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創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案（精選10篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 1
為深入推進(jìn)我校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加快培養(yǎng)技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者，切實(shí)提升高等職業(yè)教育服務(wù)本省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平，結(jié)合我校專業(yè)建設(shè)的實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想與原則
(一)指導(dǎo)思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)規(guī)劃綱要。以育人為根本、服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、改革創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為動(dòng)力，主動(dòng)適應(yīng)企業(yè)及海南城市帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要;以社會評價(jià)、企業(yè)滿意率和就業(yè)穩(wěn)定率作為衡量專業(yè)辦學(xué)水平和人才質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn);打破傳統(tǒng)的學(xué)科課程體系，構(gòu)建以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化課程體系。按照“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色專業(yè)”的專業(yè)改革思路，優(yōu)化課程體系、重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)改革教學(xué)方法和教學(xué)手段，突出實(shí)踐教學(xué)，運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)行模塊化教學(xué)。加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力，努力培養(yǎng)職業(yè)技能強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有可持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高等技能型人才，為海南省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才支撐。
(二)基本原則
探索人才培養(yǎng)模式。通過電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，深化校企合作，引企入校，構(gòu)建穩(wěn)固的校企合作平臺。探索出既掌握通用電子儀器設(shè)備的原理和基本操作技能，又具有從事電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理等方面良好綜合素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式。 打造優(yōu)質(zhì)精品特色課程。依托長期合作的企業(yè)，打造“電子技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，共同開發(fā)教材、課件等教學(xué)資源，逐步完善專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)
通過專業(yè)改革，以行業(yè)為主導(dǎo)，深入企業(yè)調(diào)查研究，開發(fā)構(gòu)建以職業(yè)能力為基礎(chǔ)，適合行業(yè)需求的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的課程體系，制定相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)及完善學(xué)校模擬生產(chǎn)線，將企業(yè)文化融入實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，培養(yǎng)掌握電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試與維修技術(shù)的技能型人才;主要面向電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維護(hù)服務(wù)部門，從事電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試和售后服務(wù)工作。
具體指標(biāo)為：
具備技能型人才的基本素質(zhì)，符合企業(yè)技能型崗位的需要;畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到98%以上;畢業(yè)生就業(yè)單位、就業(yè)崗位和就業(yè)待遇優(yōu)勢明顯。
(二)課程建設(shè)目標(biāo)
根據(jù)目前高職學(xué)生的實(shí)際情況，以崗位需求構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容，以項(xiàng)目型、任務(wù)型構(gòu)建教學(xué)單元包，通過電子小產(chǎn)品制作，采用邊做邊學(xué)的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，實(shí)施教學(xué)做一體化、學(xué)工交替化的立體教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)能力與企業(yè)崗位需求無縫對接。融合本專業(yè)的幾門主干課程，結(jié)合職業(yè)技能鑒定的要求，做好精品課程建設(shè)工作，力爭在兩年時(shí)間內(nèi)將其建成省級精品課程;組織專業(yè)教師開發(fā)主干課程的校本教材1～2本、并編制與之配套的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、教師教學(xué)指導(dǎo)書和學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)書等，完成教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱、考試大綱、課程設(shè)計(jì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等體系架構(gòu)。
(三)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
以校企合作為依托，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，聘請職業(yè)教育專家、企業(yè)的科研人員、高級技師，組成專家指導(dǎo)委員會，對專業(yè)設(shè)置、專業(yè)改造、教學(xué)改革等方面進(jìn)行研究與探索;以專業(yè)發(fā)展為紐帶，以職業(yè)實(shí)用人才培養(yǎng)為核心，為學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)及專業(yè)課教師培訓(xùn)提供平臺;提高辦學(xué)水平，促進(jìn)職業(yè)教育科學(xué)、可持續(xù)健康發(fā)展。
(四)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)目標(biāo)
進(jìn)一步改善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件與環(huán)境，形成能適應(yīng)技能人才培養(yǎng)要求的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系，按照《高等職業(yè)學(xué)校電工電子類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地
設(shè)備基本配置推薦標(biāo)準(zhǔn)》完善校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，突出體現(xiàn)新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，達(dá)到示范與輻射作用，建成省級一流、開放式的實(shí)訓(xùn)基地，保證精品專業(yè)和精品課程建設(shè)的需求。具體如下:
1.添置專業(yè)實(shí)訓(xùn)新設(shè)備，滿足不斷發(fā)展的教學(xué)和科研需求。
2.引企入校，在校內(nèi)建立電子產(chǎn)品生產(chǎn)線，組織學(xué)生參加實(shí)際的生產(chǎn)勞動(dòng)，了解、體驗(yàn)企業(yè)的生產(chǎn)管理。
3.各實(shí)訓(xùn)室的`設(shè)備完好率達(dá)到90%以上，實(shí)踐實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)到100%。
三、試點(diǎn)范圍
20xx年秋季開始，在學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)進(jìn)行試點(diǎn)，重點(diǎn)選擇電工電子技術(shù)、電子工藝、電子小產(chǎn)品制作與維修三大主干課程進(jìn)行改革試點(diǎn);20xx年，選擇1門主干課程進(jìn)行精品課程建設(shè)。
四、工作措施
(一)統(tǒng)一認(rèn)識
發(fā)動(dòng)全院教職工積極主動(dòng)地參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革，修改和落實(shí)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、隊(duì)伍建設(shè)以及相關(guān)措施，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，保持可持續(xù)健康發(fā)展。
(二)健全機(jī)構(gòu)
成立以企業(yè)代表和專業(yè)教師組成的產(chǎn)學(xué)研合作指導(dǎo)委員會，對于專業(yè)的可行性進(jìn)行充分的調(diào)研與論證，使培養(yǎng)方案更具規(guī)范性、科學(xué)性，穩(wěn)定性和前瞻性。
(三)加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)
著力培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)帶頭人，通過多種級別和多種形式的師資培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)和兄弟學(xué)校的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，樹立先進(jìn)的教育理念，利用暑期選派教師到企業(yè)參加生產(chǎn)勞動(dòng)，建構(gòu)先進(jìn)的教學(xué)模式，促進(jìn)課程開發(fā)與課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長;加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng)工作，改善和優(yōu)化教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，有計(jì)劃地培養(yǎng)一批具有較高知識與技術(shù)創(chuàng)新能力的專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干，著力培養(yǎng)“雙師型”教師，力爭建設(shè)一支高水平專業(yè)化的“雙師型”教師隊(duì)伍。
(四)建設(shè)精品課程
改革原有的課程體系，對本專業(yè)的主干課程所涉及的內(nèi)容按照行業(yè)企業(yè)對技能型人才要求進(jìn)行增減，使專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和專業(yè)建設(shè)緊密地與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相結(jié)合;努力改革教學(xué)方法和教學(xué)手段，通過模塊化教學(xué)減低學(xué)習(xí)的難度，使學(xué)生學(xué)得懂，愿意學(xué)。把主干課程打造成即能滿足社會需求又適合學(xué)生學(xué)習(xí)的精品課程。
(五)改革人才培養(yǎng)模式和評價(jià)方法
打破理論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課之間的界限，在專業(yè)理論課學(xué)習(xí)時(shí)將實(shí)訓(xùn)和小電子產(chǎn)品制作與專業(yè)理論課融合在一起，對學(xué)生在實(shí)訓(xùn)和產(chǎn)品制作中操作情況納入學(xué)生的課程考核;在學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定時(shí)重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生掌握一門職業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;在校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)工作時(shí)，則注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和責(zé)任感;這樣，一點(diǎn)一滴，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。
(六)加強(qiáng)校企合作
聘請行業(yè)、企業(yè)的專家和高級技師到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)改革;加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)合作，開展課題研究;多種途徑提高我校教育科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
(七)拓展校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地
在校內(nèi)，引企入校，根據(jù)學(xué)校整體教學(xué)安排，安排電子教研組教師分批到校電子產(chǎn)品生產(chǎn)線參加產(chǎn)品的生產(chǎn)管理和產(chǎn)品質(zhì)量控制工作，積累現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐教學(xué)能力。在校外，利用近幾年電子行業(yè)發(fā)展迅速的大好形勢，開拓新的實(shí)訓(xùn)基地。
五、實(shí)施步驟
(一)20xx年9月-20xx年12月，項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段。
1.細(xì)化具體目標(biāo)、明確責(zé)任義務(wù)。
2擬定精品課程的教學(xué)大綱。
3.選定校內(nèi)電子產(chǎn)品生產(chǎn)線的合作企業(yè)。
(二)20xx年元月-20xx年12月，項(xiàng)目組織實(shí)施階段。
1.完成《電工電子技術(shù)》精品課程的申報(bào)工作，爭取獲得省級立項(xiàng)。
2.按企業(yè)訂單要求組織電子產(chǎn)品的生產(chǎn)。
3.制定新的三年制高職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系，各階段的培養(yǎng)目標(biāo)和考核評價(jià)方法。
(三)20xx年元月-20xx年12月，項(xiàng)目總結(jié)推廣階段。
1.對項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題，完善專業(yè)課程體系。
2.按企業(yè)生產(chǎn)的規(guī)范要求完善校內(nèi)的電子產(chǎn)品生產(chǎn)線建設(shè)，使學(xué)生在校就能體驗(yàn)到的企業(yè)的生產(chǎn)氛圍。
3.在學(xué)校其他專業(yè)推廣電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)的成功做法，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革全面開展。
(四)20xx年元月-20xx年12月，項(xiàng)目反饋和提高階段。
六、保障措施
(一)組織機(jī)構(gòu)
建立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，全面領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目工作;成立項(xiàng)目實(shí)施工作小組，由教務(wù)科長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體實(shí)施;督導(dǎo)室主任負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的督促、檢查，成立專門委員會對項(xiàng)目實(shí)施給予指導(dǎo)。
(二)制度建設(shè)
實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制及任務(wù)責(zé)任制，明確職責(zé)，責(zé)任到人。定期召開工作會議，研究解決建設(shè)工作中的問題，保證項(xiàng)目計(jì)劃穩(wěn)步實(shí)施。
(三)經(jīng)費(fèi)保障
每年保障經(jīng)費(fèi)3萬元用于項(xiàng)目的調(diào)研、課題研究。切實(shí)履行程序，確保�？顚Ｓ�。
(四)完善項(xiàng)目
主動(dòng)加強(qiáng)與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系，調(diào)動(dòng)行業(yè)、企業(yè)的積極性，聽取企業(yè)、主管部門、兄弟學(xué)校、行業(yè)協(xié)會的不同意見，與行業(yè)、企業(yè)共同建設(shè)、制定專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，不斷完善項(xiàng)目，達(dá)到擴(kuò)大專業(yè)改革試點(diǎn)工作的社會影響力。
創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 2
