項目實習報告

          時間:2025-06-13 15:36:06 藹媚 報告 我要投稿

          關于項目實習報告(通用8篇)

            隨著社會不斷地進步,報告的適用范圍越來越廣泛,不同種類的報告具有不同的用途。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的項目實習報告,歡迎閱讀與收藏。

          關于項目實習報告(通用8篇)

            項目實習報告 1

            實習的目的:

            通過大學四年的學習,我基本掌握了會計專業(yè)以及相關專業(yè)的基本理論與基本方法,同時對財會金融管理法律等方面的知識有所了解。為了將所學的理論知識與實踐相結合,使所學的知識進一步得到深化,達到學以致用的目的找出差距,看應如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結與反思自己在所學專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

            實習的內容:

            先了解公司在鄭州 的整體發(fā)展情況以及本項目的大致工作流程,各個機構的設置情況,公司的規(guī)模、規(guī)章制度、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙項目經理整理文件,幫助物料部清點物資,做一些后勤工作;再了解公司的文化,認識了一些同事,項目上給安排了一個學長作為指導人;然后在財務部輔助財務人員工作,看會計人員如何做賬,看了一下項目上的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表:之后安排我跟著項目上的出納學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業(yè)務。

            實習的心得體會:

            剛到單位就直接投入到了工作中,最一開始被“租借”到工程部,幫助他們對房屋質量檢測,并學習看圖紙以及學習CAD軟件的操作(與所學知識不相關,算是開拓視野了),工作中感覺同事們都很隨和,很好相處,對將來的工作以及對社會都充滿了信心。項目的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設立崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

            建筑公司項目上會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,三個會計員,而教導我的是學長艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證?傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的.基石——會計分錄,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回學校補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

            在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。 對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。 跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規(guī),該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。

            剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務,還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。 有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

            在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。以前,我總以為自己的會計知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

            其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

            登賬的方法:

            首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

            會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

            做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之??就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試。

            項目實習報告 2

            一.實習目的和任務

            1.目的

            通過學習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解

            理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,并為后續(xù)課程的學習積累感性知識

            通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎

            通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程中的生產技術技術規(guī)范和監(jiān)理細則

            了解目前我國施工技術與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工、水平的遠大志向

            與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡

            2.任務

            培養(yǎng)學生尊重生產實踐,注重調查研究,勤于總結,能夠抓住重點,分析問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié),學生收集分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產實踐經驗,井分析存在的問題,為今后解決工程實際問題打下基礎。

            在生產實習中受到一定的工程實踐訓練,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學的基礎理論與專業(yè)知識,在生產實踐中,大膽提出創(chuàng)新的見解和技術革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學態(tài)度相結合的作風。

            培養(yǎng)學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛謹慎的工作態(tài)度,和多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多”學習方法。

            了解建筑工程在我國國民經濟中的地位,培養(yǎng)學生認真學習、堅決貫徹黨和國家經濟建設的方針政策,特別是有關建筑建設的方針政策,激發(fā)學生熱愛土木工程專業(yè),樹立為建筑建設作貢獻的精神。

            二.方式和組織形式

            以班級為單位由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀,聽取有關人員的設計、施工管理、監(jiān)理等方面的報告。如果是在建工程,應深入到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進行技術值班等活動。

