我相信她還記得我作文

          時間:2022-06-01 14:54:37 初一作文 我要投稿
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          我相信她還記得我作文

            在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我相信她還記得我作文,歡迎大家分享。

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            她乖巧,她平常,還是一個愛笑的女孩。

            學校要求高年級段的同學為低年級的同學講講學前教育,那時我五年級,她一年級。她坐在墻角,手臂上掛著“小班長”的標志,她坐得很端正,讓我把注意力放在她的身上。

            我們準備了一些糖果給好好聽講的小同學們,讓他們排好隊一個個來領取,那個小女孩也在內,她等所有人都拿到了才來拿,好吃好看的全被挑完了,剩下的只有大白兔奶糖了,她仍然對我說了聲,“謝謝姐姐。”然后,美滋滋地走了,我對她笑了笑,她也對我笑了笑,她的笑我至今難忘。

            第二次,再一次為他們講學前教育,他們對我們也有些熟悉了,我們一來他們就一齊喊道:“姐姐你好!”真是太可愛了,我不由地往墻角望去,她正沖著我笑呢,與其他同學一樣向我打著招呼,就這樣我們漸漸地熟悉起來。

            他們知道了我所在的班級,經常會到我的班級門口來找我玩,那個小女孩也在,她和其他小朋友也一樣,都很愛玩,看著當時的他們,就像是看見了曾經的自己一樣,同樣那么乖巧,那么平常,還是一個愛笑的女孩。

            像平常一樣,一同玩耍,她像平常一樣,但手中握著些什么,她把手中的東西急急忙忙地塞給我,然后對我說了聲“姐姐再見”就跑走了,我攤開手一看,是一張小紙條,打開一看,上面有著用鉛筆寫出歪歪扭扭的字跡,紙片上寫著:大姐姐,我叫陸xx,我教室在小操場哦,我愛你!

            只有短短幾個字而已,卻讓我能感動到,一個一年級的小朋友能寫出這樣感人的小信箋,讓我感到簡直是奇跡!

            也許她曾懷著很大的勇氣,畢竟我是一位五年級的大姐姐,這張紙條被幾張雙面膠貼著,舊舊的紙卻有了幾絲生機。

            沒錯,一個小女孩愛我,我也會愛她。

            現在我已經上初一了,她現在也該三年級了,我相信她還會記得我,下次回到母校,還能有她迷人的笑容來迎接我,我相信她還會記得我。

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