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作實(shí)施方案(草稿) 為貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和河南省加快發(fā)展眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺有關(guān)精神，全面提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快推進(jìn)我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的積極性和主動(dòng)性，提高我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力和水平，經(jīng)研究決定深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持黨的教育方針，貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》，以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn)，以提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力為核心，以豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為抓手，不斷提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
圍繞提升大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，著力在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教育、實(shí)踐教育、實(shí)訓(xùn)孵化等三大方面開展系統(tǒng)深入的教育工作，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制建設(shè)、師資建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)踐建設(shè)、平臺建設(shè)和文化建設(shè)，幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，拓寬就業(yè)渠道，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，塑造創(chuàng)新人才。
三、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育的具體措施
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會由學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，招生就業(yè)處、教務(wù)處、科研外事處、學(xué)生處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)處、設(shè)備處、各系部共同參與，創(chuàng)委會下設(shè)辦公室，掛在招生就業(yè)處，負(fù)責(zé)具體的日常工作。通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，指導(dǎo)實(shí)施，把開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，形成各部門共同配合，全體教職工和學(xué)生積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
2.加強(qiáng)各系部對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
各系部要加強(qiáng)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作重要性的認(rèn)識，成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨總支、行政、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人及部分教師組成，同時(shí)可聘請創(chuàng)業(yè)成功的校友、企業(yè)管理者、有關(guān)專家擔(dān)任學(xué)生的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的支持。
3.鼓勵(lì)學(xué)生成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣小組。對學(xué)有專長，有科技發(fā)明興趣的大學(xué)生創(chuàng)造有利條件，從指導(dǎo)教師、場所、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)開展等方面給予支持、鼓勵(lì)和幫助。
(二)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.注重培養(yǎng)一支專兼結(jié)合,素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育校內(nèi)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。立足實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師隊(duì)伍的.作用，通過培養(yǎng)、轉(zhuǎn)向、引進(jìn)，逐步建立一支與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相適應(yīng)的校內(nèi)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。支
持教師到企業(yè)掛職鍛煉、鼓勵(lì)教師參與社會行業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、引導(dǎo)教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究，不斷提高在專業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)課中進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。
2.積極選聘一支由成功企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、專家學(xué)者等相關(guān)專業(yè)人員組成的校外兼職教師隊(duì)伍。
通過定期組織專兼職教師培訓(xùn)和交流，組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會、調(diào)研活動(dòng)，總結(jié)交流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)，不斷提高指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐水平。
(三)課程體系建設(shè)
1.把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入專業(yè)教育和文化素質(zhì)教育中，建立多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。突出專業(yè)特色，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的設(shè)置要與專業(yè)課程體系有機(jī)融合，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)要與專業(yè)實(shí)踐教學(xué)有效銜接，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材建設(shè)。
2.加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室的建設(shè)。全面深入系統(tǒng)地開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和研究工作，構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，做到從一年級到三年級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全程化，探索技能型人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新模式和新途徑。對畢業(yè)生開展有針對性的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，逐步提高創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)覆蓋面，提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)效。
3.創(chuàng)業(yè)課程納入必修課。加強(qiáng)課程體系建設(shè)，開設(shè) 《創(chuàng)業(yè)教育》(或《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》)必修課程。針對有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿學(xué)生開展實(shí)訓(xùn)教育，針對創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供孵化環(huán)境和扶持保障。
4.將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，納入學(xué)分制。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是人才培養(yǎng)模式的根本性變革，是培養(yǎng)技能型應(yīng)用型人才的重要途徑。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須面向?qū)W生全體、有明確的培養(yǎng)目標(biāo)，需要系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)，修夠一定的學(xué)分，以及實(shí)踐訓(xùn)練和參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)。因此，必須從教育全過程出發(fā)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，以確保學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識、能力、素質(zhì)達(dá)到預(yù)期要求。
(四)實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)
1.充分發(fā)揮參與“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等一系列國家級、省級相關(guān)競賽的育人作用，提高賽事組織工作水平，擴(kuò)大學(xué)生參與面。
2.舉辦學(xué)院層面的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)踐活動(dòng)，支持學(xué)生創(chuàng)辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類的學(xué)生社團(tuán)，支持學(xué)生自主開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，組織這些社團(tuán)定期到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)的溝通、交流和發(fā)展。
3.舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。邀請知名企業(yè)家、教育家和我院成功創(chuàng)業(yè)學(xué)生、成功校友參與論壇，豐富學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識和體驗(yàn)，促進(jìn)大學(xué)生在社會大課堂中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。
4. 創(chuàng)建學(xué)生參與科研創(chuàng)新訓(xùn)練的機(jī)制。推進(jìn)教學(xué)與科研相結(jié)合，強(qiáng)化大學(xué)生的科研能力培養(yǎng)，在有條件的專業(yè)，把學(xué)生科研訓(xùn)練納入專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，設(shè)立相應(yīng)學(xué)分，提供實(shí)驗(yàn)室開放環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新科研訓(xùn)練，吸引大學(xué)生參與教師和“技能大師工作室”的科研工作，實(shí)施大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃，遴選資助一批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，構(gòu)建富有特色的國家、省級和學(xué)校三級大學(xué)生科研創(chuàng)新訓(xùn)練體系。通過科研訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，同時(shí)可以通過將科研成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化，達(dá)到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的目的。
(五)基地建設(shè)
1.創(chuàng)造條件為學(xué)生前期研發(fā)提供幫助，建立以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園為主體的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。為已經(jīng)接受系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育的學(xué)生提供專業(yè)化、個(gè)性化的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，并為項(xiàng)目啟動(dòng)提供適當(dāng)資助。
2.廣開渠道，建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地。充分利用好校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，共建協(xié)同創(chuàng)新中心。在頂崗實(shí)習(xí)過程中，使創(chuàng)業(yè)學(xué)生的潛能得到進(jìn)一步的開發(fā)。
3.校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所、校中廠要積極營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境和條件，創(chuàng)造條件免費(fèi)向?qū)W生開放，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目后期生產(chǎn)提供幫助。
(六)文化建設(shè)
1.廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的宣傳，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。通過網(wǎng)站、校園廣播、上景(注：院團(tuán)委的)等自媒體，積極宣傳國家和地方促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的政策、措施，宣傳畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的創(chuàng)業(yè)觀、就業(yè)觀、成才觀。
2.教室、圖書館、實(shí)訓(xùn)室等學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所要通過宣傳展板、廣告欄、櫥窗等陣地營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍，讓這些場所既是學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的場所，又變是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的場所，耳濡目染，入腦入心。
(七)保障機(jī)制
加大經(jīng)費(fèi)投入，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所需經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，學(xué)院和各系部要逐年加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)的投入，從指導(dǎo)教師、場所、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)開展等方面給予支持、鼓勵(lì)和幫助。同時(shí)根據(jù)國家有關(guān)政策，為有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生申請商業(yè)貸款或風(fēng)險(xiǎn)投資提供支持。
(八)考核評價(jià)
1.加快完善教師學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果處置和收益分配機(jī)制，支持教師將基于創(chuàng)新的科技成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并鼓勵(lì)帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
2.建立對各部門、各系部、全體教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果的評價(jià)考核機(jī)制。確定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果的考評指標(biāo)體系和考評辦法，定期對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作進(jìn)行考核評價(jià)。
3.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量檢測跟蹤機(jī)制。把未來創(chuàng)業(yè)成功率和創(chuàng)業(yè)質(zhì)量作為評價(jià)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要指標(biāo)，反饋指導(dǎo)學(xué)院教育教學(xué)和人才培養(yǎng)。
開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高等職業(yè)教育改革的必然需求，是落實(shí) “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新” 國家戰(zhàn)略的必然要求，是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的必然途徑。全院上下要深入理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的深刻內(nèi)涵，了解國內(nèi)外高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的動(dòng)態(tài)，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本目標(biāo)和要求，切實(shí)落實(shí)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的各項(xiàng)措施，為提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，增進(jìn)人才競爭力而共同努力。