            三.實習內容

            1.了解該實習工程的自然條件。包括地形地貌、地質、水文、氣象等設計原始資料。

            2.了解該工程樞紐布置的特點和任務。

            3.了解該工程各種建筑物的結構形式及特點,并了解為什么要選擇該種形式。

            4.了解該工程施工分期和施工進度計劃安排。

            5.了解該工程投資等情況。

            6.了解該工程在設計、施工等方面采用了哪些先進技術和經驗。

            7.了解該工程監(jiān)理方面的情況。

            四.實習時間

            20xx年7月15日——xx年8月4日

            五.注意事項

            1.進入施工現(xiàn)場要戴安全帽、穿膠底鞋。

            2.未經許可不準亂動工地機具設備,不準損壞施工工具,學習了解并遵守工地各項安全規(guī)程規(guī)定。

            3.對施工人員要文明禮貌,不要防礙施工作業(yè)。

            4.守紀律,集體活動準時集合。

            5.有事離開崗位和駐地需向負責老師請假。

            6.注意安全,無論是在旅途、還是在駐地。

            六﹑實習主要內容

            1.實習概況

            按照我們土木工程本科教學計劃,我于xx年7月15日至8月4日在xx市進行了生產實習。實習要求是,采用分散實習方式,學生到指定的實習單位以基層技術人員或管理人員助手的身份,參加現(xiàn)場工地生產活動和技術管理工作。學生可根據(jù)工程具體情況選擇以下幾項內容進行實習:組織安排生產和施工管理。各工種工程的施工工藝;建筑機械化施工的配套和組織;編制施工預算及單位工程組織設計;工程統(tǒng)計,施工質量檢查及驗收;經濟核算及技術經濟分析。

            我所到的.單位是xx市城規(guī)監(jiān)理有限公司的一個監(jiān)理項目部,實習的職務是土建專業(yè)監(jiān)理員。這次生產實習,是我第一次真正接觸監(jiān)理工作。在工作的時間里,我在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導下,對金豪華府項目的小高層進行了監(jiān)理實習。

            首先,我介紹一下“金豪華府”小高層住宅項目的大概情況:

            該工程的建設單位是xxxx市金豪房地產開發(fā)有限公司,監(jiān)理單位是xx市城規(guī)建設監(jiān)理有限公司,設計單位是xx方圓建筑工程設計事務所,施工單位是xx邵陽東寶建筑工程有限公司,全程策劃代理是xx信保投資有限公司,質量監(jiān)督是xxxx市建筑工程質量監(jiān)督站。

            我所在的監(jiān)理辦公室,有1個總監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理員,1個水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負責文案工作,打印通知等。

            本工程為xx市金豪房地產開發(fā)有限公司開發(fā)的金豪華府綜合大廈。工程地點坐落在xx市大安路與敏州路黃金交匯處西南角,裙樓部分為二至三層,使用功能為商鋪及大型的商場,地下層為車庫,有停車泊位75輛,上部十二層為商業(yè)住宅,并分a,b,c三座,結構類型為框架剪力墻,總建筑面積為48942平方米,單棟面積為邵陽目前之最,建筑主體高度為a座48.6米,b座為44.7米,c座為43.8米,建筑類別為二類高層,抗震設防為6度,建筑耐火等級為二級,建筑節(jié)能符合,建筑設計合理使用年限為50年。

            裝飾工程

            裙樓部分外裝飾:東,難,北三個方向為玻璃幕墻或大玻璃窗,西向為外墻磚。上部a,b,c三座12層外墻上部二層為白色面磚,其余為二色面磚,屋頂有鋼筋混凝土構架,以豐富其立面效果。

            室內裝飾:公共衛(wèi)生間設有釉面磚,其余內墻除衛(wèi)生間均為混合砂漿抹灰,頂棚為清水混凝土,模板要求較高,不做任何裝飾。

            樓地面工程

            部分門廳,電梯廳,公共衛(wèi)生間為陶瓷地磚地面,其他所有樓地面為主體現(xiàn)澆時抹平,不做任何抹面。

            屋面工程

            屋面為保溫屋面,防水等級為二級,防水設防為二道設防合理使用年限為15年,防水工程完工后,群樓部分屋面業(yè)主將改造為空中花園,以達到優(yōu)化環(huán)境的要求。

            門窗工程

            群樓部分外墻為玻璃幕墻,鋁合金窗,鋁合金卷閘門,推拉門,商場為防火門。住宅樓部分,內為木門,進戶單元為電子防盜門,所有窗為鋁合金窗。

            這三座小高層不同的施工進度,使得我在短時間內,能對不同周期的施工過程的監(jiān)理工作有所接觸,開闊了視野。

            2.主要內容

            在實習期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

            以下就是我實習的主要內容:

            鋼筋工程

            在實習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時候,b,c座的主體結構工程已經完工了,只有a座正在施工,不過已經搞到了第十層了。基本上每天的主要工作就是檢驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學習提供了很好的感性認識。新學期我們開了這門課程,恰好我接觸的就是個小高層,這對我的學習是有很大幫助的。

            在檢驗鋼筋時,一般情況下,主要控制主筋,包括數(shù)量,規(guī)格,位置等,而對于板的鋼筋,主要是檢驗分布筋的數(shù)量,用皮尺連續(xù)量三支箍筋,允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長度,搭接長度,焊接長度等,也要嚴格控制好。

