赤足總結(jié)

赤足總結(jié)

赤足總結(jié)

　　一個(gè)學(xué)期即將結(jié)果了，我班的赤足鍛煉進(jìn)行得較順利。幼兒的腳的各方面都比原來(lái)好了很多，也精神多了，身體各部位逐漸協(xié)調(diào)起來(lái)了。從活動(dòng)的策劃到音樂(lè)的選取、到整個(gè)過(guò)程的銜接，讓幼兒的腳部在音樂(lè)游戲中得到改善。

　　一、音樂(lè)要能吸引住幼兒。出場(chǎng)時(shí)的音樂(lè)是讓幼兒學(xué)做小鳥(niǎo)飛，幼兒的興趣較高。幼兒在輕快的音樂(lè)中脫鞋，穿上小竹板、擺放竹板，讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)做相關(guān)的動(dòng)作，在老師的指導(dǎo)下做游戲。

　　二、游戲?yàn)橛變簞?chuàng)設(shè)在體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)達(dá)到赤足運(yùn)動(dòng)的目的，對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)游戲是最感興趣不過(guò)的了。其中，幼兒在做《小鳥(niǎo)飛》的律動(dòng)時(shí)，每次可見(jiàn)他們像一只只高興的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去，擁有開(kāi)心的一幕。他們?cè)诓煌５淖邉?dòng)，竹板也在不斷的產(chǎn)生作用。還有火車(chē)鉆出洞，孩子們也特別興奮。

　　三、舞蹈式的活動(dòng)讓幼兒在大板上練習(xí)并且發(fā)展了幼兒身體的協(xié)調(diào)性。

　　四、在抓好幼兒常規(guī)的同時(shí)也要求他們獨(dú)立和訓(xùn)練他們的自理能力。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)了自己正確的脫、穿鞋襪，拿、擺放竹板，按腳板，并按摩腳板，并且學(xué)會(huì)洗腳、抹腳。

　　但是在工作中也有許多不足的地方，活動(dòng)還不夠完善，今后還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善赤足活動(dòng)，使幼兒擁有一雙更健康、更靈活的完美的腳。

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