創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 3
深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是國家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級的迫切需要，是推進(jìn)高等教育綜合改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。為貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間，推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔20xx〕9號)、《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)和黑龍江省《關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干意見》(黑政發(fā)〔20xx〕16號)等文件精神，進(jìn)一步做好大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
積極響應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo)，促進(jìn)高等教育與科技、經(jīng)濟(jì)、社會的緊密結(jié)合，加快培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國家做貢獻(xiàn)。
(二)基本要求
把深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推動(dòng)我校教育綜合改革的突破口，作為“十三五”期間工作的重要內(nèi)容，解決目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的突出問題，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的體制機(jī)制。
(三)總體目標(biāo)
20xx年起全面深化我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，到20xx年全面健全融理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐、平臺基地、支持保障為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)，完善文化引領(lǐng)和指導(dǎo)幫扶，使得學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強(qiáng)，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的學(xué)生顯著增加，涌現(xiàn)大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、主要任務(wù)和措施
(一)提升師資水平
1.增強(qiáng)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。發(fā)揮哈工大“國家級教師教學(xué)發(fā)展示范中心”作用，采取專題培訓(xùn)、交流研討等形式增強(qiáng)廣大教師投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。明確教師在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力方面的責(zé)任，加大對教師實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支持力度。鼓勵(lì)教師在自己科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，基于科研項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)的理論、環(huán)境、需求和政策等的研究，編寫教材和發(fā)表論文等，豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論成果。
2.鼓勵(lì)教師開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合，鼓勵(lì)廣大教師在日常教學(xué)中融入創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)一批教師積極開設(shè)創(chuàng)新訓(xùn)練類課程，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、意識和能力。保證有一批具有專業(yè)知識的教師開設(shè)并講授創(chuàng)業(yè)課程和實(shí)施專門化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。保證各院系有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、積極熱心的優(yōu)秀教師能為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和參賽項(xiàng)目提供指導(dǎo)。保證有一批專兼職工作者為學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和實(shí)踐提供常態(tài)化的指導(dǎo)和服務(wù)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊(duì)伍強(qiáng)化對學(xué)生日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的引導(dǎo)和指導(dǎo)。
3.鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)及考核方法。及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)教師將國際學(xué)術(shù)前沿、最新研究成果、創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等融入課堂教學(xué)，并通過新興學(xué)科和交叉學(xué)科的學(xué)習(xí)催生學(xué)生創(chuàng)意。深入實(shí)施啟發(fā)式、研討式、參與式的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力、批判性和創(chuàng)造性思維。改革考試辦法，突出考核學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力和解決問題能力培養(yǎng)的效果，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
4.吸引校外師資參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。選聘一支由知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、金融投資專家等組成的校外師資來校進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)和培訓(xùn)，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的廣度和深度。建立一支創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍，通過雙向選擇的方式，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)配備優(yōu)秀導(dǎo)師并進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)投指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。探索建立校企、校地、校所及國際合作的系統(tǒng)育人、協(xié)同育人的新機(jī)制，使學(xué)生深入了解市場與資本，引導(dǎo)學(xué)生將技術(shù)邏輯和市場邏輯緊密結(jié)合，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的針對性和實(shí)效性。
(二)優(yōu)化課程體系
1.優(yōu)化培養(yǎng)方案。做好20xx年新一版培養(yǎng)方案的修訂工作，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)要求。調(diào)整課內(nèi)外學(xué)時(shí)分配，讓學(xué)生有充足的時(shí)間和精力去探索求新。增大選修課比重，完善師生雙向選擇機(jī)制，強(qiáng)化個(gè)性化培養(yǎng)。建立一批跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)的課程和一批優(yōu)質(zhì)的國際課程，拓寬學(xué)生的視野。
2.豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系。提高現(xiàn)有的創(chuàng)新研修課、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課、創(chuàng)業(yè)課等的課程質(zhì)量和教學(xué)效果;增設(shè)新的創(chuàng)新研究、創(chuàng)業(yè)動(dòng)力、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)法律等類課程。自行組織開發(fā)或引入校外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類MOOC加以共享利用。選聘優(yōu)秀校外師資開設(shè)一批優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程，舉辦系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座。完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃類課程建設(shè)。
3.實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力認(rèn)證。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)所需的.知識結(jié)構(gòu)、要掌握的技能和能力對學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)，為參加規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)并通過考核的學(xué)生頒發(fā)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英培訓(xùn)證書。
4.實(shí)施科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化。依托哈工大的科研優(yōu)勢，及時(shí)將優(yōu)秀科研成果固化為教學(xué)內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識;鼓勵(lì)高水平教師開設(shè)創(chuàng)新類課程來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維;讓學(xué)生早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)科研隊(duì)伍以培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作攻關(guān)和創(chuàng)新能力;依托導(dǎo)師的科研課題來開展畢業(yè)設(shè)計(jì);通過教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。依托哈工大“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“工程領(lǐng)軍人培養(yǎng)計(jì)劃”、“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”、“英才培養(yǎng)計(jì)劃”等，發(fā)揮工程教育和科學(xué)研究優(yōu)勢，培養(yǎng)工程應(yīng)用型和學(xué)術(shù)型拔尖創(chuàng)新人才，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力作為這些計(jì)劃的根本任務(wù)。
(三)完善實(shí)訓(xùn)實(shí)踐體系
1.通過創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)創(chuàng)新意識。全面開放學(xué)校的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科研實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供場所、設(shè)備和環(huán)境支持。提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)中綜合性、設(shè)計(jì)性，特別是探究性、創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目比例，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要作用。
2.通過項(xiàng)目學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。實(shí)施“基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)計(jì)劃”，推動(dòng)課堂學(xué)習(xí)與項(xiàng)目學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，通過選題、制定計(jì)劃、收集處理信息、活動(dòng)探索、制作作品、交流成果等系列活動(dòng)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、實(shí)踐創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)決策、解決問題等系列能力和素質(zhì)。在成功實(shí)施一年級創(chuàng)新項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，完善大二創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、大三創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目、大四創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目等內(nèi)容，使項(xiàng)目學(xué)習(xí)的模式貫穿整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)，有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
3.通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。鼓勵(lì)并支持學(xué)生積極參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各級各類競賽。鼓勵(lì)學(xué)生跨校、跨年級、跨學(xué)科、跨專業(yè)組建參賽隊(duì)伍，發(fā)揮群體智慧，并安排導(dǎo)師做好指導(dǎo)。整合校內(nèi)競賽資源組織各類大賽，建立學(xué)院、學(xué)校、校外等多維度競賽服務(wù)體系。通過競賽讓學(xué)生與校內(nèi)外、企業(yè)等優(yōu)秀人員交流切磋，不斷完善項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，催生優(yōu)秀項(xiàng)目和成果。
4.建立項(xiàng)目評選獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)方向引導(dǎo)。積極挖掘并依托國家、黑龍江省、哈爾濱市的科技、人力資源等部門發(fā)布的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指南和各級各類科研課題需求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，從需求反向推進(jìn)學(xué)習(xí)和思考，引導(dǎo)學(xué)生識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會，捕捉創(chuàng)業(yè)商機(jī)。定期組織哈工大“丁香會杯”創(chuàng)業(yè)大賽，評選出一批優(yōu)秀的、最具潛力的項(xiàng)目，予以表彰并資金獎(jiǎng)勵(lì)，支持改進(jìn)優(yōu)化和后期研發(fā)。
5.完善優(yōu)秀項(xiàng)目推介和孵化機(jī)制。定期組織創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園的入園答辯會，及時(shí)將優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目引入創(chuàng)業(yè)園孵化，將項(xiàng)目變成創(chuàng)業(yè)成果。積極向企業(yè)推介優(yōu)秀項(xiàng)目，支持企業(yè)對項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考察和指導(dǎo)，進(jìn)而選擇合適的項(xiàng)目開展全方位合作，努力將學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想變成現(xiàn)實(shí)。通過學(xué)校層面積極爭取省市等地方政府和行業(yè)企業(yè)的支持，促進(jìn)項(xiàng)目對接、落地轉(zhuǎn)化、知識產(chǎn)權(quán)交易、項(xiàng)目融資，提供生產(chǎn)經(jīng)營場所和企業(yè)孵化服務(wù)，提高孵化成功率，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。
(四)健全平臺體系
1.建設(shè)優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)室并實(shí)施開放。建設(shè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等，保證各教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)室均能對學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)實(shí)施開放管理，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和實(shí)踐服務(wù)。