            鋼筋綁扎的相關規(guī)定:

           、.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過50%,在受拉區(qū)不得超過25%;

            ②.同一縱向受力鋼筋不宜設置兩個或兩個以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍,也不宜位于構件最大彎矩處;

            ③.設計無規(guī)定時:在受拉區(qū)域ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤,ⅱ、ⅲ級鋼筋可不做彎鉤;在受壓區(qū)域內,ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤;

           、.直徑等于和小于12mm的受壓ⅰ級鋼筋末端,以及軸心受壓構件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤,但搭接長度不應小于鋼筋直徑的35倍;

           、.鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢;

            ⑥.綁扎接頭的搭接長度應符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長度;

           、.鋼筋在砼中的保護層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料共2頁,當前第2頁12

            項目實習報告 3

            一、實習目的

            工程項目管理認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生書本知識與工程實踐相結合的重要措施。通過認識實習,使學生對所學的專業(yè)有一個基本的了解,培養(yǎng)學生對自己所學專業(yè)的學習興趣;使學生了解社會,接觸實際,增強群眾觀點,勞動觀念和社會主義的事業(yè)心、責任感,提高政治思想覺悟;獲得與本專業(yè)有關的實際知識,鞏固所學理論,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,使學生更具體、更形象的了解建筑施工過程及管理、工程材料價格、建筑風格、房地產的發(fā)展等,培養(yǎng)學生的觀察能力與創(chuàng)造能力,并促使學校教育與社會教育更好地結合起來,為學生后續(xù)專業(yè)課的學習奠定良好的基礎。

            二、實習內容

            (一)第一階段:施工項目實習

            1、對照圖紙參觀施工現(xiàn)場,了解施工圖畫法的基本規(guī)定、了解工程的結構組成和具體外形構造特點;

            2、通過在施工現(xiàn)場的實習,使學生能夠更深的了解施工圖紙的作用,以及施工圖紙所反映的工程內容如何通過現(xiàn)場施工來實現(xiàn)。

            3、了解常用工程材料的外形、特點、適用條件和適用范圍。

            4、了解新技術、新工藝、新材料、新設備的應用,了解它們的優(yōu)缺點,并做出詳細的記錄。

            5、了解土木結構的類型、基本構造和組成,以及不同類型建筑物的使用功能。

            6、深入施工工地,了解施工現(xiàn)場的施工和管理模式。對土木工程采用的施工技術、施工工藝及施工組織管理等方面知識進一步理解,深化和鞏固教科書中所學內容。

            (二) 第二階段:房地產項目實習

            1、集中參觀我市重點房地產項目,了解項目名稱、物業(yè)類型、開發(fā)商、開發(fā)總面積、環(huán)境設施、總平面布置、結構類型、折后價等。

            2、分組分片進行柳州市房地產項目市場調查實習,包括五星商圈商鋪調查以及柳州市房地產項目調查。了解商業(yè)房地產市場的基本情況,了解房地產的發(fā)展動態(tài)。

            實習時間安排:

            20xx年4月17日(星期x) 上午9:00出發(fā),參觀華展華園、或保利大江郡售樓部

            20xx年4月18日(星期x) 上午9:30出發(fā),參觀靜蘭經濟適用房片區(qū)施工項目部

            20xx年4月19--21日(星期x) 房地產調查實習

            三、總結及心得體會

            通過此次實習,我了解到了作為一名工程管理專業(yè)的學生首先應該對管理這方面上的內容有著更多一些的了解與研究。我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識,提供工程項目管理方面的基本訓練,培養(yǎng)具備土木工程技術和管理學的基本知識、掌握現(xiàn)代管理科學的'理論、方法和手段,能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。

            我覺得就現(xiàn)在21世紀順應時代的發(fā)展性我們應該趨向去掌握各種各樣的新技術、新工藝、新材料、新設備的應用和管理水平及管理技巧更是始終貫穿于整個項目過程中。因此,掌握工程項目管理知識并將其熟練應用到工作中去才能使該項目獲得更大的利潤空間,也能使該項目團隊的整體素質得到更大程度上的提高。

