創(chuàng)建綠色學校工作計劃

時間：2024-09-16 17:45:20

創(chuàng)建綠色學校工作計劃推薦

創(chuàng)建綠色學校工作計劃推薦

創(chuàng)建綠色學校工作計劃推薦

　　一、指導思想：

　　1、通過創(chuàng)建“綠色學校”，將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想進一步滲透到學校日常教育教學管理的各個方面，充分利用校內外資源和機會，進一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，更有效地推進素質教育，培養(yǎng)有較高環(huán)保意識水平的適應現代社會發(fā)展的高素質人才。

　　2、通過創(chuàng)建“綠色學校”，把提高學生環(huán)境素質與學校加強與改進未成年人思想道德建設工作有機結合，為學校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內容。

　　3、通過創(chuàng)建“綠色學校”，進一步提高學校教育教學和管理水平，提升我校在社會上的聲譽和形象。

　　二、創(chuàng)建“綠色學校”實施步驟：

　　1、創(chuàng)建“綠色學校”的決定。

　　根據我校《發(fā)展規(guī)劃》，經學校行政會議討論決定，并取得上級黨委政府的大力支持，校長室作出申報“綠色學校”的決策。以學校創(chuàng)建省綠色學校的特點，反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性，展示“培養(yǎng)綠色人才，全面提高育人質量”的主題，以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作，我校以申報“綠色學校”為動力，以“綠色學校”評估標準作為檢查對照各方面工作的硬指標，不斷改進和完善教育教學和管理水平，爭取成功通過上級領導對我校創(chuàng)建工作的驗收。

　　2、成立創(chuàng)建“綠色學校”領導小組：

　　組長：徐震成（校長）

　　副組長：沈棟惠（副校長）莊勝（副校長）吳加忠（副校長）

　　成員：陳紅宏（政教主任）蔣連成（總務主任）

　　張步華（辦公室主任）嵇友成（團委書記）

　　陳彩（教務主任）各班班主任

　　組長職責：

　　（1）全面規(guī)劃領導創(chuàng)建“綠色學校”的活動。

　　（2）制定創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃、總結。

　　（3）明確創(chuàng)建“綠色學校”各項工作任務。

　　（4）廣泛發(fā)動學校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動。

　　（5）總結創(chuàng)建活動中的經驗，表彰創(chuàng)建活動中的先進人物。

　　副組長職責：

　　（1）在校長領導下，執(zhí)行校長室決議，協助校長具體操作省綠色學校的創(chuàng)建工作。

　　（2）協調各部門在創(chuàng)建活動中的工作，保證創(chuàng)建活動順利開展。

　　（3）敦促各職能部門按計劃要求在教育、教學過程中深化環(huán)境教育，參與社會實踐活動，使環(huán)境教育與學校德育、素質教育、學科教學密切結合。

　　組員職責：

　　（1）負責所在部門的創(chuàng)建工作，立足本職，有計劃、有步驟地完成各項創(chuàng)建任務。

　　（2）指導共青團、學生會做好學生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動、宣傳教育及開展學校內外的實踐活動。

　　（3）學校教代會、工會代表發(fā)動教職工積極投入創(chuàng)建活動，并協助學校做好宣傳、教育及環(huán)境保護等工作。

　　三、確定創(chuàng)建“綠色學校”的實施方案：

　　（一）遵照《綠色學校評估標準》，總結已取得的創(chuàng)建市綠色學校的成績，進一步找差距，以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作：

　　（1）教學教務管理：由教導主任負責，落實各教研組在各科教學中滲透環(huán)境教育，開展專題性環(huán)保研究活動，組織學生參加校內外的環(huán)保實踐活動。

　　（2）德育管理：由政教處、共青團、學生會負責，在學生中開展綠色行動的行為規(guī)范教育，教育學生保護環(huán)境從我做起，從小事做起，從習慣養(yǎng)成訓練做起，要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源，積極參與分類回收垃圾，指導綠色消費等有益于環(huán)境的行為、習慣教育。

　　（3）校園環(huán)境管理：由總務處負責，按省綠色學校評估標準使校園三化，兩園建設達標，為學校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。

　　（二）根據學校在創(chuàng)建省綠色學校工作中的差距，要重抓好如下工作：

　　（1）在課堂教學中滲透環(huán)境教育。各學科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學科教材中含環(huán)境教育因素的內容，確定環(huán)境教育的結合點。結合我校實際，卓有成效地在課堂教學中進行環(huán)境教育，相關學科要把教育科研與環(huán)境教育相結合，作為我校創(chuàng)建省綠色學校

　　的特色。

　　（2）健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動制度，制定切實可行的教研計劃，并按計劃開展環(huán)境教育和教研活動。

　　（3）各年級組織好課外環(huán)保活動和校外環(huán)保實踐活動。

　　（4）改善學校環(huán)境，整治衛(wèi)生死角，搞好校園三化。

　　（5）各職能部門積極開展創(chuàng)建活動，檢查調整活動過程，督促創(chuàng)建計劃的貫徹實施，落實創(chuàng)建活動的資料的整理、歸檔。

　　（三）保證以上各項工作的實施，具體措施如下：

　　（1）為創(chuàng)建省級綠色學校，進行三個層面的動員：對學校中層干部動員；對學校全體教職工動員；對學校全體學生動員。

　　（2）組織師生學習《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領》，學習上級有關環(huán)保的文件，組織學生學習《綠色學校》小冊子。

　　（3）組織電教人員從網上攫取環(huán)保信息資料，供師生學習。

　　（4）各年級組織環(huán)保主題班會，學校組織環(huán)保講座。

　　（5）各學科教學滲透環(huán)保知識，開展環(huán)境教育與教育科研相結合活動。

　　（6）各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動，開展備課、說課、評課的教研活動。