責）
８、向上面申請經費和場地（由組織部負責）
９、宣傳海報（由宣傳部負責）
１０、活動的總結（由活動部負責）
以上如仍有不詳盡的地方，遇到問題各部長應共同及時商量解決
學校感恩節活動策劃書 5
一、活動背景
11月的第四周是西方傳統節日感恩節。雖然西方感恩節有其宗教內涵，但它可以充分吸收其積極成分，融入傳統美德，賦予新的意義，建立具有中國特色的感恩節。
二、活動目的
為了增強大學生的感恩意識，我們特別利用感恩節讓學生用眼睛看，用耳朵聽，用心感受什么是感恩文化，從而培養一種感恩的心，學習同理心，理解父母，相互理解，使人際關系更加和諧。
三、活動主題
生活是有意義的，因為它有善良。用幸福的心創造生活，用進取的心贏得未來，用公平的心判斷是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。
四、活動時間
x月x日至x月x日。
五、活動地點
2號女生宿舍樓下，活動后期在5號樓報告廳。
六、活動對象
全校師生。
七、活動組織
院社團聯合會愛心社。
八、活動流程
1.活動前期宣傳
(1)做展板，拉橫幅，貼通知，發傳單。
(2)邀請其他社團參加活動，幫助宣傳。
2.開展活動
項目1：在全校發起感恩倡導，通過打電話和發短信向周圍的'人致以祝福和感恩。也就是說，讓大多數學生在感恩節給父母打電話和發短信問候。向老師、朋友和感恩節致以誠摯的祝福。發卡給學生寫下理想的感恩節人或事，然后貼在感恩板上。
項目二:在全校發起感恩倡導，在活動地點分發黃絲帶。參加活動的學生在便利貼或小紙上寫上祝福，然后在場的策劃人員為他們系上黃絲帶。便利貼貼在專門準備的展板上，紙折成千上萬的紙鶴或愛放在儲物盒里。
項目三:組織各部門拉橫幅簽名，讓感恩深入人心。
項目4：組織秘書部全體成員向學校教職員工發送黃絲帶和感恩祝福。
項目5：來到當天活動地點的好朋友也可以參加擁抱照片活動。你可以用擁抱或其他友好的姿勢拍照。
3.活動后期安排
活動結束后，拉出簽名橫幅懸掛，將照片洗凈，貼在展板上，在5號樓大廳展出。感恩的愛情便利貼和千紙鶴放在學校四季花茶店。活動策劃和照片放在愛心俱樂部的博客和群眾共享中，加強愛心俱樂部的宣傳。
學校感恩節活動策劃書 6
一.活動名稱：
"永遠的黃絲帶”感恩寄情活動
二.活動主題：
“情系黃絲帶，感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開展校園感恩活動，共建和諧校園
三.活動主辦：心理健康教育社團
活動承辦：旅游與酒店管理學院心理協會
四.活動時間：11月26日(感恩節)
活動地點：1.西校門
2.各學院(待定)
3.學生公寓
五.活動步驟：
(一).活動形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片
2.學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結
3.黃絲帶現場感恩簽名活動
(二).活動內容：1.協會會員動手裁剪黃絲帶，準備卡片
2.向二級學院分發卡片(卡片上附有心協會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫
3.卡片回收，統計，分組
4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)
5.11月26日在學生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結，寓意打開“心結”敞開心扉，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動溫暖生活
6.11月26日下午，開展黃絲帶現場感恩簽名活動
7.后期清理工作
六.活動參與對象：
全校師生
學校感恩節活動策劃書 7
一、活動主題：
祈福家人，傳遞感恩
二、活動時間：
20xx年11月27日
三、活動地點：
綜合樓前
四、活動對象：
xx心理協會會員、全校自愿參加學生
五、活動流程：
（1）主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
（2）主持人介紹舉辦活動的'目的及流程
（3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
（4）祈福儀式
（5）代表發表感受
（6）主持人宣布活動結束
（7）歡送嘉賓
六、活動安排
（1）組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資
（2）團支部維持好現場的秩序及理事會考勤
（3）文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助
（4）秘書處準備好相關資料，并做好相關人員統計
（5）外聯部負責嘉賓邀請及接待