            首先來說說施工項目實習

            這次我們去實習的工地是靜蘭獨秀苑安置房二期29#-34#樓工程它是由柳州市龍建投資發(fā)展有限公司開發(fā)建設。靜蘭獨秀苑項目是柳州市針對靜蘭城中村改造建設的安置工程,位于西江路北側。項目分兩期建設,一期、二期總用地約126932.86㎡,地上總建筑面積為316607.65㎡,地下室總建筑面積74009㎡,總建筑密度為26.3%,容積率為3.0,綠地率為34.7%,可提供棚戶區(qū)改造安置住宅2472套。項目一期已建成,為多層住宅;小區(qū)二期在建,建筑層數(shù)由11-24層不等,其中18層住宅為主。

            其實以前從來都沒有聽過安置房這個詞,通過這次的實習,我知道了安置房,就是政府進行城市道路建設和其他公共設施建設項目時,對被拆遷住戶進行安置所建的房屋。安置的對象是城市居民被拆遷戶,也包括征拆遷房屋的農戶。該工程屬于框剪高層、小高層結構。在整個參觀實習過程中我著重的詢問了關于模板的規(guī)定和底層基礎鋼筋的綁扎相關的問題。

            模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

            1、安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀質量;

            2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過程中產生的荷載;

            3、構造簡單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護等工藝要求。

            4、模板接縫應嚴密,不得漏漿

            施工過程中,支撐系統(tǒng)的基礎部分經常被忽略,特別是底層支撐基礎經常沒整平,且泥沙沒有夯實,這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。

            模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。

            底層基礎鋼筋的綁扎:首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。

            項目實習報告 4

            一、實習目的

            總的來說實習的主要目的可以分為四塊:

           。1)了解了—般民用建筑施工土木建筑前的準備工作和整個施工過程;

           。2)理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解了已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構等),積累并為后續(xù)課程的學習積累感性理論知識和初步的認識;

           。3)通過親身參觀施工實踐,培養(yǎng)了分析問題和解決問題的獨立組織工作能力,為將來參加工作打下基礎;

           。4)通過親身通過觀察工作施工現(xiàn)場的工作和勞動,向老師和小區(qū)工地工作人員學習請教,了解房屋施工的基本生產中的生產技術技能。

            二、實習內容

            1、看圖識圖:我們的圖紙的項目為蕭山恒逸金櫚灣24號樓,架空一層為自行車庫,地上六層,結構總高度18.150米,建筑表面積為3815.97平方米,總體積為8586.29米。其為結構等級二級,耐火等級五級的民用建筑物,設計使用期限50年。圖紙主要包括他的結構圖,單體圖,單體大詳圖和節(jié)能專篇及設計說明。

            2、工地參觀學習:本次工地實習主要參觀的是宋都陽光國際位和學生宿舍。宋都陽光國際位于城市東部杭州最具發(fā)展?jié)摿Φ膮^(qū)域及錢江新城無錫二期東擴地帶——江干區(qū)九堡南片區(qū),地塊北臨楊公路,西接圓夢園別墅區(qū),東為發(fā)展規(guī)劃房產項目,南面錢塘江,沿江面視線非常好,具有極佳的納夫縣江景資源。宋都陽光國際總體定位高端,整體設計融人文環(huán)境和于一體,通過完善的配套、便捷的交通、蒂耶德的生活理念打造一個集生活親水性、園林化、生態(tài)式、標志性為一身的濱江住宅高品質生活高尚住宅區(qū)。而癥室也是我們學校最近在建的工程一個新工程,由嘉興市浙江省省直建筑設計院負責設計,由管理有限公司浙江建安實業(yè)集團股份有限公司負責施工,將在今年的10月份左右完工。