2.建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)教育基地。建設(shè)并利用好15個(gè)大學(xué)生科技創(chuàng)新基地、8個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基地，推動(dòng)校企協(xié)同育人基地建設(shè)。積極整合內(nèi)部資源，爭取外部資源，完善基地條件，加大指導(dǎo)支持力度，健全運(yùn)行機(jī)制，保證“場地、人員、經(jīng)費(fèi)、制度”四到位，發(fā)揮基地的聚集效應(yīng)和輻射效應(yīng)，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打造良好的硬件設(shè)施和完備的軟性服務(wù)。
3.建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新廣場。依托經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)院建設(shè)“國泰安”創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，搭建一個(gè)國際化、高仿真的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，全面模擬創(chuàng)業(yè)企業(yè)的運(yùn)營和管理，拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。建設(shè)哈工大創(chuàng)新廣場，實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)和指導(dǎo)，開辟創(chuàng)業(yè)活動(dòng)空間，提供創(chuàng)業(yè)初期各種軟件硬件服務(wù)、實(shí)訓(xùn)和社會創(chuàng)業(yè)資源對接等。
4.建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。根據(jù)創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長規(guī)律和實(shí)際需要，構(gòu)建創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)咖啡、展示大廳和機(jī)械電子加工平臺等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)場所，打造功能齊全、配套支持到位、服務(wù)貼心便捷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)動(dòng)、技術(shù)資本融合、資源連貫暢通、學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)良性互動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。
(五)營造環(huán)境氛圍
1.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)。大力支持現(xiàn)有的科技創(chuàng)新類社團(tuán)的發(fā)展建設(shè);結(jié)合學(xué)生發(fā)展需求，組建一批新的學(xué)生社團(tuán)組織。舉辦創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示、創(chuàng)業(yè)政策宣講、成功案例分析、創(chuàng)業(yè)榜樣座談等一系列活動(dòng)，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍。
2.搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生交流平臺。依托“創(chuàng)客周”、“學(xué)術(shù)報(bào)告大賽”、“學(xué)術(shù)論壇”等活動(dòng)開展創(chuàng)新交流;依托大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園定期開展創(chuàng)業(yè)家講堂、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)真人圖書館、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)能力測評、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽等創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化生態(tài)。
3.組織豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座。選聘知名公司、企業(yè)、研究所等單位的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、技術(shù)專家、投資經(jīng)理以及國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資來校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座和報(bào)告，與學(xué)生交流體會，啟迪學(xué)生思想，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
4.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題網(wǎng)站。建設(shè)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，構(gòu)建國家政策宣傳、創(chuàng)新項(xiàng)目匹配、創(chuàng)業(yè)企業(yè)展示、課程預(yù)約學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對接和創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)等不同模塊為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)等提供信息服務(wù)，為學(xué)生打造創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺。
5.強(qiáng)化常態(tài)化的引導(dǎo)和指導(dǎo)。加強(qiáng)院系輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，在鼓勵(lì)輔導(dǎo)員自我創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)培訓(xùn)、強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍對學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等方面的指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)能力，讓輔導(dǎo)員成為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的領(lǐng)路人。
(六)強(qiáng)化管理和保障
1.強(qiáng)化制度保障。根據(jù)社會和產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，建立需求導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。將創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為重要指標(biāo)納入人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分并納入學(xué)業(yè)考核要求，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的認(rèn)定。對于在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面取得突出成果的學(xué)生在評獎(jiǎng)評優(yōu)、研究生推免等工作中給予優(yōu)先考慮。支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，實(shí)施學(xué)分制管理和彈性學(xué)制。健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的監(jiān)督、評價(jià)、反饋、改進(jìn)等質(zhì)量保障機(jī)制。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的系列規(guī)章制度。
2.強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)立專項(xiàng)基金，為師資聘請、教學(xué)組織、學(xué)生活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)孵化等學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)提供支持。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)基金，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。積極爭取政府撥款、企業(yè)和個(gè)人捐贈，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介、孵化、產(chǎn)業(yè)化等提供啟動(dòng)資金和引導(dǎo)基金。
3.強(qiáng)化場地和環(huán)境保障。加強(qiáng)創(chuàng)新基地、創(chuàng)業(yè)教育基地、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新廣場、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園等的建設(shè)。協(xié)同校內(nèi)、省內(nèi)和國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)加工平臺資源，爭取國家和省、市、區(qū)政府各部門財(cái)政補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠和貸款貼息等政策落地。優(yōu)化免費(fèi)一站式注冊、法律咨詢、財(cái)務(wù)代理等經(jīng)營服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供“一對一”全程指導(dǎo)服務(wù)，努力為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)健全體制機(jī)制
1.構(gòu)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立學(xué)�！皠�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)決策，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，合理資源配置，加強(qiáng)部門協(xié)同。
2.完善教育組織體系。充分發(fā)揮院系、專業(yè)在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的主體和引導(dǎo)作用，完善教學(xué)部門牽頭、多部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育組織體系。
3.健全指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作指導(dǎo)委員會”，健全專兼職結(jié)合的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)日常運(yùn)行機(jī)制。
(二)注重貫徹實(shí)施
1.各基層院系和專業(yè)、有關(guān)職能部門等要了解本單位應(yīng)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中承擔(dān)的職責(zé)，制定具體工作方案，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)。
2.加強(qiáng)對教師、學(xué)生的宣傳引導(dǎo)，出臺有效的措施和政策，激發(fā)廣大師生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性，形成勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新、寬容失敗、全員育人的文化氛圍，使哈工大的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育邁上一個(gè)新臺階。
創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 4
為貫徹實(shí)施市委、市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈全市開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（贛市辦字〔〕6號）文件精神，在全社會營造服務(wù)創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍，為開創(chuàng)科學(xué)和諧的追趕型跨越式發(fā)展新局面提供強(qiáng)大的輿論支持，制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以服務(wù)創(chuàng)業(yè)、富民興贛、服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，以深化改革為動(dòng)力，以打造全省最優(yōu)創(chuàng)業(yè)環(huán)境為目標(biāo)，大力宣傳創(chuàng)業(yè)政策，讓創(chuàng)業(yè)者人人知曉，形成政策落實(shí)倒逼機(jī)制，促使各級政府和部門全面落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。著力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，最大限度地保護(hù)好干事創(chuàng)業(yè)積極性。通過宣傳創(chuàng)業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng)業(yè)典型，充分發(fā)揮示范作用，進(jìn)一步激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)熱情和活力，全力營造政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)者積極創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
二、主要內(nèi)容
1、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)重要意義。宣傳通過開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，行政審批效率方面有新的提高，營造吸引投資興業(yè)環(huán)境方面有新的變化，建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面有新的突破，招商引資和質(zhì)量方面有新的躍升，為固定資產(chǎn)投資年增長率、中小企業(yè)和個(gè)體工商戶年增長率達(dá)到預(yù)定目標(biāo)提供有效保障。
2、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)各項(xiàng)政策。宣傳省委、省級政府，市委、市政府關(guān)于開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的總體思路、政策目標(biāo)、主要內(nèi)容、實(shí)施步驟、保障措施等，幫助社會各界全面、準(zhǔn)確理解創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)有關(guān)政策和措施，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心和能力，形成政策落實(shí)的倒逼機(jī)制，促使各級政府和部門全面落實(shí)好優(yōu)惠政策。
3、解讀開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的實(shí)施方案。闡明我市建立完善重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商引資和建設(shè)管理協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制，優(yōu)先確保重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商引資和建設(shè)管理協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制，優(yōu)先確保重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目需要；介紹我市采取有力措施，建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，建立創(chuàng)業(yè)孵化基地，完善信用擔(dān)保體系，搭建創(chuàng)業(yè)服務(wù)的電子商務(wù)信用信息服務(wù)平臺；報(bào)道我市進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措和顯著效果。
4、宣傳報(bào)道我市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的創(chuàng)業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng)業(yè)典型。緊密圍繞“服務(wù)創(chuàng)業(yè)，富民興贛”的主題，宣傳一批具有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新意識，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)典型；宣傳一批地方和部門高度重視創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)方式，強(qiáng)化措施，為創(chuàng)業(yè)者提供全方位、全過程優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的典型。充分發(fā)揮典型示范作用，激發(fā)服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)熱情與活力，在全社會營造弘揚(yáng)服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神、學(xué)習(xí)典型、爭做服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)先鋒的濃厚氛圍。
