幼師教師節團建活動方案精彩

          時間:2023-02-27 13:19:50 方案 我要投稿
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          幼師教師節團建活動方案精彩

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          幼師教師節團建活動方案精彩

          幼師教師節團建活動方案精彩1

            一、活動目標

            1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。

            2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的.愛戴。

            二、活動準備

            1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

            2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。

            活動重點:唱準歌曲旋律、節奏

            三、活動過程

            1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

            “誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

            “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

            2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

            3、理解歌詞內容:

            (1)“今天我們也來給老師唱支歌!

            (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

            4、學會歌曲:

            (1)教師再次示范演唱。

            (2)幼兒邊學圖邊學唱。

            (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

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            活動目標:

            1、知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

            2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

            3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

            4、體驗人們互相關心的美好情感。

            5、知道節日的'時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

            活動準備:

            字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

            活動過程:

            一、談話導入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

            二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

            1、幼兒觀看視頻。

            2、教師提問。

            師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

            三、介紹教師節師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

            向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

            四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

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