            本次參與應聘的是我們大三工程管理專業(yè)的,專業(yè)知識和各層面的閱歷并不豐富,所以這次的實習對我們來說更重要的是一個向學習的機會。在本次為期一個月的實習過程中其,不僅學到許多書上沒涉及到的知識,還了解了本專業(yè)以后所要工作的除了內容,以及我們應該注意留神的知識的積累和加深,這才是同學們最大的收獲。外派是我們接觸社會的試腳石,是我們在大學學習中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。這十天的實習并沒有浪費。我們從一個僅僅對課本有所了解到理論結合實際,對工程施工的流程流程有了大致的了解,對負責人施工條件的艱苦有了深刻的體會。而去了工地也發(fā)現(xiàn)了許多不足。從開始,腦子中想把自己學的理論知識與現(xiàn)實結合起來可怎么也辦不到。連基本概念的知識都搞混了。于是,在實習的過程中,從零開始,不懂就問,不明白就接著問。實習的許多時間都是在看圖紙的過程中度過的,通過對圖紙的多可看,能夠多了解這個工程的內容以及對看圖紙這項本領的的掌握。而好好工地參觀的'過程中,也發(fā)現(xiàn)了牽涉到許多自身存在的風險問題,無法把學到的東西充分的應用石頭到實際。通過逐漸的接觸,終于了解了許多建筑各方面的基礎知識。比如為什么打樁要之前在填土之前1,先開挖的話,要開挖的面積要比后開挖大的多,因為打樁機開下去需要坡度,停放打樁機也需要位置,經濟上不劃算;2,先開挖的話,所需要的防水工程量大,一下雨就要做好大量的防水和排水工程,即麻煩又不經濟。在這實習的整個過程中,也讓我們了解到怎么樣根本無法更好的跟別人打交道。工地的工作人員很重視推崇晚輩,從一開始就提醒我們工地上要注意的安全關鍵問題問題,然后詢問我們自己所想了解和欠缺的東西,接著就在之后的參觀中經指出那些是實際中需要特別注意需注意的問題,讓同學們也感覺到了以前學校里平時理論學習中基本不太,比較忽視卻其實很比較極為重要的東西。通過一段時間讀書的實習工作與學習,我們學到了很多,同時認識到自身西向的不足和今后努力的方向,取得了長足的進步。那些工作人員身上也有啥優(yōu)點,這些優(yōu)點都值得他們學習。同時他們對待工作的認真仔細、嚴謹?shù)墓ぷ饕沧屚瑢W們對他們充滿了敬佩,從他們身上學到了許多寶貴的小東西。

            三、實習感受與心得體會

            俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的眾所周知大學教育總的來說是以理論為主,能有機會走進防空洞實習,對我來說是受益匪淺的實習不僅為我們今后在工作上能力的提高起到了的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足兩塊增添了一塊基石。經過這次實習基層工作的經驗,才發(fā)現(xiàn)大學學習生活相對輕松太多了。實習此后規(guī)律很多,每天早上8點半就要集合,突然發(fā)現(xiàn)這樣規(guī)律極佳的都市生活其實很好,實習不僅讓同學們學來了很多,間接性的也了一個規(guī)律的生活習慣。對于在實習中還隱含就的不足,很明顯的就是自身知識的局限性,本何況的確幾年的學習已經掌握了很多,其實在實際應用發(fā)現(xiàn)自己的能力是那么的捉襟見肘。所以,在進一步的實習提高中,還需要切實加強自身知識的擴充需要和項目現(xiàn)場的經驗。通過這次實習,同學們才漸漸明白理論與實踐相結合才能有所作為的道理。以前在學校里學的都是理論知識,只知道紙上談兵,而真正去做的時候就不知所措了。就像課程設計一樣,雖然很多學過了,但是沒有了模板,我們做的就不是很理想,模板就像實踐,雖然理論知識中學生同學們已經保有了,但缺了模板,那么做每件事都不會順心順意,總會碰到釘子。然而實踐好成績不是那么容易獲致取得的,這需要時間的積累,豐富的經驗是在不斷的特待生工作中培養(yǎng)出來的。

            實踐是大學生活的第二課堂,是知識覺果和發(fā)展的源泉,是檢驗信念的試金石,也是大學生青年教師鍛煉高速成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。但我也認識到,要想用做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是工作不行的,還需要我在平時的學習和工作一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗和教訓才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗真正地走好。的次實習讓同學們深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界這次途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸吧社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。在以后的學習里頭,我們更應該重視實踐,為我們以后的學習,更是為我們將來的工作打好堅實的基礎。

            項目實習報告 5

            一、實習目的

            實習目的是,通過項目經理相關工作崗位實習使我了解以后再項目經理相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗項目經理相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以后真正走上項目經理相關工作崗位做好崗前準備。

            同時通過項目經理相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學項目經理助理工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉項目經理工作崗位業(yè)務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習項目經理相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在項目經理相關工作崗位的學習重點和發(fā)展方向。