5、著力宣傳和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。采取多種形式，大力弘揚(yáng)井岡山精神，認(rèn)真借鑒外地發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，積極建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)業(yè)文化。宣傳普及有利于引導(dǎo)人們創(chuàng)業(yè)的事業(yè)觀、財(cái)富觀、信用觀和成敗觀，形成親商、愛商、扶商的良好輿論氛圍。
6、做好社會宣傳。通過在城區(qū)路口、機(jī)場、火車站、汽車站等人口聚集區(qū)和交通樞紐地帶制作創(chuàng)業(yè)服務(wù)年公益廣告牌、懸掛宣傳標(biāo)語橫幅，印制服務(wù)創(chuàng)業(yè)宣傳折頁、手冊等多種方式，努力營造政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
7、做好熱點(diǎn)引導(dǎo)。圍繞開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)前社會比較關(guān)注的問題，各級新聞單位要采訪有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志或相關(guān)專家學(xué)者，說明情況、闡述政策，做好服務(wù)創(chuàng)業(yè)的輿論引導(dǎo)工作。
三、宣傳要求
1、要高度重視，認(rèn)真貫徹。開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)是我市招商引資、投資創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。各地、各部門和市直新聞單位要高度重視創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的.輿論氛圍營造，切實(shí)把貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定以及市委、市政府有關(guān)創(chuàng)業(yè)政策、措施，通過宣傳報(bào)道及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞給社會各界。
2、要正面引導(dǎo)，營造氛圍。堅(jiān)持以正面宣傳為主，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，在推出系列宣傳報(bào)道的同時(shí)，要有針對性地推出一批言論和評論員文章。在宣傳報(bào)道過程中，要注意最大限度地營造好全社會干事業(yè)、創(chuàng)事業(yè)的氛圍。
3、要突出重點(diǎn)，深入報(bào)道。各新聞單位要按照第30期新聞通知要求，開辟專欄，及時(shí)宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的重要性和必要性；宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的工作部署和措施；持續(xù)深入報(bào)道各地各部門各單位開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中的新理念、新進(jìn)展和新實(shí)效，總結(jié)推廣各地各部門開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中創(chuàng)造的成功經(jīng)驗(yàn)、做法，以便推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)深入開展；要積極報(bào)道社會各界對開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的反映反響。大力宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，對影響機(jī)關(guān)效能、損害發(fā)展環(huán)境的典型案例進(jìn)行曝光，對一些突出問題的整改落實(shí)情況向社會公布；各新聞媒體要組織開展1至2次集體采訪活動(dòng)，深入有關(guān)地區(qū)和部門，對開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行集中報(bào)道。
4、要嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)管理。在宣傳報(bào)道工作中，對拿不準(zhǔn)的問題要與有關(guān)部門及時(shí)溝通，重要稿件要送審。對活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)的問題要客觀、公正、全面地分析，不能以偏概全，對通過加強(qiáng)監(jiān)督管理能夠解決的，不要作為活動(dòng)本身的問題渲染炒作。杜絕失實(shí)報(bào)道和猜測性報(bào)道，防止不負(fù)責(zé)任的炒作和指責(zé)。
創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 5
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，供電公司緊緊圍繞市委、市政府“一條主線，六個(gè)重點(diǎn)”工作部署，在市效能辦的精心指導(dǎo)下，公司搭建六個(gè)平臺，夯實(shí)活動(dòng)基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得了階段性成效，我們的主要做法是：
一、搭建組織領(lǐng)導(dǎo)平臺，
凝聚創(chuàng)業(yè)服務(wù)強(qiáng)大合力
公司制訂了《創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了以公司總經(jīng)理、黨委書記為組長，班子其它成員任副組長的創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位、各部門把開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)作為“一把手”工作來抓，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)各級工作責(zé)任和具體分工，建立了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)一致、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作網(wǎng)絡(luò)，形成創(chuàng)業(yè)服務(wù)的強(qiáng)大合力。
二、搭建傳達(dá)學(xué)習(xí)平臺，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)素質(zhì)提升
（一）全員宣貫，深入發(fā)動(dòng)。2月5日，公司召開創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)動(dòng)員大會。公司總經(jīng)理余唯理就公司系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的開展提出了具體要求，黨委書記崔柏生強(qiáng)調(diào)要積極融入市委、市政府的`工作大局，扎實(shí)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，全面實(shí)現(xiàn)“零責(zé)任投訴”，樹立公司良好的社會責(zé)任形象。公司其他分管領(lǐng)導(dǎo)也在相關(guān)專業(yè)會議上不斷宣傳動(dòng)員。
（二）學(xué)以致用，學(xué)用相長。公司組織系統(tǒng)全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省委省政府、市委市政府、省公司和公司《開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案》、上級領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)動(dòng)員電視電話會議上的講話精神等內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上，還將《實(shí)施方案》、《領(lǐng)導(dǎo)講話》等學(xué)習(xí)資料發(fā)至公司系統(tǒng)全體干部職工，做到人手一份《學(xué)習(xí)資料》，并要求認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會，將學(xué)習(xí)心得融入到日常工作中。
三、搭建信息傳遞平臺，營造創(chuàng)業(yè)服務(wù)濃厚氛圍
公司注重宣傳效果，加大對內(nèi)對外宣傳力度，全方位、多角度地做好新聞宣傳，真正做到電視有影、報(bào)紙有字、網(wǎng)上圖文并茂。一是通過組織開展宣傳活動(dòng)，采用發(fā)放宣傳單、擺放展板等方式大力宣傳開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的意義和要求；二是在各級機(jī)關(guān)本部、各供電營業(yè)窗口懸掛創(chuàng)業(yè)服務(wù)年主題宣傳橫幅，利用電子屏幕等載體滾動(dòng)播放創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)宣傳標(biāo)語；三是將公司創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的開展情況、亮點(diǎn)和特色通過報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行大力宣傳，努力打造全方位的立體宣傳模式；四是在公司門戶網(wǎng)站設(shè)立了創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)專欄，交流經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)，曝光存在嚴(yán)重問題或開展工作不到位的單位和個(gè)人；五是在電視臺開辟了《供電》電視專欄，向全市人民展示公司加快電網(wǎng)建設(shè)、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)供電環(huán)境、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得的新成就以及便民服務(wù)新舉措；六是收集服務(wù)創(chuàng)業(yè)的特色做法、措施，供電人員身上發(fā)生的服務(wù)創(chuàng)業(yè)的感人事跡等好的素材，制作成創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)簡報(bào)；七是組織公司系統(tǒng)全體員工參加“公司系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年綜合知識考試”活動(dòng)。截止目前，在公司系統(tǒng)各級機(jī)關(guān)本部、各個(gè)供電營業(yè)窗口懸掛創(chuàng)業(yè)服務(wù)年主題宣傳橫幅293條，播出創(chuàng)業(yè)服務(wù)年電視專題7期，編發(fā)公司活動(dòng)簡報(bào)4期，在地市級以上新聞媒體刊登活動(dòng)信息稿件106篇，組織公司系統(tǒng)全體干部職工共計(jì)7000余人參加了考試，全力營造了積極服務(wù)創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)濃厚氛圍。
四、搭建方案精研平臺，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)
為高位推進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，公司制定下發(fā)了《明察暗訪工作方案》、《重點(diǎn)工作實(shí)施方案》、《工程建設(shè)領(lǐng)域效能監(jiān)察工作方案》等方案。同時(shí)，針對去年“機(jī)關(guān)效能年”工作存在的不足，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中存在的便民舉措不完善、溝通反饋信息不暢等問題，先后制定和完善了“我為創(chuàng)業(yè)服務(wù)年建良言、獻(xiàn)良策活動(dòng)方案”、“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年重點(diǎn)、民生工程跟蹤服務(wù)實(shí)施方案”等一系列方案，使“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)的開展步入了常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道。
五、搭建督查指導(dǎo)平臺，完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)薄弱環(huán)節(jié)
公司制定了《創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)明察暗訪工作方案》，成立了明察暗訪督查領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)各項(xiàng)工作的開展落實(shí)情況、本部作風(fēng)建設(shè)情況、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作情況等重點(diǎn)內(nèi)容對公司系統(tǒng)各單位進(jìn)行督查指導(dǎo)，切實(shí)發(fā)現(xiàn)和解決公司系統(tǒng)行風(fēng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)存在的突出問題，努力為創(chuàng)業(yè)服務(wù)對象用電提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則，不打招呼，輕車從簡，深入基層一線班站和供電所，檢查各單位活動(dòng)開展情況。
創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 6
就業(yè)是民生之本，創(chuàng)業(yè)是富民之基。為貫徹落實(shí)“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的工作方針，推動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步促進(jìn)全民充分就業(yè)，推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民的目標(biāo)，根據(jù)有關(guān)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)文件精神，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
（一）指導(dǎo)思想 致力富民惠民，改善人民生活，在政府引導(dǎo)和社會參與下，整合各方資源，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)平臺，發(fā)展多元化創(chuàng)業(yè)主體和創(chuàng)業(yè)模式，多渠道的引導(dǎo)、支持廣大市民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的效應(yīng)，促進(jìn)我鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展。
�。ǘ┠繕�(biāo)任務(wù)
1. 打造四個(gè)創(chuàng)業(yè)基地：電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地、工業(yè)設(shè)計(jì)城、康鵬熟食品加工場、農(nóng)民農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園。
2. 搭建創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。在電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心，與高等院校、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，引入高層次的專業(yè)導(dǎo)師，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)全方位服務(wù)。
3. 扶持50間創(chuàng)業(yè)企業(yè)（店鋪），為其提供政策、資金等多方面扶持。
4. 營造創(chuàng)業(yè)氛圍。在推動(dòng)創(chuàng)業(yè)扶持工作中，開展創(chuàng)業(yè)典型的評選并給予獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)群眾創(chuàng)業(yè)激情。
二、扶持對象
重點(diǎn)扶持對象：本鎮(zhèn)戶籍畢業(yè)五年內(nèi)（含五年）的`高校畢業(yè)生、就業(yè)困難人員。審批流程由個(gè)人（企業(yè)）申請，鎮(zhèn)人力資源和社會保障局初審，報(bào)送鎮(zhèn)政府審核通過及公示認(rèn)定等四個(gè)程序組成。
就業(yè)困難人員包括：持《就業(yè)、創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠證》人員；有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員；“3545”（即女35周歲以上，男45周歲以上）城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員；享受低�；蚺R界的城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員；在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)且具有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的“零就業(yè)家庭”成員；夫妻雙方均下崗失業(yè)的人員或單親家庭失業(yè)人員；失業(yè)退伍軍人。
三、政策措施
�。ㄒ唬┓龀炙膫�(gè)創(chuàng)業(yè)基地
1. 電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地。政府在文化廣場建立電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地，分期引入50家網(wǎng)絡(luò)商務(wù)店鋪，提供經(jīng)營場地，并配套引進(jìn)快遞服務(wù)站、企業(yè)產(chǎn)品直銷站等設(shè)施，鼓勵(lì)本地戶籍居民進(jìn)入基地自主創(chuàng)業(yè)。對進(jìn)入基地經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的創(chuàng)業(yè)人員，政府給予2至8萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持資金，歸還期限為3年。
