《烏丟丟的奇遇》讀后感

          時(shí)間:2023-06-09 18:56:45 讀后感 我要投稿

          《烏丟丟的奇遇》讀后感范文

            當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

          《烏丟丟的奇遇》讀后感范文

          《烏丟丟的奇遇》讀后感范文1

            讀了金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》這個優(yōu)美而憂傷的童話故事,我深深地被感動了。

            主人公烏丟丟是一個能給孩子帶來快樂而獲得生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可貴,懂得用愛回報(bào)生命。

            烏丟丟原來是布袋爺爺小木偶的一只小腳丫,一不小心被老爺爺弄丟了,正巧被跛腳的小女孩珍兒撿到了,并把它裝在了自己的丑娃身上,可是趁珍兒一家不注意時(shí),烏丟丟偷偷地溜進(jìn)了詩人吟癡先生的家。吟老知道她的情況后,便和烏丟丟一同踏上了尋找珍兒和布袋爺爺?shù)穆罚宦飞纤麄兘?jīng)歷了一連串的故事。

            剛開始時(shí)我并不喜歡烏丟丟,我覺得他有點(diǎn)自私,不照顧別人的感受。特別是對珍兒,珍兒把它照顧的無微不至,而他卻為了自己的`想法,自己的愛好,跟珍兒連招呼都沒打,就獨(dú)自上路尋找夢想。但是當(dāng)我讀到最后的時(shí)候,我對烏丟丟的印象發(fā)生了很大的變化。當(dāng)時(shí)學(xué)校火光沖天,到處都充滿了危險(xiǎn),烏丟丟得知珍兒還在火海之中時(shí),便不顧一切跳入火海去救珍兒,因此獻(xiàn)出了自己弱小的生命。

            這一刻,我被烏丟丟的愛深深的感動了。烏丟丟是一個只有左腳的木頭人,但他卻用愛創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了生命。

            而我們生活在像蜜一樣甜的日子里,更應(yīng)該用熱忱、真誠去愛別人,愛集體,平時(shí)不要因?yàn)橐恍┬∈戮秃屯瑢W(xué)掙得面紅耳赤,也不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,我們要用所有的愛去滋潤生命,這樣生命才會變得更加豐富多彩。

          《烏丟丟的奇遇》讀后感范文2

            《烏丟丟的奇遇》一書講述了這樣一個故事:

            烏丟丟是布袋老人的木偶,也是獨(dú)腳大俠丟失的唯一一只小腳丫,跛腳小女孩珍兒的媽媽給它縫上了身子、腦袋、手。后來年幼無知的烏丟丟不辭而別來到詩人吟癡老人的家,珍兒十分傷心。老人勸烏丟丟去找珍兒和布袋老人。

            一路上,他不斷被一些人堅(jiān)持不懈的精神所感動。最終,他和吟癡老人一起進(jìn)入布袋老人的家鄉(xiāng),卻得知布袋老人已死去幾個月的噩耗。他們趕到珍兒的學(xué)校時(shí),學(xué)校起了大火,珍兒為救一只看門大狗被困在里面,烏丟丟毫不猶豫地沖進(jìn)火海,兩人在大火的包圍中重逢了。

            烏丟丟護(hù)送珍兒和大狗安全逃離火場,他自己卻燒得只剩下那只小腳丫,那一刻小腳丫選擇與珍兒的那只跛腳融為一體。愛使珍兒的.那只跛腳康復(fù)了,但曾經(jīng)的獨(dú)腳大俠烏丟丟卻永遠(yuǎn)消失了。

            這本書令我深有體會:愛,烏丟丟與珍兒之間的愛,令吟癡老人想起小時(shí)候的朋友——小魔女可人。那種愛讓烏丟丟為了珍兒愿意付出一切。

            愛,讓人感受到許多美好的情感。它寄托著人與人之間永遠(yuǎn)不泯的友情,永遠(yuǎn)不滅的信念。

            或許,愛會像胡楊吧。為別人付出甚多,要求別人的甚少,在極度惡劣的環(huán)境中仍為別人默默奉獻(xiàn)。

            或許,愛會像一支蠟燭吧。甘愿為了給自己愛的人光明,讓自己化作一灘蠟灰。

            能為別人無私奉獻(xiàn)而又百折不撓,并且盡全力保護(hù)別人,這是最單純的愛。

          《烏丟丟的奇遇》讀后感范文3

            這一本書是金波爺爺寫的童話故事。

            主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個沒有腿的布娃娃的.身體上變成了一個有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂,同時(shí)也很想念布袋爺爺,于是烏丟丟不辭而別地離開了珍兒的家。他無意中遇到了詩人吟老先生。在吟老先生家,烏丟丟認(rèn)識了七個可可小姑娘、詩簍子、木頭小姑娘。烏丟丟和他們一起想讓吟老先生快樂,吟老先生看到烏丟丟他們快樂的玩耍,想起了他的童年時(shí)代和可人姑娘,就快樂起來了。

            在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過程中,烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會了寫詩,懂得了愛和感恩,知道了快樂和憂傷。珍兒給了烏丟丟生命,吟老先生給了烏丟丟智慧,讓他知道了作為一個人是多么的辛福呀!最后烏丟丟聽說珍兒學(xué)校著火了就去救火,救出了珍兒和他的朋友,結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫,但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體,使她離開了拐杖。

            我覺得這是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來歡樂而獲得了生命,他懂得快樂,珍惜生命的可愛,并懂得用愛滋潤生命,用愛回報(bào)生命,生命因?yàn)閻鄱玫接郎沟脼鮼G丟有趣而可愛。

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