該如何撰寫調(diào)研報告

          時間:2024-07-13 20:24:17 報告 我要投稿

          該如何撰寫調(diào)研報告

            在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,接觸并使用報告的人越來越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的該如何撰寫調(diào)研報告,歡迎大家分享。

          該如何撰寫調(diào)研報告

            一、做針對問題的真正研究——展現(xiàn)研究的巨大力量學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查

            1.某校調(diào)查發(fā)現(xiàn)男學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的所有知識點上年度都大于女學(xué)生——再調(diào)查其他學(xué)校(發(fā)現(xiàn)是普遍現(xiàn)象)——找到原因(男生發(fā)音不準)和解決辦法(字母、音素、音標訓(xùn)練)——一學(xué)期后男女學(xué)生差異消失。

            2.某校發(fā)現(xiàn)高中新生學(xué)習(xí)困難——調(diào)查發(fā)現(xiàn)高中、初中知識脫節(jié)——解決辦法(彌補過渡性知識)——再調(diào)查發(fā)現(xiàn)問題沒了,學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)好了。

            二、撰寫調(diào)研報告的意義——展現(xiàn)調(diào)查研究的價值

            對調(diào)查數(shù)據(jù)和信息進行分析以后,就應(yīng)該根據(jù)數(shù)據(jù)與信息分析結(jié)果作出合理的解釋和報告。

            調(diào)查研究報告使調(diào)研的理論價值和實際應(yīng)用價值充分地展現(xiàn)出來。

            三、調(diào)查研究報告的結(jié)構(gòu)

            1.題目

            2.摘要

            3.引言(或者調(diào)查目的)

            4.調(diào)查對象與方法

            5.結(jié)果與分析

            6.討論(也可與分析放在一起)

            7.結(jié)論與建議

            8.參考文獻

            9.附錄

            四、調(diào)查研究報告撰寫例談

            1.題目:規(guī)范的研究報告,其題目應(yīng)點明研究方法和主要的研究變量。

            例1.成都市中心城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查變量——成都市中心城區(qū)、義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀研究方法——調(diào)查

            例2.義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施及其有效分配模式的調(diào)查研究報告

            變量——義務(wù)教育學(xué)校績效工資、實施狀況、有效分配模式

            研究方法——調(diào)查

            2.摘要:不是研究報告的縮寫,也不是研究報告的中心思想。(一般不超過300字,發(fā)表論文在200字,最高可達500字。)

            是以概括簡潔的語言,把報告要解決的問題、得出的研究結(jié)果和結(jié)論、所使用的調(diào)查技術(shù)方法寫成內(nèi)容摘要。

            使讀者看了摘要后,決定是否值得讀全文。讓報告更具有說服力,而不是節(jié)約版面。

            3.引言(或者調(diào)查目的):調(diào)查的目的、原因、意義等,可用“引言”、“調(diào)查目的”,也可不加標題,只在報告的主體部分前面寫上一段話。

            4.調(diào)查對象與方法:調(diào)查對象、取樣方法、特征(年齡、性別、來源等);

            調(diào)查工具:如調(diào)查問卷、調(diào)查統(tǒng)計表、訪談題目或者訪談提綱,現(xiàn)在還應(yīng)用錄音筆、錄像工具等。

            5.結(jié)果與分析

            對調(diào)查整理后的數(shù)據(jù)、資料、圖表進行深入的分析。得到畫龍點睛的話語,深入推理,主要提煉呈現(xiàn)圖表看不到的東西。

            6.討論

            也可與分析放在一起。討論的內(nèi)容有:問卷的信度,訪談的信度等、討論也可以指出研究的局限或者進一步深入探訪的問題。

            7.結(jié)論與建議:

            小結(jié),歸納調(diào)查研究所獲得的成果或者觀點,提出相應(yīng)的建議,也可以提出進一步研究的問題或者方向。

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