任務(wù)分工報告書范文
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一．實(shí)習(xí)目的：
測量學(xué)是測繪學(xué)科中的一門技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們工程管理專業(yè)的一門必修課，只有實(shí)踐我們才能收獲知識，去親自操作儀器，更一步的認(rèn)識和掌握儀器，學(xué)會觀測與計算，從而提高自己的能力。熟練掌握常用測量儀器（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀）的使用方法。掌握平面控制測量的基本方法和過程。
二．實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院
三．實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1．領(lǐng)取檢查儀器的好壞
2．儀器整平與任務(wù)分配
3．內(nèi)容：1.測高程，2.水平角的觀測,3.閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計算
四．小組成員：
孫文杰，高佳慶，戴偉明，王程壘，何鐘航
五、實(shí)習(xí)組織安排：
測高程：兩人負(fù)責(zé)立標(biāo)尺，一人負(fù)責(zé)儀器整平與讀數(shù)，一人負(fù)責(zé)測距離，一人負(fù)責(zé)記錄讀數(shù)。
測水平角：兩人負(fù)責(zé)立標(biāo)桿，兩人負(fù)責(zé)儀器整平與讀數(shù)，一人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的記錄與整理。
閉合導(dǎo)線的坐標(biāo)計算：兩人負(fù)責(zé)立標(biāo)桿，兩人負(fù)責(zé)儀器整平與讀數(shù)，一人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的記錄與整理。
六．誤差處理與計算
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