高中理科教師崗位職責(zé)

時間：2022-12-13 12:06:30 崗位職責(zé) 我要投稿

高中理科教師崗位職責(zé)

　　在不斷進步的時代，大家逐漸認識到崗位職責(zé)的重要性，制定崗位職責(zé)可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學(xué)配置。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎？以下是小編為大家收集的高中理科教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中理科教師崗位職責(zé)

高中理科教師崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé)：

　　1、針對初高中學(xué)生情況，進行理科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)）分層次教學(xué)；

　　2、定期做學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢查；

　　3、關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生樹立健康積極心態(tài)和良好的習(xí)慣；

　　4、定期與家長溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)；

　　5、參與教研活動，不斷提升課堂講課能力。

　　任職資格：

　　1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，物理功底扎實即可；

　　2、普通話標準,語言表達能力強，思維靈活；

　　3、具備較強的親和力，講課有激情,有感染力；

　　4、有經(jīng)驗的或者應(yīng)屆畢業(yè)生均可，認可企業(yè)文化。

　　1、協(xié)助學(xué)習(xí)管理師與咨詢師制作新生的一對一個性化教學(xué)方案;

　　2、充分備課，完成教案，做好課堂教學(xué)工作;

　　3、針對所帶學(xué)生的學(xué)習(xí)程度及授課進度，編制每堂課的課后考核習(xí)題;

　　4、定期進行階段性測試，學(xué)生測評完畢進行分析講解;

　　5、每個階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，針對學(xué)習(xí)效果做出下一階段教學(xué)計劃及相應(yīng)的`調(diào)整方案;

　　6、配合學(xué)管師與家長定期溝通孩子學(xué)習(xí)進度;

　　7、維護學(xué)校形象，和學(xué)生及家長關(guān)系良好，促成轉(zhuǎn)介紹。

　　崗位職責(zé)：

　　1、接受教務(wù)安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學(xué)工作；

　　2、根據(jù)學(xué)校的課程體系，積極開展教研工作；

　　3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進行調(diào)查，以改進教學(xué)過程，開發(fā)學(xué)生容易接受的教學(xué)方法；

　　4、協(xié)助課程顧問了解學(xué)生學(xué)習(xí)進程及相關(guān)動態(tài)；

　　5、積極配合各類市場活動；

　　任職要求：

　　1、全日制本科及以上學(xué)歷，211或985院校的學(xué)生優(yōu)先，專業(yè)不限；

　　2、在職教師，有家教、培訓(xùn)機構(gòu)代課經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結(jié)研究；

　　4、具有親和力和創(chuàng)新精神，責(zé)任心強，紀律性強。

　　5、優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也可應(yīng)聘。

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