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          幼兒園大班下學(xué)期具體工作計(jì)劃

          時(shí)間:2024-06-10 18:02:43

          幼兒園大班下學(xué)期具體工作計(jì)劃

          幼兒園大班下學(xué)期具體工作計(jì)劃

          幼兒園大班下學(xué)期具體工作計(jì)劃

            一、教學(xué)計(jì)劃具體目標(biāo)

            加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫能力的訓(xùn)練,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

            二、常規(guī)教育

            (一)、學(xué)習(xí)習(xí)慣

            1、學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)閱讀、清晰講述內(nèi)容,耐心傾聽的良好習(xí)慣。

            2、引導(dǎo)幼兒大膽地在集體面前講述;學(xué)會(huì)輪流交談,堅(jiān)持用普通話與別人交談。

            3、引導(dǎo)幼兒在生活有一定的時(shí)間觀念,學(xué)習(xí)自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為。

            (二)、衛(wèi)生習(xí)慣

            1、做好衛(wèi)生工作,以防病毒感染。

            2、讓幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的生活自理能力。

            3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。

            (三)、家長(zhǎng)工作

            家園相互配合,教師積極主動(dòng)的利用時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的情況,從而使用更有效的教育方式。

            三、具體措施

            (一)學(xué)習(xí)習(xí)慣

            1、通過(guò)談話、講故事、社會(huì)實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛動(dòng)腦和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

            2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話有能力。

            3、培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我監(jiān)督、自我評(píng)價(jià)等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的行為。

            (二)、衛(wèi)生習(xí)慣

            1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作。要求教室的地板要干凈、無(wú)塵;物品要擺放整齊,保持桌面、教室主題墻的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

            2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每天針對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表,記錄內(nèi)容包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)情況,每周五下午發(fā)放給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

            3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。

            (三)、家長(zhǎng)工作

            1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況,相互溝通提出合理建議等。

            2、及時(shí)更新家園零距離、,通過(guò)發(fā)放活動(dòng)資料、調(diào)查表、發(fā)短信等手段吸引家長(zhǎng)積極參與,并通過(guò)與家長(zhǎng)及時(shí)地溝通,更有效的了解到孩子在家的表現(xiàn),促進(jìn)家園合作,拉近家長(zhǎng)與老師的距離,對(duì)孩子們的發(fā)展起著重要的作用。

            3、組織親子活動(dòng),家長(zhǎng)利用休息時(shí)間參加班級(jí)組織的親子活動(dòng),家長(zhǎng)、幼兒、教師一起活動(dòng),從而體驗(yàn)游戲的快樂(lè)和增進(jìn)與幼兒的親子關(guān)系及家長(zhǎng)與教師的合作關(guān)系。

            四、本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間安排

            一二三月份:

            1、布置教室環(huán)境,迎接新的一學(xué)期。

            2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

            3、制定班級(jí)計(jì)劃,各學(xué)科進(jìn)度。

            4、植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動(dòng)。

            5、進(jìn)行每學(xué)期一次的家訪工作。

            四月份:

            培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,并學(xué)會(huì)幫助同伴。

            五月份:

            1、慶祝“五、一”勞動(dòng)節(jié),知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒尊敬勞動(dòng)人民的情感。

            2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

            3、籌備“六、一”前期的工作。

            六月份:

            1、開展“六、一”兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。

            2、開展下鄉(xiāng)招生等一系列活動(dòng)。

            七月份:

            1、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。

            2、做好大班畢業(yè)生的一系列工作

            3、假期安全教育。

            4、做好期末工作總結(jié),并注意班級(jí)安全問(wèn)題。

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