教務教學崗位職責

          時間:2022-12-12 17:51:09 崗位職責 我要投稿

          教務教學崗位職責

            在日常生活和工作中,很多情況下我們都會接觸到崗位職責,崗位職責具有提高內(nèi)部競爭活力,更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的教務教學崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          教務教學崗位職責

          教務教學崗位職責1

            職責描述:

            1、負責集團成人教育事業(yè)部相關(guān)教學及教務管理工作;

            2、負責學員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計、分析;

            3、負責成教課程安排及教師安排對接,監(jiān)督上課情況,期中期末考試組織及管理,學生學籍檔案及畢業(yè)情況管理;

            4、關(guān)注渠道客戶的.服務需求和業(yè)務水平,根據(jù)需要開展培訓工作,維護客戶關(guān)系;

            5、關(guān)注合作高校的服務滿意度,維護與合作高校的良好合作關(guān)系;

            任職要求:

            1、全日制本科及以上學歷;

            2、 3年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)歷或管理工作經(jīng)歷,熱愛教育事業(yè);

            3、具有較好的邏輯思維能力及語言表達能力;

            4、有一定的組織領(lǐng)導能力及公文寫作能力。

            5、熟練使用office辦公軟件。

          教務教學崗位職責2

            崗位職責:

            1、在校長的領(lǐng)導下,貫徹執(zhí)行學校的各項制度,完成學校布置的各項任務;全面主持、負責教學部的教學、教改、科研和行政管理工作。

            2、制定并組織實施所管課程的教學計劃及培養(yǎng)方案,抓好各個教學環(huán)節(jié),保證教學質(zhì)量。

            3、堅持聽課、評課制度,組織集體備課、教學觀摩、教學經(jīng)驗交流等教學活動,組織檢查教師的教案、講稿及教師工作量的完成情況,幫助教師改進教學方法,提高教學質(zhì)量,推廣先進教學經(jīng)驗。

            4、抓好師資隊伍建設(shè),提出本部教師進修培訓計劃,負責本部引進人才、招聘人員的業(yè)務考核和教師聘任工作,向人事部門建議調(diào)入、調(diào)出教師和工作人員。負責本部教職工的考核、業(yè)務培養(yǎng)、職務晉升、獎懲等工作。

            5、通過各種渠道了解教學情況,及時采取必要措施,以保證教學、管理等各項工作的完成。

            6、主持部門學術(shù)交流活動。

            7、制定教學部的有關(guān)規(guī)章制度,維護正常教學秩序,改善工作環(huán)境。

            8、聽取師生對教學部行政工作的意見,做好學期和學年度工作的總結(jié)。

            9、完成上級領(lǐng)導和有關(guān)部門交辦的其它事宜。

            任職要求:

            1、碩士以上學歷,教育或心理學等相關(guān)專業(yè);

            2、有五年以上培訓教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,三年以上管理經(jīng)驗;

            3、英文可作為工作語言上;

            4、熟練操作電腦,熟練操作ms—office等辦公軟件,

            5、性格開朗,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導能力,計劃能力和組織能力;

            6、熱愛,關(guān)心教育事業(yè),能以身作則,為人師表;作風正派,有熱情,工作細心,責任感強;

            7、有很強的學習能力和創(chuàng)新能力;

            8、有海外留學背景優(yōu)先。

          教務教學崗位職責3

            崗位職責:

            1、負責雙師/直播項目輔導老師的監(jiān)督和管理工作;

            2、優(yōu)化輔導老師標準服務流程;

            3、負責輔導老師的選聘;

            4、組織輔導老師的崗前、崗后培訓和考核;

            5、組織輔導老師完成續(xù)報、擴科和老帶新等活動;

            6、與產(chǎn)品研發(fā)對接輔導老師的需求。

            職位要求:

            1、本科及以上學歷,3年以上教育培訓行業(yè)工作經(jīng)驗;

            2、有較強的管理能力、產(chǎn)品思維和服務意識;

            3、細心、有責任心,具備較強的學習能力和溝通表達能力;

            4、有大型培訓機構(gòu)輔導老師及其管理經(jīng)驗者優(yōu)先,有學科背景者優(yōu)先。

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