實(shí)用文檔>人音版二年級(jí)下冊(cè)《難忘的歌》的優(yōu)秀教案

          人音版二年級(jí)下冊(cè)《難忘的歌》的優(yōu)秀教案

          時(shí)間:2024-09-08 12:02:46

          人音版二年級(jí)下冊(cè)《難忘的歌》的優(yōu)秀教案

          人音版二年級(jí)下冊(cè)《難忘的歌》的優(yōu)秀教案

          人音版二年級(jí)下冊(cè)《難忘的歌》的優(yōu)秀教案

            教 學(xué) 目 標(biāo)

            1.通過聆聽《兒童團(tuán)放哨歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《賣報(bào)歌》了解共產(chǎn)兒童團(tuán)曾在革命歷史時(shí)期發(fā)揮的作用,啟發(fā)同學(xué)熱愛祖國(guó)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感。并能用堅(jiān)定、有力的聲音演唱歌曲。

            2.能用口風(fēng)琴吹do、Fa兩個(gè)音,按節(jié)拍為歌曲伴奏。

            3.能用打擊樂器合適的力度為歌曲伴奏。

            教 學(xué) 內(nèi) 容

            聆聽《兒童團(tuán)放哨歌》 聆聽《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

            演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《賣報(bào)歌》

            第 一 節(jié)4—1

            內(nèi) 容:歌曲:《兒童團(tuán)放哨歌》

            重難點(diǎn):1.通過聆聽《兒童團(tuán)放哨歌》演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》了解共產(chǎn)兒童團(tuán)曾在革命歷史時(shí)期發(fā)揮的作用,啟發(fā)同學(xué)熱愛祖國(guó)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感。并能用堅(jiān)定、有力的聲音演唱歌曲。

            準(zhǔn) 備:琴 錄音機(jī)

            過 程:

            一 組織教學(xué)

            1 師生問好

            2 發(fā)聲練習(xí)

            二 新課教學(xué)

            (1)完整地聽歌曲范唱,第二遍提示同學(xué)拍擊節(jié)拍,隨著歌曲準(zhǔn)確地輕輕地拍擊。

            (2)說一說歌曲唱出了什么內(nèi)容?你聽到了什么?簡(jiǎn)短地?cái)⑹龈枨鷥?nèi)容。

            (3)聽范唱錄音,輕聲有感情地朗讀歌詞。

            (4)隨錄音填唱歌詞。

            (5)分小組演唱,比一比哪一組歌兒學(xué)的快。

            (6)同學(xué)之間展開評(píng)價(jià),找出缺乏。

            (7)完整、準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲。

            三、結(jié)束局部:

            教師小結(jié),同學(xué)討論。

            第 二 節(jié) 課時(shí):4——2

            內(nèi) 容:歌曲:歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

            重難點(diǎn):準(zhǔn)確地讀出兩聲部帶詞的節(jié)奏。

            教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)

            教學(xué)過程:一、開始局部:

            1、聽音樂問好!

            2、復(fù)習(xí)柯爾文手勢(shì)。

            3、復(fù)習(xí)歌曲。

            二、基本局部:

            1、扮演歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

            (1)結(jié)合歌曲布置好一個(gè)參與歌曲表示的練習(xí),教師可提示同學(xué)在歌中哪幾處比較合適。

            (2)分組演唱,請(qǐng)一名同學(xué),試一試演唱好。

            (3)選擇出最合適的一種方法完整地演唱。

            (4)結(jié)合歌曲提示同學(xué)

            2、編創(chuàng)與活動(dòng):

            (1)、可分小組處置成有一定力度變化,可表示各種情緒的。

            (2)、分小組設(shè)計(jì),并扮演給大家看。

            三、結(jié)束局部:

            小結(jié)。

            第 三 節(jié) 5——1

            內(nèi) 容:歌曲:《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《賣報(bào)歌》

            重難點(diǎn):準(zhǔn)確地讀出帶詞的節(jié)奏。能夠用有感情的聲音表示歌曲。

            教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)

            教學(xué)過程:一、開始局部:

            1、聽音樂問好!

            2、復(fù)習(xí)柯爾文手勢(shì)。

            3、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。

            二、扮演《牧童》

            (1) 完整地聆聽音樂錄音。

            (2) 提示各種唱出了哪些內(nèi)容?復(fù)聽歌曲。

            (3) 隨著錄音輕輕敲擊雙響筒。

            ( 4 )編創(chuàng)與活動(dòng):

            (1)、可分小組處置成有一定力度變化,可表示各種情緒的。

            (2)、分小組設(shè)計(jì),并扮演給大家看。

            三、結(jié)束局部:

            小結(jié)。

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