2. 工業(yè)設(shè)計(jì)城創(chuàng)業(yè)基地。對入駐工業(yè)設(shè)計(jì)城創(chuàng)業(yè)的工業(yè)設(shè)計(jì)以及相關(guān)服務(wù)企業(yè)，具體扶持政策按照《北滘鎮(zhèn)促進(jìn)工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持辦法》、《 鎮(zhèn)關(guān)于促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展扶持辦法》以及相關(guān)文件精神執(zhí)行。本鎮(zhèn)戶籍高校畢業(yè)生畢業(yè)后五年內(nèi)（含五年）入駐工業(yè)設(shè)計(jì)城創(chuàng)業(yè)的，政府給予2至8萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持資金，歸還期限為3年。
3. 康鵬熟食品加工場創(chuàng)業(yè)基地。鼓勵(lì)有意從事熟食品加工行業(yè)的失業(yè)人員進(jìn)場創(chuàng)業(yè)，對進(jìn)場租賃場地設(shè)施生產(chǎn)的創(chuàng)業(yè)人員，政府相關(guān)部門組織免費(fèi)技能培訓(xùn)，協(xié)助辦理相關(guān)證照，并給予2至8萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持資金，歸還期限為3年。
4. 農(nóng)民農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)基地。鼓勵(lì)有意從事農(nóng)業(yè)的本鎮(zhèn)居民進(jìn)園創(chuàng)業(yè)，對進(jìn)園租憑場地設(shè)施生產(chǎn)并預(yù)繳半年以上租金的創(chuàng)業(yè)人員，由農(nóng)民農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園提供免費(fèi)種植技術(shù)、經(jīng)營管理、市場開拓等多方面的技術(shù)指導(dǎo)，政府按照租賃合同及租金繳納證明，給予2至8萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持資金，歸還期限為3年。
（二）扶持本地人開辦店鋪創(chuàng)業(yè)
本鎮(zhèn)戶籍居民自主創(chuàng)辦個(gè)體工商戶（店鋪）（除建筑業(yè)、娛樂業(yè)以及銷售不動(dòng)產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧外），經(jīng)營面積在10平方米以上、各類證照齊全并通過考察評審，在工商部門登記注冊之日起，按不同對象分別給予以下創(chuàng)業(yè)扶持：
1. 本鎮(zhèn)戶籍高校畢業(yè)生畢業(yè)后五年內(nèi)（含五年）創(chuàng)辦個(gè)體工商戶（店鋪），政府給予2至8萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持資金，歸還期限為3年。
2. 本鎮(zhèn)戶籍就業(yè)困難人員創(chuàng)辦個(gè)體工商戶（店鋪），政府給予2至8萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持資金，歸還期限為3年。
�。ㄈ┐罱▌�(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，拓寬創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)
1. 強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)，建立長效機(jī)制。在電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地設(shè)立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，從創(chuàng)業(yè)扶持資金中拔出部分經(jīng)費(fèi)，與高等院校、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，為創(chuàng)業(yè)人員提供政務(wù)代理、融資擔(dān)保、信息咨詢、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目推介、技術(shù)支持、人員培訓(xùn)、法律援助等專業(yè)化、規(guī)范化的服務(wù)。
2. 搞好信息服務(wù)，推行誠信創(chuàng)業(yè)。設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口，并在 鎮(zhèn)人力資源和社會保障網(wǎng)增設(shè)創(chuàng)業(yè)政策和信息專欄，為各類創(chuàng)業(yè)人員提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢、投資信息、市場行情、項(xiàng)目推介、技術(shù)進(jìn)步、外經(jīng)外貿(mào)和勞務(wù)供求等有關(guān)資訊服務(wù)。同時(shí)，加強(qiáng)法律宣傳，開展創(chuàng)業(yè)誠信教育，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者誠信守法，提高創(chuàng)業(yè)主體的誠信水平和綜合素質(zhì)；加大對失信行為的懲戒力度，提高失信成本。
（四）抓好宣傳發(fā)動(dòng)，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境 充分利用新聞媒體廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)的好經(jīng)驗(yàn)、好典型，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)文化，營造和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境和良好輿論氛圍。積極培育創(chuàng)業(yè)典型，發(fā)揮示范作用，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展。政府每2年考察評選“創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”和“創(chuàng)業(yè)能手”，并進(jìn)行表彰。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督管理
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立北滘鎮(zhèn)扶持自主創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長任組長，黨政辦、財(cái)政局、經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局、人力資源和社會保障局、國土城建和水利局、市場安全監(jiān)管局、宣傳文體辦等相關(guān)職能部門為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)人力資源和社會保障局，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和推進(jìn)各項(xiàng)工作。
�。ǘ⿲�(shí)施動(dòng)態(tài)管理。建立監(jiān)測體系和數(shù)據(jù)庫，將創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持工作納入考核各村（社區(qū)）內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，政府對開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持工作的先進(jìn)村（社區(qū)）進(jìn)行表彰。
五、附則
�。ㄒ唬┍緦�(shí)施方案由鎮(zhèn)人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)解釋。
�。ǘ┍痉桨笇�(shí)施后，由鎮(zhèn)人力資源和社會保障局制訂《 鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)扶持資金管理辦法》，以加強(qiáng)對創(chuàng)業(yè)扶持資金的管理。
創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 7
為貫徹黨的十八大和十八屆三、四中全會精神，落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》和江西省《關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的若干意見》，提高我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的能力和水平，經(jīng)學(xué)校研究，決定深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
（一）指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn)，以推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作為主要路徑，通過實(shí)施“四個(gè)進(jìn)一步”，即進(jìn)一步完善體制機(jī)制、進(jìn)一步打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、進(jìn)一步提高教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、進(jìn)一步突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動(dòng)新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的深入發(fā)展，提高新余學(xué)院支撐地方科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會管理創(chuàng)新的能力。
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堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與轉(zhuǎn)型發(fā)展相結(jié)合。以新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的支撐點(diǎn)，樹立先進(jìn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，面向全體、分類施教、結(jié)合專業(yè)、強(qiáng)化實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升人力資本素質(zhì)，努力造就一批大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向與特色引領(lǐng)相結(jié)合。以新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的突出問題作為深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的著力點(diǎn)，堅(jiān)持特色引領(lǐng)，對接地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，通過體制機(jī)制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)等“四個(gè)進(jìn)一步”的實(shí)施，有效推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
堅(jiān)持改革試點(diǎn)與開放進(jìn)取相結(jié)合。以改革試點(diǎn)的科學(xué)謀劃作為深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要抓手，以開放進(jìn)取理念推動(dòng)與國內(nèi)外多層次的實(shí)質(zhì)合作，聚集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要素與資源，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與改革的積極性，形成全校關(guān)心支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)環(huán)境。
�。ㄈ┌l(fā)展目標(biāo)
有步驟、分階段推進(jìn)新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“四個(gè)進(jìn)一步”，努力實(shí)現(xiàn)一年開好局、兩年見成效、五年大進(jìn)展。
一年開好局：到2015年末，全面啟動(dòng)深化新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)分解落實(shí)到位，制定出臺發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃和配套政策，全校上下形成推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的共識與合力。
兩年見成效：2017年取得重要進(jìn)展，形成科學(xué)先進(jìn)、廣泛認(rèn)同、具有地方特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，形成一批可復(fù)制可推廣的發(fā)展模式，普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃預(yù)期目標(biāo)。
五年大進(jìn)展：到2020年建立健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，師生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強(qiáng)，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的師生顯著增加。
二、進(jìn)一步完善體制機(jī)制
1、完善學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組織架構(gòu)。落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主體責(zé)任，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入改革發(fā)展重要議事日程，成立由校黨委書記、校長任組長、分管校領(lǐng)導(dǎo)任副組長、相關(guān)部門、各二級學(xué)院、工訓(xùn)中心、產(chǎn)發(fā)中心負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作辦公室（掛靠教務(wù)處），配備專門工作人員和辦公場所，給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。領(lǐng)導(dǎo)小組的.主要職責(zé)是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費(fèi)保障。相關(guān)部門、各二級學(xué)院（中心）分別成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，工作推進(jìn)實(shí)行旬報(bào)制和月調(diào)度制，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
2、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)配套管理制度。出臺《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理辦法》、《素質(zhì)拓展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定管理辦法》、《學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金管理辦法》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與指導(dǎo)教研室工作條例》、《創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作條例》等管理制度，確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化運(yùn)行。
3、完善學(xué)籍管理制度。啟動(dòng)實(shí)施彈性學(xué)制，放寬學(xué)生修業(yè)年限（高職3－5年，本科4－6年），允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
4、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育考核評價(jià)機(jī)制。建立科學(xué)有效的考核評價(jià)，制訂創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)量化指標(biāo)與綜合評分辦法，對各部門和二級學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行考核。
表1 進(jìn)一步完善體制機(jī)制工作任務(wù)分解
三、進(jìn)一步打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺
1、打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)平臺。充分整合校內(nèi)場地資源，以產(chǎn)教融合中心、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心為校內(nèi)平臺，推動(dòng)學(xué)校積極融入新余高新區(qū)的新余市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，有效滿足大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求、具有較強(qiáng)專業(yè)化服務(wù)能力，同時(shí)又具備低成本、便利化、全要素、開放式等特點(diǎn)的眾創(chuàng)空間。支持產(chǎn)教融合中心打造成為國家和省級示范性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
2、發(fā)展學(xué)�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺和信息服務(wù)平臺，為學(xué)生實(shí)時(shí)提供國家政策、市場動(dòng)向等信息，并做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對接、知識產(chǎn)權(quán)交易、法律法規(guī)咨詢等服務(wù)，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺。引導(dǎo)學(xué)生識別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會、捕捉創(chuàng)業(yè)商機(jī)。
