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          老虎和貓教案

          時間:2024-10-23 04:25:36

          老虎和貓教案

          老虎和貓教案

          老虎和貓教案

            活動目標(biāo):

            1、通過改變物體方向的方法表現(xiàn)老虎和小貓的動態(tài)。

            2、根據(jù)故事情節(jié)大膽作畫,豐滿構(gòu)圖。

            3、與同伴友好協(xié)商完成畫冊。

            4、大膽嘗試?yán)L畫,并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。

            5、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

            活動準(zhǔn)備:

            1、老虎和貓教具。

            2、 畫紙、畫筆。

            活動過程:

            一、講述故事《老虎和貓》。

            明確故事四個情節(jié)以及老虎和貓之間不同。

            1、明顯說出四個情節(jié)同時活動貓和老虎的位置

            (1)貓和老虎一起玩。

           。2)老虎四腳朝天。

            (3)貓把老虎推下山。

           。4)貓和老虎在山下一起玩。

            2、再講故事。

            提問:

           。1)貓為什么以為老虎是只大貓?和為什么老虎以為貓是只小老虎?

           。2)貓和老虎哪里一樣?哪里不同?(如:耳朵、臉部、身體大小等)

            二、完成故事畫冊。

            培養(yǎng)幼兒友好協(xié)商的能力,與幼兒一起完成畫冊。

            1、以組為單位完成故事裝訂成冊。每組幼兒商量自己畫哪一個情節(jié),除了四個情節(jié)外,多出的幼兒可畫封面。

            2、幼兒分工合作,畫出不同故事情節(jié),最后裝訂成冊。

            三、講述自己的畫冊。

            講述故事主要情節(jié)。

            每組代表講述自己畫出的畫冊。

            活動反思:

            幼兒對美的追求,不僅反映在對自然的評價上,也表現(xiàn)在對外界一切美的事物的熱愛上,那些美的形象景色,無不引起他們的奇思遐想。幼兒美術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)是創(chuàng)造意識的啟迪,而不是技能的傳授。幼兒語言表達(dá)能力較差,學(xué)畫畫要比學(xué)說話快的多,在繪畫中表達(dá)的心態(tài)和對事物的感受,要比語言還要豐富。繪畫可以直接刺激幼兒的右腦。有助于培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)能力,更能有效地幫助幼兒形成積極的個性特征。

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