（6）在前期不涉及其他部門時請互相協助下
學校感恩節活動策劃書 8
一、活動目的
涌泉相報滴水之恩。在孩子的成長過程中，父母、老師和朋友不知道給了他們多少愛。然而，許多孩子已經習慣了接受，不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題
學會感恩，與愛同行。
三、活動時間
20xx年xx月xx日至x月x日。
四、活動步驟
(一)宣傳動員階段
1.學校大隊部制定感恩教育活動計劃。
2.舉行感恩教育活動啟動儀式。
3.積極創造感恩文化，讓學生潛移默化地學會感恩。
(二)實施階段
一、學會感恩，與愛同行主題班會。
以班級為單位，圍繞學會永恒的感恩和愛的主題，根據學生的特點，組織關于家庭感情和感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。或討論、演講或講述，結合實際生活談論自己的觀點和理解，特別是對父母、親戚、老師和朋友的感激。提示：在黑板上寫一個大的藝術詞。
2.尋恩、感恩、報恩的實踐活動。
尋找恩典，讓學生每天學會觀察，不斷尋找周圍人的恩典，用文字記錄這些恩典，也就是尋找恩典。感恩，就是感受恩典，感動恩典，用心欣賞，用行動回報。報答善良，報答善良。以各種方式回報周圍人的善良，可以是送一句感謝的話，可以是長期堅持為班級、同學、家庭做一些事情等，也可以幫助那些需要幫助的人。
3.征文活動獻給母親的愛
讓我們一點一點地凝聚對母親的記憶，在這個陽光明媚的五月，在這個家庭和諧的日子里，留下對母親的.祝福，對母親的思念和深深的感激。把我們最真誠的情感，用美麗，最簡單的話給我們慈愛的母親。通過這次活動，大多數學生感謝他們的母親，知道榮耀和恥辱，不斷進步，進一步促進和諧校園的建設。工作要求：
①以敘事、散文、議論文、詩歌和通訊報道為中心，體裁無限。
②作品必須自我原創，不得抄襲或改變。
③字數在600字以內。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。
⑤選拔方法：學校組織教師評委選拔一、二、三等獎，頒發獲獎作品證書和獎品。
(三)總結展示階段
活動結束時，各班召開學會感恩，與愛同行教育活動總結表彰會，認真總結感恩節學生的表現和變化，總結表彰典型的人和事。
學校還將舉辦總結表彰活動，對班級做好事，對在此過程中表現突出的學生進行會議交流表彰，并向家長發送好消息。
學校感恩節活動策劃書 9
一、活動目的
現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是人生的至少修養，是中華民族的傳統美德。舉辦這次活動是為了讓大多數中學生享受愛，但也能學會理解別人的努力，讓他們繼續和傳遞他們深深的愛，學會感恩，學會珍惜，知道如何回報，知道如何表達。
二、組織活動
初一級部
3、活動的內容和安排
1.了解感恩(第三周)
(1)以感恩為主題的黑板報。
（2）制作一張小報，主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的`人物故事。
(3)通過年級博客宣傳和普及相關知識。
2.體驗感恩(第4-6周)
(1)觀看勵志演講《讓生活充滿愛》。(中國校園演講大師xx）
(2)每個班開一個以感恩為主題的主題班會。
(3)收集身邊的感恩人物和故事，舉辦演講會。
3.表達感恩(第7-10周)
(1)感謝父母養育的恩情
為父母(或親人)寫一封感恩信。
布置愛心家庭作業。給父母一個溫暖的祝福；給父母講一個快樂的故事；我為家里做幾件家務：打掃、疊被子、洗衣服、做飯等，培養學生感激父母的成長。
計算家庭賬戶，感受父母的善良。加上他們的學費、書籍和雜項費用、生活費用、交通費用、零花錢和其他費用，計算父母自己的投資，計算學習和投資的成本。估計未來上高中和上大學的成本。假設你畢業后的收入，計算你需要多少年才能回報你的父母。開展為父母節省一分錢、一粒米活動，大力倡導學生節約之風，杜絕浪費。
（2）感謝老師教育之恩
開展以四個一為主題的學生向老師獻真情活動(寫信，談心，提建議，表決心)。
舉辦小故事會：我和我的老師。
(3)感謝學校培養的恩情
開展我塑造學校形象活動，規范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學校形象的事情。
組織學生清理校園衛生死角，增強主人翁意識。
開展我為學校寫一句感恩的話活動。每個學生寫一句感恩學校或老師的話。
四、活動要求
1.各班要高度重視本次活動，認真閱讀計劃內容，認真組織，追求實效。
2.表達感激之情的活動由每個班級根據情況選擇1-2個項目完成，也可以融入主題班會。有活動過程的圖片和文字資料及時上傳到博客或發送到郵箱。
五、活動評估
學校組織表彰積極參與本次活動的班級和個人。
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