培訓機構(gòu)招生方案

          時間:2024-07-30 14:00:01 金磊 方案 我要投稿

          培訓機構(gòu)招生方案(通用8篇)

            為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的培訓機構(gòu)招生方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          培訓機構(gòu)招生方案(通用8篇)

            培訓機構(gòu)招生方案 1

            一、活動背景:

            針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不明白我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經(jīng)過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

            二、活動目的:

            1、回饋老學員。

            2、招收新學員。經(jīng)過本次活動,讓更多的人明白并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望,信任星之光,從而招收更多學員。

            3、擴大我校知名度、信任度。

            三、活動時間:

            五月一日上午9:00—11:00

            四、活動對象:

            患有自閉癥的'孩子及家長

            五、活動主題:

            點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

            六、活動資料:

            (一)準備階段:

            1、成立籌備小組;

            2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即異常個人案例;

            3、致電老學員學生家長,進行預約;

            4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情景有一個全面的認識;

            5、對已經(jīng)入小學。初中上學的孩子的同學及教師進行簡單詢問(不對教師、同學提起以前曾自閉癥);

            6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

            7、收集學生的繪畫、生活照等反映學生良好近況的作品;

            8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

            9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

            (二)實施階段:

            1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

            2、邀請校領導、學生家長、學生;

            3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

            4、由各負責教師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

            5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;

            6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等;

            7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。

            培訓機構(gòu)招生方案 2

            一眨眼春節(jié)長假就過去了,現(xiàn)在很多培訓學校開始摩拳擦掌準備春招,為爭奪開年的第一波生源。但是大家都已經(jīng)想好了具體招生方案了嗎?盲目跟風招生,不僅效果不好,成本還老高。那春招應該怎么做?xxx學校招生系統(tǒng)這就給各位老師獻上幾款超實用的良心春招方案:

            一、報名獎勵

            適用場景:春節(jié)過后春季班開招,搶先爭奪生源,增強春季班招生活動曝光量。方案使用攻略:趁著春季班剛開招,先以一波強勢的低價優(yōu)惠或豐厚的獎品作為吸引點,獲得春招的第一波流量。還可以結(jié)合學員轉(zhuǎn)介紹功能,轉(zhuǎn)介紹成功的老學員將得到一定的傭金,刺激全體學員轉(zhuǎn)發(fā)活動,春招活動以病毒式傳播提高曝光率。

            二、課程預約

            適用場景:適合于給春招熱門課程造勢,營造爭搶的'火爆場面,促進學員成單高轉(zhuǎn)化。方案實用攻略:課程介紹要強調(diào)熱門課程優(yōu)勢、名師優(yōu)勢,設定具體的優(yōu)惠價格增強課程的誘惑力,機構(gòu)老師在活動期間轉(zhuǎn)發(fā)至家長群和朋友圈,學員家長預約報名并二次傳播,依傍著微信線上龐大流量,活動曝光率蹭蹭往上漲。

            三、邀請函

            適用場景:培訓機構(gòu)利用名師講座作為契機來引流招生。方案使用攻略:此方案是以H5邀請函的方式呈現(xiàn),線上邀請函與線下活動相結(jié)合,直接套用模板寫上名師和講座的優(yōu)勢。老師學員線上轉(zhuǎn)發(fā)分享,線上邀請函傳播更方便,覆蓋面更廣,影響力更大,活動效果自然就更好!

            培訓機構(gòu)招生方案 3

            一、活動目的

            實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的多重目的。

            二、活動形式

            以全校課程費用限時折扣為基礎結(jié)合多種促銷形式進行。

            單個課程費用不同折扣限時秒殺(僅限雙十二當天,每人每次秒殺僅限購一科)

            如:9點整開放XX課程10個1折秒殺,10點整開放XY課程10個1折秒殺,11點整開放XZ課程10個1折秒殺;

            (或者9點整開放3個名額1折秒殺,10點整開放10個名額3折秒殺,11點整開放50個名額5折秒殺,12點整開放100個名額7折秒殺,13點整開放200個名額8折秒殺。)

            秒殺最容易營造活動氛圍。

            捆綁買贈。

            兩個或多個課程捆綁買贈,如報一科送一科,或者報一科送課時,亦或報一科送贈品(贈品待定)

