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大學生五月份社會實踐報告
實踐目的：
為響應學校“三下鄉”的口號，也為能夠在實踐中獲得真知，檢驗所學知識的實用性。
實踐時間：
20xx年7月22日至8月5日
實踐地點：
距家半小時車程的金壇市東方油泵油嘴廠
實踐過程：
在高中同學的推薦下，我帶著相關證明到該廠“報到”。由于有熟人介紹，廠長熱情地接待了本人。說明來意后，他同意讓我在廠里實踐半個月。
由于這是本人的首次社會實踐，本人顯得十分興奮。安排好行李后，我便隨同廠長開始參觀這家工廠。廠長介紹說，這個廠是制造染油機發動機零部件的，屬于傳統制造業。產品主要銷往越南、緬甸、巴基斯坦等第三世界國家。今年，該廠引進新設備與新工藝，實現產品的升級換代，將原先的拖拉機、船舶上所用的小油嘴換代淘汰，改制汽車上的P型大油嘴。他還解釋是因為時代的迅猛發展，對農用型柴油機的使用越來越少，而國家油價飛漲，歐亞的新排放政策即將發布，汽車用P型油嘴有廣闊的前景。廠長讓本人熟悉制造流程后利用專業知識對廠里提出現實的富有建設性的建議。可作為一個剛學計算機的學生，要做到這些談何容易！不過我還是答應會盡力而為的。
從實踐的第二天起，本人開始了解廠內生產流程。一個成品P型油嘴從毛坯開始到制造完成，共需要21道工序。毛坯是從上海進的，進回后需將表面拋光，底座磨平，中孔也需要重新精確研磨，直到最精確的長度。芯子進回后在一個專門的車間研磨粗細，拋光，校油，以配合套子的尺寸。套子和芯子全做好后，便由工人插配。然后送至試驗臺，經過增壓實驗，表明能精確噴油并不漏油再送至清洗車間，用干凈柴油洗凈后送至包裝車間，直至打包好。
在工廠實踐的前幾天，我的任務是參觀，了解情況。可是我始終都想不出我的專業能派上什么用場。讓他們使用電腦控制的機器進行流水線生產？看來短時間內還是不大實際的。況且我又不是學機械的，對這些生產過程的了解也是知之甚少。
轉眼幾天過去了，本人似乎還是游手好閑的人，在廠里白吃白住，還到處晃蕩，就是沒有什么“建設性的意見“。正當本人發愁時，突然聽到生產間主任說要送一批貨出去，這幾天正加班加點趕制。于是我想，既然生產方面本人使不上勁，何不在銷售方面動一下腦子呢？我通過主任的介紹，我得知該廠的產品比較緊俏，一般生產后便由經銷商上門提取，銷售后將款打入該廠戶頭。雖然這一銷售方式比較可靠，也有固定客源，但我總覺得銷售形式太單一，浪費剩余的產能。現在不是流行網絡營銷方式嗎？我想，可以將該廠產品上網推銷，那么各地的經銷商便會主動聯系了！于是我把這個方法告訴廠長，結果廠長說與他的想法不謀而合，只不過他對網絡不甚了解，廠里也正缺這樣的人才。我說那讓我試試吧，也該做點實事了。
話雖這么說，可對于我這個“半吊子“的人來說，要做出點成績來可真是有難度啊！我最初打算制作一個網頁，然后發到互聯網上進行產品宣傳。不過我一想到要用Frontpage什么的就犯愁了——就我這水平，能不能把一張網頁做好還是個問題。都怪我那時沒把Office學好，何況做網頁也不只要用一個軟件。唉，書到用時方恨少啊！于是這個想法只好擱置下來。
我的第二個想法就是發帖子，只要在產品照片下面附上文字說明就可以了。看來這個方法也算簡單易行。于是我向廠長要來產品資料，并用數碼相機拍下圖片，一并將他們防到OYDSKY，網易等幾家網站的灌水社區上。可是等了幾天，那些帖子后面不是有人罵我無聊就是無人問津。這時我才發現，我發錯地方了。
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