七年級上冊《在山的那邊》教學(xué)設(shè)計
七年級上冊《在山的那邊》教學(xué)設(shè)計
一. 教學(xué)目標(biāo) ：
1. 朗讀詩歌，品味詩歌語句的深層含義；
2. 聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，感悟人生的哲理。
二. 教學(xué)重點(diǎn)：
在朗讀訓(xùn)練中品味揣摩語言。
三. 教學(xué)難點(diǎn) ：
對“山”與“�！钡睦斫�
四. 教學(xué)過程 ：
投影大山的畫面。找一位同學(xué)口頭描述怎樣才能看到海景。
現(xiàn)在我們和山里的孩子一起探尋山外那美好的世界。請打開課本(板書課題：在山的那邊)
1. 用讀一讀，寫一寫中的詞語連成一段話。
2. 抽同學(xué)朗讀課文。
1. 教師朗讀課文(同學(xué)們一定比我讀得好)
2. 配上音樂有感情的齊讀。
3. 默讀詩歌，思考問題：
第一節(jié)：我的童年；我的向望和困惑
第二節(jié)：我長大后；拼搏和奮斗。
1. 請你把喜歡的并認(rèn)為含義深刻的詩句找出來，細(xì)細(xì)品味。(自讀課文)
2. 老師引導(dǎo)，學(xué)生思考
(1) 對這些困難估計不足會怎么樣？
(2) 在生活中，做任何事情都想一舉成功，一旦失敗怎么辦？從中得到什么啟示？
學(xué)生回答：
不能達(dá)不到目的就灰心喪氣，因奔向理想的人生的征途是漫長的，跌倒后要能爬起來，只要堅持就能成功。
(3) 用響亮的聲調(diào)和喜悅的心情讀最后幾句，“是的……在一瞬間照亮你的眼睛……”此句有人生哲理，當(dāng)愿望實(shí)現(xiàn)了，就高興萬分，你有成功的經(jīng)歷嗎？
齊讀并試背有哲理的語句。
五. 體驗(yàn)與反思(四人小組討論后發(fā)言)
【七年級上冊《在山的那邊》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
在山的那邊的教案（通用10篇）02-21
山市教學(xué)設(shè)計參考模板03-20
七年級上冊《龜雖壽》教學(xué)設(shè)計（通用8篇）04-18
高中《像山那樣思考》教學(xué)設(shè)計（精選10篇）10-29
關(guān)于《獨(dú)坐敬亭山》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計（精選12篇）05-16
七年級英語上冊第三單元導(dǎo)學(xué)案設(shè)計03-05
初二上冊歷史《戊戌變法》教學(xué)設(shè)計09-29