            代金券/優(yōu)惠券/體驗券

            代金券:直接使用來抵消現(xiàn)金;

            優(yōu)惠券:有限額使用,即滿多少可使用,如滿1000元減100元,滿3000元減500元;

            體驗券:憑券免費體驗課程或免費參加學校某項活動(如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等)

            注:所有券需在活動前發(fā)放,活動當天發(fā)放的.券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值,所有券須注明使用日期為十二月16日前,過期作廢。

            培訓機構(gòu)招生方案 4

            面對很多機構(gòu)招生難的情況,為便于機構(gòu)招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構(gòu)共同的特點,對招生提出如下建議方案:

            一、目的:

            擴大宣傳,更好地達成本季度的招生計劃,促進新學期招生。

            二、時間:

            XXXX年XX月XX日

            三、秋季招生主題:

            金秋九月,放飛夢想

            四、宣傳內(nèi)容:

            1、20XX秋季班招生宣傳

            2、秋季班因校制宜的班別宣傳

            五、宣傳方式:

            針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

            (一)廣告投放宣傳:

            1)目標群體人流集中處派單宣傳;

            2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

            3)刊物;如20XX年推出的雙月刊《星爸星媽》;

            4)地鐵或公交站牌廣告;

            5)各中學附近店面招牌、橫幅廣告。

            (二)校內(nèi)宣傳活動:(見附表1)

            (三)戶外宣傳活動:

            1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤

            活動主題:金秋九月,放飛夢想——快樂開學季,輕松贏好禮

            活動地點:大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方

            參與對象:3-13歲幼少兒及家長

            活動內(nèi)容:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動

            具體活動:

            幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設置:

            一等獎:價值“200元”課程免費試聽券1張

            二等獎:價值20元課程代金券1張

            三等獎:小新星手提袋1個

            幸運獎:小新星清涼小扇子1把

            (備注:分校可根據(jù)自己學校實際情況進行獎品的設置,代金券請備注限用時間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)

            參賽規(guī)則:

            1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學校以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

            2、每人僅1次參與機會。

            活動物料準備:幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、X展架、展臺1個。

            人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。

            2、英語主題游園活動

            活動主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

            活動地點:社區(qū)、廣場、公園

            參與對象:3-13歲幼少兒及家長

            活動目標:1、小新星的品牌宣傳

            2、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單

            3、引導現(xiàn)場報名,促進20XX秋季招生

            活動內(nèi)容:

            1、設立咨詢展臺

            2、英語主題互動活動

            3、現(xiàn)場抽獎活動

            4、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動

            具體安排:

            【前期宣傳】:

            與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動的場地,后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。

            活動海報:主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

            時間:20XX年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30

            活動地點:XX社區(qū)XX場地

            活動對象:3-13歲幼少兒及家長

            活動內(nèi)容:1、英語主題互動活動

            2、多重好禮迎開學

            詳情咨詢:(分校電話)

            地址:(分校地址)

            【活動流程】:

            (一)活動開始前準備活動。

            1、場地鋪設。工作人員到達預定場地,與場地管理人簡單交涉之后,開始鋪設活動場地,場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。

            2、預備宣傳。活動場地陳鋪完畢后,工作人員組織擴散于廣大群眾中,著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致內(nèi)容。通過對家長或者孩子的引導,把對方帶至活動主場登記相關信息,填寫信息后給孩子發(fā)放編號,方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)

            (二)活動開始

            1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領小朋友進行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交能力

            2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進入學習狀態(tài)。

            3、特色教學展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學習英語(課程內(nèi)容需教師自行設置,選取具有代表性且生動活潑的內(nèi)容進行教學展示)。

            4、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)

            ①搶椅子游戲(5分鐘)當音樂響起時小朋友按照老師的指令做動作同時圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂停止時小朋友要快速找到椅子坐下。

            ②單詞游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,小朋友要在最快的時間內(nèi)找出剛剛學過單詞的

            圖片,速度最快的小朋友為冠軍。

            ③小小畫家(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色。

            5、抽獎環(huán)節(jié)

            一等獎1名(價值100元報課代金券+小新星秋季大禮包)

            二等獎2名(價值50元報課代金券1張+秋季大禮包一份)

