托班《笑臉寶寶真好看》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-10-15 08:48:39

托班《笑臉寶寶真好看》教學(xué)設(shè)計(jì)

托班《笑臉寶寶真好看》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　托班寶寶上幼兒園已有一個(gè)多月了，大部分寶寶入園情緒已逐漸的穩(wěn)定，但還有一些寶寶適應(yīng)能力較弱，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)想念家人哭鬧的現(xiàn)象，因此，我設(shè)計(jì)了綜合《笑臉寶寶真好看》這節(jié)活動(dòng)，來(lái)幫助寶寶緩解負(fù)面情緒。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.明白笑比哭好的道理，產(chǎn)生爭(zhēng)做笑寶寶的愿望。

　　2.感受歌曲旋律，跟著大家一起唱唱做做，愿意做笑臉寶寶。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.《笑臉寶寶真好看》PPT。

　　2.歌曲《寶寶》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入:引出笑臉寶寶

　　1.播放ppt“笑臉寶寶” ，并伴隨著笑聲。

　　師：（放寶寶笑聲）寶寶們聽(tīng)這是什么聲音？是誰(shuí)的聲音呢？我們來(lái)看看。噢！原來(lái)是一個(gè)笑臉寶寶，（播放笑臉寶寶ppt）她叫“笑笑” ，我們一起和笑笑大聲招呼吧！你們覺(jué)得她好看嗎？喜歡她嗎？為什么喜歡笑寶寶呢？笑寶寶是怎么笑的？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

　　小結(jié)：笑笑來(lái)到幼兒園天天都是笑瞇瞇的，笑臉寶寶真好看，大家都很喜歡她。

　　2.播放哭臉ppt，并伴隨著哭聲。

　　師：（放寶寶哭聲）咦！這是什么聲音？是誰(shuí)在哭呢？我們來(lái)看看。噢！原來(lái)是一個(gè)哭臉寶寶，（播放哭臉寶寶ppt）他叫“哭哭” ，你們覺(jué)得他好看嗎？喜歡他嗎？為什么不喜歡哭寶寶呢？（不好看）

　　小結(jié)：哭哭來(lái)到幼兒園天天都哭，哭臉寶寶不好看，大家都不喜歡他。

　　3.同時(shí)播放笑臉寶寶和播放哭臉寶寶

　　師：你們覺(jué)得哭臉寶寶與笑臉寶寶誰(shuí)好看？你喜歡那個(gè)寶寶，為什么？你想做那個(gè)寶寶？

　　二、感受歌曲旋律，了解歌曲內(nèi)容

　　1.播放歌曲《寶寶》，寶寶欣賞歌曲并跟著唱唱做做。

　　師：我們一起來(lái)唱首歌吧，讓哭臉寶寶不要再哭了好嗎？

　　師：歌曲里唱了什么？“寶寶哭了，不好看了。寶寶笑了，大家都喜歡。”看，笑臉寶寶笑了嗎？

　　2.小結(jié)：哭臉寶寶真聽(tīng)你們的話，他笑了，變成笑臉寶寶了，真好看。

　　三、唱唱做做，反復(fù)感受