過六一兒童節的最佳方案

          時間:2022-05-18 11:55:06 方案 我要投稿
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          過六一兒童節的最佳方案(通用7篇)

            為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的過六一兒童節的最佳方案(通用7篇),希望對大家有所幫助。

          過六一兒童節的最佳方案(通用7篇)

            過六一兒童節的最佳方案1

            一、活動時間:

            20xx年x月x日

            二、活動地點:

            大操場

            三、運動會目標:

            通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的'精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

            四、活動準備:

            1.通知父母來園參加親子活動。

            2.準備游戲需要的材料。

            3.布置活動場地。

            4.獎品。

            五、具體活動方案:

            活動流程:

            (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

            (二)、幼兒教師致歡迎詞。

            (三)、領導講話。

            (四)、主持人講注意事項。

            (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

            (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

            (3)、在活動中請勿擁擠。

            (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

            (五)、主持人介紹親子活動項目。

            活動一:

            1、游戲名稱:《春種秋收》

            2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

            3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

            4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

            活動二:

            1、游戲名稱:鋪地磚

            2、游戲準備:呼啦圈

            3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

            4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

            活動三:

            1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

            2、游戲準備:繩

            3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

            4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

            (六)、活動開始

            (七)、頒獎

            (八)、育兒講座(幼兒教師)

            (九)、活動結束。

            過六一兒童節的最佳方案2

            一、活動目標:

            1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

            2、使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

            二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:

            1、活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信

            2、宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

            3、活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

            三、活動準備

            1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)

            2、以班為單位作好參加活動的準備:

            (1)前期準備:

            師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境布置;

            開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;

            調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

            每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節

            (2)當天準備:

            安排幼兒和家長的座位場地;

            確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

            負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

            3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

            4、各項活動的組織工作確定專人負責。

            5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

            四、活動安排:

            1、活動時間:20xx年6月1日上午8:00——10:30

            2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

            3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

            4、活動形式:本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

            5、活動負責人:園長和我

            6、活動主持:我

            7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

            五、活動方案及具體事宜:

            1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

            2、升旗奏國歌。

            3、園長講話,致六一賀詞。

            4、向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。

            5、幼兒講故事比賽。

            6、親子水果拼盤制作比賽。

            7、發獎。

            8、回各自班級品嘗水果。

            9、活動結束

            六、活動內容與要求

            1、幼兒講故事比賽

            (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的.語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

            (2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

            (3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。

            2、親子“水果拼盤”制作比賽

            (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長和幼兒的動手制作能力、創新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

            (2)內容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

            (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。

            (4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

            過六一兒童節的最佳方案3

            活動主題:

            玩轉六一,快樂相伴

            活動原則:

            有趣、難忘、快樂

            活動內容:

            第一板塊:趣味六一

            1、開展愛心賀卡DIY賀卡制作、評選活動。

            六一節前,組織隊員開展愛心賀卡DIY賀卡制作評選活動。活動優秀作品將在博雅苑進行展覽,并評選出40名優秀選手進行表彰獎勵。(截止到5·25)

            2、我的六一,我做主金點子征集、調查活動。

            六一節前,充分利用微博開展我的六一,我做主金點子征集、調查活動。

            第二板塊:難忘六一

            1、紅領巾飄揚我自豪一年級入隊儀式。

            邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。(5·30上午11:00,具體安排另行通知)

            2、六一獎章表彰儀式。

            六一節前,組織各班民主評選新一屆六一獎章獲得者,在兒童節當天接受表彰。

            第三板塊:快樂六一

            1、京腔京韻慶六一京劇專場演出。

            與青島市京劇院合作,舉辦京劇特色專場,普及京劇知識,感受國粹魅力,培養隊員熱愛祖國的美好情感。(6·1上午9:00,具體安排另行通知)

            2、游戲嘉年華,六一樂不停童樂會。

            以中隊為單位,在征求學生意見的基礎上,以玩轉六一,快樂相伴為主題,以讓兒童感受快樂為目標,參考前期調研結果,從本班的'實際出發,以玩為主,不斷創新節日活動的形式,拓展活動的載體,設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強,具有趣味性、娛樂性的的有益活動,如室內(外)游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動,讓他們在自覺參與中感受快樂。區教體局將安排領導到校調研參觀,請各班務必根據學生興趣,有序組織,精心安排,可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。

            3、親子淘寶三天樂六一親子活動。

            利用周末開展親子淘寶三天樂,引導家長以感受快樂,奉獻他人,回報社會為主題,帶領孩子走進大自然、走進社會,通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等,弘揚雷鋒精神,收獲寶貴財富。(6·1假期,由家長帶領學生自行活動,在活動中收獲快樂、知識和美好情感,活動記錄表每班6。5前上報至少五份,家長填寫即可)

            過六一兒童節的最佳方案4

            為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,**餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的`美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

            一、活動時間:

            5月28日——6月1日

            二、活動主題:

            歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

            三、活動內容

            屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2017年兒童節。

            (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

            凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

            1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

            2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

            3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

            4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

            5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

            (二)聯動促銷

            活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

            活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

            (三)大酒店晚會現場裝飾

            1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

            2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

            3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

            四、活動宣傳

            1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

            2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

            3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

            4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

            五、套餐設計

            本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

            過六一兒童節的最佳方案5

            一年一度的“六一”兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“我的'六一,我做主”慶六一系列活動。

            一、活動時間

            ______年_____月______日——______年_____月______日

            二、各部門工作安排

            1、活動總負責:________

            2、活動安排:________

            3、后勤總負責:________(包括物品購買、分發等)

            4、安全負責人:________

            5、拍照:________

            6、音響:________

            7、節目編排:________

            7、環境布置:慶祝大會會場布置(________和________負責)。

            三、具體活動安排

            1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統一評比。(________負責)

            2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

            3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

            4、慶祝六一文藝匯演:

            8:00全校舉行游街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

            四、活動要求

            1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

            3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

            過六一兒童節的最佳方案6

            一、活動主題

            讓快樂充滿你的童年

            二、活動意義

            1、營造簡單、真實、自然的活動氛圍,讓學生在緊張的學習中適當的放松自己;

            2、讓老師和學生有更多的互動,在輕松的氛圍中拉近師生的距離,讓學生對老師更加的信任和喜歡;

            3、宣傳蘇華世的企業文化,讓學生更加喜歡和依賴蘇華世,并且吸引觀眾的'眼球,達到很好的宣傳招生的效果。

            三、活動時間

            xxxx年x月x日星期日下午xx:xx

            四、活動地點

            xx公園

            五、活動對象

            xxx全體小學生及所帶朋友、xxx全體老師

            六、活動前的準備

            1、xxx制作好活動主題的橫幅、定制統一的服裝和帽子,并發給學生活動當天穿戴;與xx公園的工作人員談好活動當天需要用的場地;

            2、星期天下午14:30全體師生準時出發步行往xx公園,一路上可以起到很好的宣傳效果;

            3、到達目的地后,部分人員開始布置場地,其他人員負責宣傳吸引觀眾。

            七、活動內容及流程

            1、活動正式開始,由主持人宣導蘇華世舉辦本次活動的意義,并調動現場氣氛;

            2、全體師生先玩一個熱身游戲:聽主持人喊數字幾就迅速的找到幾個伙伴抱在一起,沒有找到的人淘汰,依次進行,最后選出游戲的冠軍發一個小獎品;

            3、請準備了節目的孩子上前表演節目,并選出表演的最好的學生發一個小獎品;

            4、邀請現場觀眾中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個游戲:兩人一組背靠背搬運氣球,在規定時間內搬運最多的孩子獲得勝利。

            5、全體師生一起表演舞蹈《快樂的歌》,帶動現場孩子一起調,調動現場氣氛;

            6、活動最后xxx所有老師送給孩子一個節目:歌曲《最初的夢想》,鼓勵孩子為了自己夢想努力奮斗,永不放棄;

            7、活動結束時主持人邀請學生發言談談自己的感受,主持人做活動結束總結性發言,宣傳xxx的企業文化,讓孩子明確本次活動的意義。

            8、活動結束后,全體師生有序的返回。

            八、活動的人員分工

            主持人:

            負責照相人員:

            負責音響播放人員:

            負責道具管理員:

            負責現場紀律管理員:

            九、活動需要的物品

            橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機、氣球、禮品

            十、活動的注意事項

            1、活動各個環節一定要落實到人,確保每個環節的配合默契;

            2、由于本次活動是在戶外舉行,所有學生的安全很重要,所有工作人員必須注意好學生的安全問題,保證活動的順利進行。

            過六一兒童節的最佳方案7

            一、活動目的

            1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。

            2、增進親子感情,加強家園互動。

            3、圍繞我園以“運動·節約·時尚”為主題的'“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

            4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

            5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

            二、活動時間

            20xx年x月x日上午9:00

            三、活動主題

            “運動、節約、時尚”

            四、活動地點

            后院操場

            五、參加人員

            大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

            六、活動內容

            1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

            2、主持人致詞,宣布運動會開幕。

            3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

            4、領導講話。

            七、游戲環節

            1、大班夾珠子比賽:

            游戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

            參加人數:每班五名幼兒參賽

            游戲規則

            將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

            裁判:

            2、集體項目:《套圈》

            參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲

            游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個

            游戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

            然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續進行,以最先完成得為獲勝隊。

            裁判:

            3、親子游戲:《快樂接力》

            參加人數:每班各10名幼兒及10名家長

            游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個

            游戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。

            裁判:

            4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

            參加人數:家長、教師各20人參加游戲

            游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

            游戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。

            八、頒獎

            九、家長講話

            十、運動員退場,主持人宣布運動會結束。

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