            三等獎3名(秋季大禮包一份:獎品控制在15元左右)

            幸運獎若干(贈送免費試聽券1張)

            (三)活動結(jié)束

            1、領取獎品

            2、設置報名專區(qū)

            凡現(xiàn)場報名秋季班者,立減學費XX元以及贈送秋季大禮包。

            物料準備:

            1、海報

            2、宣傳單

            3、展臺

            4、音響設備

            5、獎品

            6、簽到資料

            7、抽獎箱

            8、活動道具

            9、電腦設備

            人員安排:現(xiàn)場派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機動人員2人。

            (四)商家聯(lián)盟宣傳活動:

            與書店、文化用品店聯(lián)盟

            開學前,學生需要購買書籍、試卷和文化用品,特別是開學前一周的周六日,是購買最密集的時間。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳,也可以與書店或文化用品店直接合作,如以書店合作為例:

            (1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺、醒目場所。

            (2)合作宣傳,與書店的促銷宣傳聯(lián)合,共同宣傳。

            (3)租用書店場地,擺放宣傳桌,進行定點宣傳。

            (4)產(chǎn)品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書中或隨書發(fā)放。

            (5)促銷宣傳,凡購書或購買一點價格的書后,即可獲得專用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽卡等。

            六、宣傳成本分析

            1、宣傳成本需根據(jù)各分校實際運營成本與收入情況而定,若分校的運營成本占收入的60%,則利潤為40%,即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。

            2、分校可將該10%宣傳成本分為兩個板塊,即可將5%作為宣傳活動成本,5%作為報名優(yōu)惠政策的禮品成本。

            例如:若秋季班學費為880元/人,扣除運營成本,利潤為:880*40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352*10%=35.2元,而其中5%:17.6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17.6元作為報名優(yōu)惠政策的禮品成本。

            七、報名優(yōu)惠措施:

            1、進校有禮

            凡第一次進校參觀或咨詢的家長及學生憑招生宣傳單即可獲得一張免費試聽課程的禮券。

            2、報名有禮

            凡是秋季第一次報名的新學員,均可獲贈1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計劃。

            3、續(xù)報有禮

            凡老生續(xù)報秋季班者,均可獲贈秋季開學大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)

            4、介紹有禮

            凡老生介紹新生報名者,每介紹1人,老生可減學費XX元,并同時獲贈秋季開學大禮包一份。

            5、團報有禮

            凡團體報班(25人/班),則享受團體報名費:XX元。并同時獲贈秋季開學大禮包一份。

            八、其他宣傳建議:

            1、廣告投放宣傳:

            宣傳單、宣傳海報、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請函、試聽券、燈箱廣告,網(wǎng)絡媒體廣告制作等等(根據(jù)各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。

            2、分區(qū)域分類宣傳:

            各分校可將所屬區(qū)域的公立學校劃分為A、B、C類學校,每類學校采取不同的宣傳方式,根據(jù)學校老生的比重和新生以往報名的情況,以及今年公立學校的新生招生情況,將公立學校分為A類學校(重點宣傳)、B類學校(次重點宣傳)C類學校(普通宣傳),根據(jù)宣傳經(jīng)費比例對各類學校進行針對性宣傳。

            3、網(wǎng)絡宣傳:

            現(xiàn)如今網(wǎng)絡已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式,分校可將招生信息與當?shù)刂W(wǎng)站(培訓園)建立合作關系,利用網(wǎng)絡平臺進行招生。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長大多會在網(wǎng)上查詢學校信息,因此網(wǎng)絡宣傳很重要,并且成本比較低。或者也可與各類團購網(wǎng)進行合作。

            4、公開課宣傳:

            通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳學校的公開課信息,由學校的優(yōu)秀教師或總部培訓師來展示長45分鐘—1小時的.公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質(zhì)量,課程結(jié)束后,課程顧問進行一對一或一對二現(xiàn)場跟單,促成報名。

            5、免費試學:

            與當?shù)匦W聯(lián)系,為其在校生做免費試學活動,免費試學活動的學習量應在一個單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動學生。在免費試學結(jié)束以后,讓有意向參加學習的學員到分校交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。

            6、在小學的家長會上作招生講座:

            與學校聯(lián)系,在學校召開家長會的時候,讓學校的教師為所有的家長做招生講座,以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長,宣傳學校,增加生源。