3、建立健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，做到“機(jī)構(gòu)、人員、場地、經(jīng)費(fèi)”四到位，對自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生實(shí)行持續(xù)幫扶、全程指導(dǎo)、一站式服務(wù)。舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班，條件成熟時(shí)建立創(chuàng)業(yè)學(xué)院。支持自主編制專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，或與有條件的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、群團(tuán)組織、企業(yè)聯(lián)合開發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，加快職業(yè)資格認(rèn)證，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力。
4、改革科研課題和項(xiàng)目管理辦法，促進(jìn)學(xué)�？蒲谐晒D(zhuǎn)化。推動(dòng)面向工藝生產(chǎn)和生產(chǎn)線的創(chuàng)新驗(yàn)證，將科技成果評價(jià)從專業(yè)評審向產(chǎn)業(yè)化驗(yàn)證轉(zhuǎn)變，從節(jié)點(diǎn)監(jiān)控向創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化、示范應(yīng)用的全過程評價(jià)轉(zhuǎn)變。完善成果發(fā)布機(jī)制，建設(shè)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目庫，積極推動(dòng)網(wǎng)上成果對接常態(tài)化，推動(dòng)科技成果的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。加快完善學(xué)�？蒲谐晒幹煤褪找娣峙錂C(jī)制改革，支持教師以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)化、作價(jià)入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科研成果產(chǎn)業(yè)化；支持以知識產(chǎn)權(quán)、管理和技術(shù)等要素入股創(chuàng)辦企業(yè)。
5、建立對外交流與合作的開放辦學(xué)格局。積極推動(dòng)二級學(xué)院，按照“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，即一個(gè)對外實(shí)踐項(xiàng)目、一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)實(shí)踐成果的基本要求，強(qiáng)化落實(shí)，建立校校、校企、校地、校所以及國際合作的開放辦學(xué)新格局。
創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 8
引導(dǎo)大學(xué)生以科技創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)社會就業(yè)工作，是科技企業(yè)孵化器在特定時(shí)期的重點(diǎn)任務(wù)之一。建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地試點(diǎn)，旨在依托國家科技創(chuàng)業(yè)孵化體系，通過提供創(chuàng)業(yè)環(huán)境與硬件保障、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與輔導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)公共平臺和投融資服務(wù)、市場拓展服務(wù)，以及國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金扶植等特殊優(yōu)勢，引導(dǎo)集聚社會資源，培育大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和能力，為實(shí)施高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工作和建設(shè)創(chuàng)新型國家持續(xù)不斷地培養(yǎng)和儲備大批的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
一、指導(dǎo)思想
在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，充分利用科技企業(yè)孵化體系，引導(dǎo)大學(xué)生以技術(shù)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)社會就業(yè)，促進(jìn)大學(xué)教育資源與科技成果產(chǎn)業(yè)化工作的緊密結(jié)合，為建設(shè)創(chuàng)新型國家輸送新鮮血液，培育后備力量。
二、總體目標(biāo)
依托科技企業(yè)孵化器，計(jì)劃在3年期間，建立一批大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地（以下簡稱基地）。通過組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)見習(xí)、模擬創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)辦實(shí)體四個(gè)階段，力爭每個(gè)基地平均吸納30個(gè)以上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，共創(chuàng)辦10000家大學(xué)生企業(yè)，孵化畢業(yè)7000家大學(xué)生企業(yè)，其中，培育500家以上擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、收入達(dá)1000萬元的規(guī)模企業(yè)，帶動(dòng)數(shù)萬名大學(xué)生就業(yè)。
三、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬┩ㄟ^基地建設(shè)，引導(dǎo)孵化器加強(qiáng)與大學(xué)合作，逐步建立并完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和科技創(chuàng)業(yè)能力。
（二）通過設(shè)立基地，引導(dǎo)社會資源向大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)集聚，營造良好的創(chuàng)業(yè)孵化環(huán)境，形成全方位、深層次、高效率的創(chuàng)業(yè)保障和運(yùn)行機(jī)制。
�。ㄈ┩ㄟ^引導(dǎo)大學(xué)生以科技創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)社會就業(yè)，為國家高新區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”和建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略目標(biāo)培育并儲備大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
四、基地產(chǎn)生
依托孵化器引導(dǎo)集聚政府、大學(xué)、科技服務(wù)機(jī)構(gòu)和各種政策資源，形成政策引導(dǎo)、孵化器支撐、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)育成機(jī)制。
�。ㄒ唬┊a(chǎn)生條件。
基地的主體為科技企業(yè)孵化器（包括：創(chuàng)業(yè)中心、軟件園、大學(xué)科技園孵化器）�；氐脑O(shè)立需同時(shí)具備以下條件：
1、孵化器設(shè)立不少于300萬元的創(chuàng)業(yè)孵化基金或資金。并對基地內(nèi)的大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和科技項(xiàng)目給予優(yōu)先支持、資助或投資。
2、孵化器與一所（含一所）以上大學(xué)建立促進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的合作關(guān)系。明確在大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)移、實(shí)驗(yàn)室開放、教研資源及大學(xué)生學(xué)籍、戶籍、檔案管理等方面，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供便利和支持。
3、建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)制。開展國家科技產(chǎn)業(yè)政策解讀、科技創(chuàng)業(yè)案例剖析、科技創(chuàng)業(yè)咨詢與引導(dǎo)等培訓(xùn)。
4、組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和交流。每年至少組織一期大學(xué)生到在孵企業(yè)見習(xí)活動(dòng)，每期一般不少于20個(gè)工作日和10個(gè)見習(xí)崗位。
5、提供大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)服務(wù)。對每個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)至少保證3個(gè)月的免費(fèi)工位或公共場地，并無償提供創(chuàng)業(yè)咨詢和項(xiàng)目論證服務(wù)。
6、提供大學(xué)生企業(yè)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。包括企業(yè)注冊服務(wù)、“一對一”創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、統(tǒng)一的'財(cái)務(wù)代理、總面積不少于500平方米和使用期限不少于2年的免費(fèi)場地、非盈利的專業(yè)技術(shù)平臺服務(wù)和電腦等辦公設(shè)備保障。
7、已經(jīng)吸納10個(gè)以上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，并承諾3年內(nèi)吸納30個(gè)以上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
�。ǘ┊a(chǎn)生程序。
1、由�。墸┛萍贾鞴懿块T向科技部推薦。推薦資料包括：
�。�1）《大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地試點(diǎn)申請表》；
（2）孵化器與大學(xué)有關(guān)機(jī)構(gòu)關(guān)于支持大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的合作文件、資料；
�。�3）孵化器上級管理機(jī)構(gòu)或所在地政府部門有關(guān)支持大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的政策文件、資料；
2、科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心負(fù)責(zé)資料受理和條件復(fù)核。
3、科技部審核確認(rèn)后，發(fā)文公布“大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地試點(diǎn)單位”名單。
4、每批基地認(rèn)定期限為3年，每年審核認(rèn)定一批基地（通常在每年11月份進(jìn)行），并納入國家火炬計(jì)劃孵化器年度統(tǒng)計(jì)體系和業(yè)務(wù)指導(dǎo)范圍。每年進(jìn)行指標(biāo)考核，每3年進(jìn)行條件復(fù)核，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
（三）引導(dǎo)政策。
在符合國家有關(guān)科技、財(cái)政政策和制度范圍內(nèi)，對基地建設(shè)和大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)給予重點(diǎn)支持。
1、對服務(wù)于大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的國家孵化器專業(yè)技術(shù)公共服務(wù)平臺項(xiàng)目優(yōu)先支持，并對成效顯著的加大資助力度。
2、對申報(bào)國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的基地內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目優(yōu)先支持，并作特別“標(biāo)識”。
3、對獲得風(fēng)險(xiǎn)投資的大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金加大支持力度。
4、研究出臺其他政策，支持大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)。
五、基地界定與管理
�。ㄒ唬┗亟缍�。
大學(xué)生，是指高等院校在讀或畢業(yè)未超過二年的大學(xué)生、研究生和回國留學(xué)生（留學(xué)生按照國家有關(guān)規(guī)定確認(rèn)）。
大學(xué)生科技企業(yè)是指由大學(xué)生獨(dú)自創(chuàng)辦或大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)辦的科技型小企業(yè)，具備獨(dú)立企業(yè)法人資格；大學(xué)生本人應(yīng)是本企業(yè)的專職人員，負(fù)責(zé)本企業(yè)主要的技術(shù)研發(fā)或經(jīng)營管理，承擔(dān)主要職責(zé)。
基地內(nèi)的大學(xué)生科技企業(yè)，通常指創(chuàng)業(yè)期限在36個(gè)月以內(nèi)，注冊資本金一般在200萬元人民幣以內(nèi)的大學(xué)生科技企業(yè)。
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大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地試點(diǎn)工作，納入國家科技企業(yè)孵化器的工作體系和管理序列，實(shí)施年度指標(biāo)考評和動(dòng)態(tài)管理。
支持社會其他機(jī)構(gòu)和非國家級孵化器開展大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)工作，對成效顯著的，可參照專業(yè)孵化器界定標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先納入國家孵化器認(rèn)定程序。
基地的申請和受理工作，自本《方案》發(fā)布之日啟動(dòng)。實(shí)施細(xì)則另行制定。
創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 9
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施創(chuàng)業(yè)富民工程，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建國家創(chuàng)業(yè)型城市工作，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，不斷改善民生，根據(jù)市政府《關(guān)于鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的意見（試行）》和市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)x市創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作方案的通知》要求，結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際，特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全民創(chuàng)業(yè)、拉動(dòng)就業(yè)為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，大力發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持政府促進(jìn)、社會支持、市場引導(dǎo)、自主創(chuàng)業(yè)的原則，加大政策扶持，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)，營造最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境，激活創(chuàng)業(yè)熱情，保護(hù)創(chuàng)業(yè)成果，著力發(fā)展各類微型企業(yè)和創(chuàng)業(yè)實(shí)體，依靠創(chuàng)業(yè)激發(fā)活力、帶動(dòng)就業(yè)、增加收入、促進(jìn)和諧，進(jìn)一步推動(dòng)我轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過兩年時(shí)間的努力，建立健全創(chuàng)業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)、政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、工作考核“五個(gè)體系”，在我轄區(qū)形成鼓勵(lì)、支持、服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)的`濃厚氛圍。具體目標(biāo)如下：
1、實(shí)現(xiàn)新增非正規(guī)就業(yè)勞動(dòng)組織35個(gè)，其中至20xx年底達(dá)15個(gè)；
至20xx年底達(dá)23個(gè)；至20xx年底達(dá)35個(gè)。
2、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)2850個(gè)，其中至20xx年底達(dá)950個(gè)，至20xx年底達(dá)1900年；
至20xx年底達(dá)2850個(gè)。
3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人數(shù)30個(gè)，其中至20xx年底達(dá)15個(gè)；
至20xx年底達(dá)25個(gè)；至20xx年底達(dá)30個(gè)。
4、建立創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)3個(gè)，其中至20xx年底達(dá)1個(gè)；
至20xx年底達(dá)2個(gè)；至20xx年底達(dá)3個(gè)。
5、建立創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，其中至20xx年底達(dá)3個(gè)，至20xx年底達(dá)4個(gè)，至20xx年底達(dá)5個(gè)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┙⒔M織領(lǐng)導(dǎo)體系，統(tǒng)一部署創(chuàng)建活動(dòng):
