小學生比賽的活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的小學生比賽的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生比賽的活動方案1
一、活動背景
為進一步推進學習型組織和學習型校園建設，努力構建書香校園，20xx年四月份以來，我校相繼開展了“古詩配畫”、“讀書心得體會”、“讀好書演講”等主題教育系列活動，“我讀書我收獲”讀書知識競賽是其中之一。“我讀書我收獲”讀書知識競賽旨在營造我校良好讀書文化氛圍，弘揚科學精神與人文精神，倡導讀書明理、揚榮抑辱、奉獻成才，努力推動學習型班級、學習型組織、學習型校園建設，提高全體學生文化素質，提升文明程度，為全校全方位素質的發展提供強大的精神動力和智力支持。特舉辦這次“我讀書我收獲”讀書知識競賽活動。
二、活動時間：
20xx年5月6日
三、活動地點：
多媒體教室
四、參賽對象：
三年級學生
五、活動口號：
遨游書海一一盡享讀書之樂。
六、競賽內容：
競賽題目根據《中華古詩文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本中的內容編制。
七、活動組織
1、活動指導：張振宏、周霖（負責活動總體部署、具體指導）
2、活動負責人：班主任（負責活動方案的制定、組織協調和具體實施）
3、場地布置：張振宏
4、活動攝影：周霖
5、競賽改卷及評委：學校語文老師
八、活動程序及具體要求：
1、活動準備：
認真組織學生閱讀《中華古詩文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本，指導學生對相關知識的積累，并于五月六日在三年級組織競賽。
2、活動開展：
（1）活動于5月6日下午2:00在多媒體教室舉行。保證學生準時參加比賽。參賽答題文具（筆、尺子、橡皮等）請學生自行準備。
（2）競賽形式及時間安排：競賽試卷題分年級出題。
競賽時間為：40分鐘。參賽20分鐘內不得交卷離場，20分鐘內未到場視為棄權。
（3）競賽評卷工作：競賽完畢，由全體語文老師組織閱卷評卷工作。為確保評卷工作的公正性，試卷統一進行密封。并由相應領導對試卷的評改情況進行審核。
評卷地點：多媒體教室。
（4）表彰獎勵：競賽成績評選出一等獎一名，二等級二名，三等獎三名，鼓勵獎若干名。（同分選手名次并列）獲獎選手對其進行表彰。
3、活動總結：
活動過程性資料的收集及評比結果等資料的整理由張振宏負責。
小學生比賽的活動方案2
一、情況分析
通過上學期對全鄉三、四年級學生的口算檢測，三年級的及格率為49.98，四年級的及格率為59.34，檢測的成績不太理想。我們在調查學生試卷的過程中發現，學生的計算錯誤率較高、學生的'計算方法不當、口算方法欠佳、計算速度緩慢，80%左右的學生在10分鐘內不能完成100道一步計算的簡單口算題。
二、活動目的：
1、加強學生對計算的熟練程度，進一步提高學生計算的速度，提高口算能力。
2、通過競賽，激發學生學習數學的興趣，重視口算，掌握正確的計算方法。
3、豐富學生的課余生活，提高學生綜合素質。
三、比賽時間：
20xx年春季期期中檢測后，具體時間待定。
三、參賽人員：
一至六年級全體學生。
四、比賽內容：
各年級已學過的簡單計算題。
五、比賽辦法：
分年級組進行，考試時間十分鐘，當天未參與者，取消比賽資格，考點設本班教室，統一印發試卷，由本班數學老師監考、并于當天下午批改、填寫好成績統計表上交鄉數學教研員。
六、評獎辦法：
（1）學生獎：本次活動將按參賽學生數的10%分別設特、一、二等獎。
（2）班級獎：按各年級成績前三名評出優勝班級
（3）教師獎：按各年級成績前三名評出各年級優勝班級評選出各年級指導獎三名，由鄉中心教研組統一印發獎狀進行獎勵。
七、注意事項：
各位任課教師應積極配合這項活動，各班應做好本次活動的宣傳，每節數學課利用3―5分鐘進行專項口算訓練。比賽現場不準用計算器。
小學生比賽的活動方案3
一、比賽意義
為全面推行素質教育，為了切實提高學生的語文素養，并為學生的發展打下堅實的基礎。我校語文組積極開展了教改活動，本著“以人為本”，為了改革課堂教學，我校語文組和少先隊聯合組織了迎“六一”讀書朗誦比賽。
二、比賽內容及方式
比賽內容可以是學過的課文、詩歌或課外優秀文章也可以是自己的作品，朗誦人數不限，但最多不超過10人，具體篇目和朗誦形式自定。
三、比賽時間
XX年5月21日下午4：30
四、比賽地點
學校田徑場
五、評委安排
評委由唐占奎校長、教研組長王永剛、少先隊大隊長唐帥君及孟慶華、唐世亮、唐蕙蘭6位老師擔任。
六、評價標準
滿分100分
1、穿著整潔，佩戴紅領巾；態度認真、有禮貌，充滿自信；舉止穩重大方,恰如其分。（酌情打分滿分為15分）
2、使用普通話，語速適中，輕重緩急合理，有感情地朗讀，聲音能夠傳達出作品的意境，能讀出作品的韻味。（酌情打分滿分為50分）
3、朗讀正確流利，不破句，停頓恰如其分（酌情打分滿分為30分）
4、朗讀時輔助以合理的動作（酌情打分滿分5分）
七、獎勵辦法：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。
八、具體準備：
報幕員：楊倩和朱成龍同學。
音響廣播：凌超成唐燦郭效軍
觀眾人員、座位：各班班主任按照場地劃分具體安排
攝影：賀森
分數統計：唐蘭楊曉燕
九、備注：
1、希望各位負責教師提前做好準備，保證比賽高效、積極地開展。
2、未盡事宜另行協商。明星希望小學語文組少先隊
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