            7、老生帶動新生:

            可利用現(xiàn)有的在校學生做宣傳,發(fā)動老生帶新生,采用續(xù)報有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。

            培訓機構(gòu)招生方案 5

            一、招生背景:

            當下,伴隨著中小學生教育的迅猛發(fā)展及教育市場的逐漸建立,各類補習機構(gòu)間的競爭日趨白熱化,尤其是在廣大農(nóng)村地區(qū)的競爭尤為劇烈。為爭奪生源,每逢招生季,一場沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)役就會悄然上演。

            二、招生策略:

            1、市場調(diào)研作為招生的第一步至關重要,采用科學方法收集、整理和分析各種相關數(shù)據(jù),以更好地規(guī)劃招生設計、選址以及人員配置。對教師、學生和家長進行訪談或發(fā)放問卷,獲取并分析各類信息。制定戰(zhàn)略地圖將為招生提供關鍵參考。

            2、招生手段:

            (1)全方位出擊

            首先確保本地每一位家長能看到我們的廣告宣傳冊。密集的宣傳活動能為我們樹立起品牌的'形象,讓廣告無處不在。

            (2)精準打擊

            詳細研究之前收集的目標信息,發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢,積極向潛在學員和家長推銷我們的課程。

            (3)動之以情

            設立咨詢站,放置于顯眼的位置,由專人負責散發(fā)傳單,并努力說服家長來咨詢站詳聊。充分調(diào)動團隊成員的積極性,盡可能引導有興趣的家長參觀各個教學點,從而實現(xiàn)目標。

            招生不僅僅是尋求新的學員,更是一種人際關系的處理和維護。記住:永不言敗,放棄就意味著失敗!

            1、 尋找學員

            不論身處何方,也不論面對何種人群,都應秉持“學員可能就在這群人之中”的信念,摒棄先入為主的觀念。任何人都有可能成為我們的目標學員。

            2、 審核招生團隊

            根據(jù)80/20法則,80%的招生成果來自于20%的核心代理。如何挖掘出這20%的精英團隊,就能確保業(yè)績的穩(wěn)定增長。

            3、 發(fā)現(xiàn)真實學員

            通過審核的招生團隊,我們可以獲得一些有價值的學員線索。

            4、 預約學員

            通過電話預約、代理邀請等方式,與學員取得聯(lián)系,進一步了解他們的需求。

            5、 了解學員興趣

            6、 分析學員經(jīng)濟狀況

            培訓機構(gòu)招生方案 6

            一、我校今年招生工作的總體形勢

            我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一向以氣象類專業(yè)為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,所以招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20XX年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50、6%。20XX年將再接再厲,繼續(xù)擴大招生規(guī)模,爭取突破2200人。

            二、招生宣傳工作組織

            1、招生宣傳工作在學院領導的統(tǒng)一指揮下進行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調(diào)動各函授站、教學點的積極性。

            2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。

            3、各函授站、教學點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的'招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。

            三、具體工作安排

            1、精心制作20XX年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。

            2、學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生供給信息服務和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。

            3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

            4、利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的了解我校,進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志愿期間,在各個網(wǎng)絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。

            5、對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,進取宣傳招生政策,指導考生填報志愿。

            四、工作紀律

            學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規(guī)的行為。

            招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關系到學院的發(fā)展壯大。大家要提高認識,采取切實可行措施,充分調(diào)動一切進取因素,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。

            培訓機構(gòu)招生方案 7

            一、招生背景:

            當前,隨著中小學階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,異常是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

            二、招生戰(zhàn)略

            1、市場調(diào)查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解當?shù)氐慕逃胶徒虒W現(xiàn)狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的'重要依據(jù)。

            2、招生方法

            第一步:全方位轟炸

            ①具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng)造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

            ②具體實施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,大型超市,重要路段。分區(qū)畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。

            第二步:重點進攻

            ①具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。

            ②具體實施:發(fā)揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要到達雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

            第三步:游說

            ①具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。

            ②具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。

            ③招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。成功者決不放棄,放棄者決不成功。

            1、尋找學員。不論你在哪里,應對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。

            2、評審你的招生團隊。對于大多數(shù)招生來說80:20定律。80%的招生額(業(yè)績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績的增長就是必然的。