1、成立縣橋街道創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和推進(jìn)我街道創(chuàng)建工作。由縣橋街道辦事處主任宋琦擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副組長由武裝部部長陳衛(wèi)東擔(dān)任、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道創(chuàng)業(yè)服務(wù)所。辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)街道創(chuàng)建工作;
2、建立聯(lián)席會議制度。建立街道創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作聯(lián)席會議制度，加強(qiáng)督促檢查。每月組織召開一次工作例會，研究部署工作，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室量化目標(biāo)和任務(wù)分解到各社區(qū)，明確目標(biāo)責(zé)任，建立統(tǒng)計(jì)制度，并制定檢查考評辦法。
（二）加強(qiáng)宣傳，大力營造創(chuàng)建氛圍充分利用各種新聞媒體，開辟專欄，廣泛宣傳創(chuàng)建國家創(chuàng)業(yè)型城市的目的、意義及有關(guān)政策，做到家喻戶曉、人人皆知。各社區(qū)要在公共場所醒目位置設(shè)立宣傳標(biāo)志，各部門，各單位也要充分利用新聞媒體、宣傳標(biāo)語、板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳渠道，宣傳創(chuàng)業(yè)政策，大力弘揚(yáng)自主創(chuàng)業(yè)的典型人物，重點(diǎn)宣傳全民創(chuàng)業(yè)中先進(jìn)典型的做法和經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)工作中的新舉措、新成績和新經(jīng)驗(yàn)。樹立一批新典型，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)業(yè)有功、致富光榮“的價(jià)值觀念，形成政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)業(yè)、全民參與創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化政策支持力度緊密結(jié)合轄區(qū)內(nèi)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色經(jīng)濟(jì)，落實(shí)扶持政策，支持個(gè)體私營等非公有制經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)發(fā)展，擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。重點(diǎn)指導(dǎo)和促進(jìn)有創(chuàng)業(yè)能力的登記失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、失地農(nóng)民、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、留學(xué)回國人員等自主創(chuàng)業(yè)。全面落實(shí)市有關(guān)文件規(guī)定的創(chuàng)業(yè)市場準(zhǔn)入、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、財(cái)政扶持、稅收減免、小額貸款支持、社會保障和創(chuàng)業(yè)園區(qū)等優(yōu)惠政策，切實(shí)幫助創(chuàng)業(yè)者解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和問題。
1、簡化創(chuàng)業(yè)扶持手續(xù)。進(jìn)一步簡化審批等手續(xù)，公布辦事指南和各項(xiàng)辦事流程，推行一站式服務(wù)、限時(shí)辦結(jié)和承諾服務(wù)等，開辟創(chuàng)業(yè)“綠色通道”。
2、完善小額擔(dān)保貸款。提高小額貸款額度，個(gè)人貸款限額由2萬元增加到5萬元，項(xiàng)目前景好的最高可貸到200萬元。積極推薦認(rèn)定勞動(dòng)密集型企業(yè)。強(qiáng)化“培訓(xùn)、貸款、扶持”的工作模式，進(jìn)一步簡化貸款程序，縮短辦理周期，降低反擔(dān)保門檻，解決創(chuàng)業(yè)者的資金困難。
�。ㄋ模┩晟苿�(chuàng)業(yè)服務(wù)功能
1、健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。設(shè)立街道、社區(qū)創(chuàng)業(yè)服務(wù)所、站，負(fù)責(zé)轄區(qū)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，形成“街居有窗口、有專人負(fù)責(zé)”的二級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)服務(wù)大廳引領(lǐng)作用。
2、建立創(chuàng)業(yè)廣場、創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)。鼓勵(lì)轄區(qū)內(nèi)有關(guān)單位提供場地，結(jié)合轄區(qū)特點(diǎn)，因地制宜地建立一批創(chuàng)業(yè)廣場、創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。開設(shè)特色小街巷（早夜市）等扶持創(chuàng)業(yè)。
3、開展創(chuàng)業(yè)推進(jìn)活動(dòng)。利用“xx區(qū)全民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”，組織開展“創(chuàng)業(yè)在xx”推進(jìn)活動(dòng)，搭建全民創(chuàng)業(yè)平臺。支持創(chuàng)業(yè)服務(wù)公共平臺建設(shè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫，搜集適合轄區(qū)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，定期舉辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介活動(dòng)。在街道網(wǎng)站上積極公布創(chuàng)業(yè)信息等。
4、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)1、加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度。擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)范圍，將有創(chuàng)業(yè)就業(yè)愿望和培訓(xùn)要求的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者均納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對象范圍。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對象的廣覆蓋，提高勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，形成全民創(chuàng)業(yè)熱潮;2、建立創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。街道可根據(jù)創(chuàng)業(yè)者需求，在各類行業(yè)中盡快選擇一批創(chuàng)業(yè)成功的典型企業(yè)，發(fā)展和培育成為創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格者提供3-6個(gè)月創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。
四、實(shí)施步驟
根據(jù)我街道創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作要求，結(jié)合我街道實(shí)際，將創(chuàng)建工作分為三個(gè)階段：
（一）第一階段（20xx年9月15日前）：宣傳發(fā)動(dòng)，制定方案 20xx年9月15日前，對照創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市標(biāo)準(zhǔn)，全面核查縣橋街道各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)指標(biāo)，制定工作方案，分解工作任務(wù)，制定實(shí)施方案，充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體以及宣傳欄、板報(bào)、標(biāo)語等形式，大力宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作意義和要求，在轄區(qū)掀起創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建熱潮。
�。ǘ┑诙A段全面推進(jìn)階段（20xx年9月下旬-20xx年9月）圍繞創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)目標(biāo)任務(wù)，轄區(qū)內(nèi)各成員單位，圍繞實(shí)施方案和各自的目標(biāo)任務(wù)，逐項(xiàng)扎實(shí)地開展創(chuàng)建國家創(chuàng)業(yè)型城市活動(dòng)。積極開展工作，打好創(chuàng)建攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面落實(shí)工作職責(zé)，確保創(chuàng)建工作整體協(xié)調(diào)推進(jìn)。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年10月-20xx年12月）
1、對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)認(rèn)真考核，查遺補(bǔ)缺，采取有力措施加以整改完善，確保各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。
2、完成創(chuàng)建資料建檔工作，總結(jié)整理創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作匯報(bào)材料，做好上級考核驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 10
為提高鄉(xiāng)村致富帶頭人帶富能力，扎實(shí)開展精準(zhǔn)扶貧工作，進(jìn)一步激發(fā)貧困村創(chuàng)業(yè)致富活力，加快貧困群眾增收致富步伐，根據(jù)省扶貧開發(fā)辦公室、省人力資源和社會保障廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工作的實(shí)施方案》的通知要求，制定如下培訓(xùn)實(shí)施方案：
一、培訓(xùn)目的'
以提升創(chuàng)業(yè)致富帶頭人致富和帶貧能力為主要目標(biāo)，通過創(chuàng)業(yè)致富帶頭人幫、帶、傳的引導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)貧困群眾穩(wěn)定就業(yè)、增收目標(biāo)。為我縣順利完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)對象
1、選擇標(biāo)準(zhǔn)。致富帶頭人要從愛黨愛國、遵紀(jì)守法、品行端正、個(gè)人信用記錄良好、具有領(lǐng)辦村級產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目實(shí)力和能力、有意愿履行帶動(dòng)貧困人口脫貧致富社會責(zé)任的本土人才中選擇。
2、選擇范圍。主要從已在貧困村創(chuàng)業(yè)人員中選擇，包括：龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、扶貧車間等經(jīng)營主體負(fù)責(zé)人和“村兩委”成員、農(nóng)村黨員、小微企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、回村創(chuàng)業(yè)人才。
3、選擇程序。按照自下而上、公開公示程序進(jìn)行。基本程序是，由本人申請、村兩委推薦、貧困村第一書記和駐村工作隊(duì)長考察、鄉(xiāng)政府審核，報(bào)縣扶貧部門審定后，確定為帶頭人。
4、培訓(xùn)數(shù)量。全縣創(chuàng)業(yè)致富帶頭人260名，覆蓋65個(gè)貧困村；
致富帶頭人實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，每個(gè)貧困村培養(yǎng)3-5名致富帶頭人。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
立足我縣脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，結(jié)合扶貧產(chǎn)業(yè)布局、特色種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)和零配件加工等產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，采用案例教學(xué)、實(shí)地觀摩、技術(shù)培訓(xùn)等多種方式，合理構(gòu)建致富帶頭人創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程體系。課程設(shè)置上突出共性內(nèi)容和針對性內(nèi)容相補(bǔ)充，結(jié)合我縣創(chuàng)業(yè)致富帶頭人對蘑菇種植、設(shè)施蔬菜種植、特色種植、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展需求，開展創(chuàng)業(yè)技術(shù)、管理、經(jīng)營等方面指導(dǎo)，全方位落實(shí)我縣創(chuàng)業(yè)致富帶頭人帶貧、脫貧作用。
四、工作要求
1、縣扶貧辦、縣人社局要高度重視，安排專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真開展培訓(xùn)課程落實(shí)工作；
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織致富帶頭人與貧困戶建立多種形式的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，對不合格、不帶貧的致富帶頭人及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
2、選好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。結(jié)合職業(yè)技能提升，根據(jù)致富帶頭人不同創(chuàng)業(yè)階段和特點(diǎn)和需求，選擇縣域內(nèi)規(guī)范的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和具備條件的美麗鄉(xiāng)村，建立教學(xué)和見習(xí)基地，強(qiáng)化現(xiàn)場培訓(xùn)，示范觀摩，加強(qiáng)案例教學(xué)。
3、精心組織培訓(xùn)。采取案例教學(xué)或經(jīng)驗(yàn)交流形式，提高致富帶頭人帶貧益貧責(zé)任意識和創(chuàng)業(yè)能力。堅(jiān)持培訓(xùn)內(nèi)容與扶貧產(chǎn)業(yè)布局相結(jié)合，與市場需求相結(jié)合，與學(xué)員創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，具體培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合創(chuàng)業(yè)致富帶頭人實(shí)際情況安排。
4、完善利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。出臺扶持政策，支持鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)致富帶頭人通過參與勞動(dòng)、參與生產(chǎn)經(jīng)營等多種方式，激發(fā)貧困戶內(nèi)生動(dòng)力，參與到生產(chǎn)經(jīng)營全產(chǎn)業(yè)鏈條中，享受到更多發(fā)展紅利。
六、資金保障
創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)所需資金，可從職業(yè)技能提升行動(dòng)資金，就業(yè)補(bǔ)助資金、東西部扶貧協(xié)作財(cái)政援助資金和扶貧資產(chǎn)資本收益以及財(cái)政資金等相關(guān)資金中合理安排，按規(guī)定落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼。符合職業(yè)技能提升行動(dòng)資金轉(zhuǎn)賬列支條件的可優(yōu)先從中列支。
七、工作要求
1、縣扶貧辦主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)員、制定培訓(xùn)計(jì)劃、確定培訓(xùn)內(nèi)容、建立培訓(xùn)信息檔案、統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)完成情況、協(xié)調(diào)補(bǔ)貼支出渠道等工作。
2、縣人社局主要負(fù)責(zé)將創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)納入職業(yè)技能提升行動(dòng)計(jì)劃、利用本部門課程資源組織實(shí)施學(xué)員培訓(xùn)和師資培訓(xùn)、對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理、按規(guī)定辦理補(bǔ)貼資金申領(lǐng)并統(tǒng)計(jì)人次、將符合條件人員納入創(chuàng)業(yè)幫扶并協(xié)調(diào)解決創(chuàng)業(yè)扶持政策落實(shí)等工作。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）負(fù)責(zé)貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的選拔和動(dòng)態(tài)調(diào)整工作，負(fù)責(zé)組織創(chuàng)業(yè)致富帶頭人與貧困戶建立緊密的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制；
做好轄區(qū)內(nèi)創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的宣傳、組織等工作。
4、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人要認(rèn)真參加培訓(xùn)，充分發(fā)揮先富幫后富的帶貧作用，緊密聯(lián)系貧困戶，通過自身的示范帶動(dòng)作用，帶動(dòng)更多的貧困戶實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增收脫貧致富。
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