            (1)圈定市場范圍

            (2)列出現(xiàn)有代理的名單

            (3)對現(xiàn)有代理進行分類

            (4)經(jīng)過推薦和獨立開發(fā)找到新到達你要求的代理

            (5)讓他們工作起來

            3、找到真正的學員。經(jīng)過以上評審的招生團隊,我們所以能夠獲得一批重點學員信息。

            4、預約學員

            (1)約見的方法

            (2)電話預約、代理邀請等

            (3)電話預約的目的:

            ①是了解學員學習需求的最快途徑。

            ②引起學員和你面談的興趣。

            ③爭取面談的機會。

            5、了解學員的需求(學習興趣)

            6、理解不一樣類型的客戶(經(jīng)濟狀況)

            培訓機構(gòu)招生方案 8

            一、目標

            最大范圍宣傳招生信息,讓培訓機構(gòu)的招生簡章構(gòu)成社會化散播,基于熟人之間的社交屬性,廣泛傳播,讓招生簡章迅速在員工、朋友、老學員等各方面人脈資源的朋友圈內(nèi)火爆!從而引爆學員報名。

            二、原理

            本營銷方案是基于以下邏輯:

            PS:如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話,一傳十,十傳百,百傳千千萬,曝光量更會大幅提高。

            PS:培訓機構(gòu)要定好轉(zhuǎn)發(fā)簡章的開場白,靠優(yōu)質(zhì)的資料吸引學員的眼球,讓招生簡章慘遭猛戳!

            三、必要條件

            1、申請微信公共賬號,通過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單,粉絲經(jīng)濟時代,你不用公共平臺聚集自己的粉絲,那還玩啥!

            2、調(diào)動所有能做為代理人的關系幫忙培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈。通過紛課后臺精準統(tǒng)計每個代理的'業(yè)務量,以及平臺總的概況,培訓機構(gòu)不做KPI考核,好比無頭蒼蠅!

            3、學員能夠通過微信直接報名(紛課強大的后臺技術支撐,可隨時關注報名狀況)。

            四、微信準備

            本方案的核心是:讓員工、培養(yǎng)、老學員等一切資源幫忙培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈!

            1、培訓機構(gòu)可通過各方面渠道儲備代理,從而擴大代理資源,例如以上提到的招聘兼職。

            2、培訓機構(gòu)根據(jù)自己的招生對象儲備代理,劃定目標人群,在目標人群中發(fā)展代理轉(zhuǎn)發(fā),精準化散播。

            五、亮點策劃

            1、摔杯為號,統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)!所有代理要求在同一時間轉(zhuǎn)發(fā)!同一時間轉(zhuǎn)發(fā)培訓機構(gòu)的招生信息,將會使曝光度瞬間提高!

            2、流量轉(zhuǎn)傭、報名轉(zhuǎn)傭!傭金多少,您說了算!培訓機構(gòu)能夠簡單的統(tǒng)計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻。

            3、手機報名享有優(yōu)惠!培訓機構(gòu)可自行設定任務周期,周期一過,手機報名活動自動結(jié)束關掉,杜絕無效招生。

            為了讓招生活動有立竿見影的效果,培訓機構(gòu)需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:前10名報名的享有8折學費優(yōu)惠!前50名報名的享有什么優(yōu)惠!所有通過手機報名的都送什么東西。相信促銷活動方式培訓機構(gòu)很有經(jīng)驗,通過手機端完成,只但是就是線下搬到線上而已。

            4、線上線下同步進行!

            A、線上宣傳,線下跟進。線上宣傳產(chǎn)生的報名數(shù)據(jù),及時回訪,迅速邀請報名。

            B、線下物料宣傳同步線上資料,單純紙質(zhì)招生簡章承載資料有限,單純敘述資料更顯單調(diào)乏味,可言簡意賅只做活動展示,將承載微站資料的二維碼印在紙質(zhì)上,例如:1688元助學金計劃,xxxx(課程)鉅惠來襲,圖片展示+二維碼。吸引眼球,強迫掃描二維碼進行關注。

            六、職責劃分

            校長負責制定招生政策、制定微信招生方案,最后總結(jié)本次招生的問題和成果。

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