            二、實習時間

            20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

            三、實習地點

            xx市經濟開發(fā)區(qū)江南大道

            四、實習單位

            xx教育集團

            五、實習主要內容

            我很榮幸進入xx育集團開展項目經理助理崗位實習。為了更好地適應從沒有項目經理助理崗位工作經驗到一個具備完善業(yè)務水平的'工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)項目經理相關工作崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對項目經理崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

            在實習過程,單位安排的了老師作為實習指導,老師是位非常和藹親切的人,他從事項目經理相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環(huán)境和項目經理相關工作崗位的工作職責和業(yè)務內容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及項目經理相關工作崗位容易遇到的問題。老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在項目經理相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

            畢竟是人生第一次在項目經理工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際項目經理崗位的工作內

            容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在項目經理崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的項目經理助理崗位工作內容,在項目經理崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

            在單位實習期間,我從事的項目經理工作崗位相關的工作之外,還負責協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的項目經理相關工作崗位業(yè)務知識處理相關文書。

            六、實習總結

            對于第一次在項目經理相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的項目經理相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和項目經理工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多項目經理相關工作崗位理論實踐技能,增加了項目經理相關工作崗位相關工作經驗。

            項目實習報告 6

            一、實習目的

            頂崗實習是“工學結合”人才培養(yǎng)模式中培養(yǎng)學生職業(yè)能力的關鍵教學環(huán)節(jié),是強化學生職業(yè)道德和職業(yè)素質教育的有效途經,也是示范性院校建設的重要內容。 頂崗實習的任務是:通過頂崗實習,使學生能夠盡快地將所學專業(yè)理論知識與生產實踐結合起來,全面熟悉企業(yè)的管理模式及相關人員的崗位職責;融會貫通地掌握所學的專業(yè)知識,并能靈活應用于實際工作,實現(xiàn)在校學習期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸,使學生充分感受企業(yè)文化、體驗職業(yè)環(huán)境、樹立職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過硬的職業(yè)技能。

            二、實習單位概況

            中浩建設股份有限公司成立于1992年,原為國有建筑施工企業(yè),通過20xx年、20xx年兩次改制成立有限責任公司,20xx年通過股份改造,經國家工商總局審批,公司正式更名為“中浩建設股份有限公司”,是一家具有18年歷史,涉足房屋建筑、市政公用工程、土石方工程、地基與基礎工程、機電安裝工程、裝修裝飾工程、鋼結構工程、預制構件、建筑幕墻的施工企業(yè)。

            公司現(xiàn)擁有房屋建筑施工總承包壹級、市政公用工程施工總承包貳級、地基與基礎工程專業(yè)貳級、機電安裝工程施工總承包貳級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包叁級、鋼結構工程專業(yè)承包叁級、預制構件專業(yè)施工叁級、建筑幕墻工程專業(yè)叁級資質;公司注冊資本金5008萬元,凈資產6528萬元,機械設備總功率4360kW;各類專業(yè)技術管理人員503人,其中高級職稱26人,中級職稱130人,初級職稱179人;一級注冊建造師29人,二級建造師13人,其中全國優(yōu)秀項目經理1人,湖南省優(yōu)秀項目經理5人。現(xiàn)公司管理團隊基本來自中建的精英、骨干,具有良好的綜合素質、企業(yè)文化理念和專業(yè)技術管理能力。

            中浩建設信守“建設和諧團隊、奉獻建筑精品”的企業(yè)宗旨,歷經了十八年風雨,用誠信和品牌開拓市場,用互利和共贏構建和諧,用真誠和奉獻服務社會;公司自成立以來,先后承接了臨湘市國土局、建行、人大辦大樓;岳陽市云溪國稅局,雙峰縣國家稅務局;長沙國中星城住宅小區(qū),中天·瑞景住宅小區(qū),長沙黃花機場后勤服務中心工程,長沙陽光壹佰、華爾街中心、京投銀泰;煙臺世嘉景庭住宅區(qū),西山華庭商住樓;長春龍嘉國際機場“職工之家”建設工程;省級公路:書院路、書堂路、桃園路、107國道改造;星河廣場,湘北污水處理廠等工程。

            中浩建設用專業(yè)和品位塑造品牌,使企業(yè)多次獲得“質量管理先進單位”“安全生產管理先進單位”和“守合同重信用單位” 等榮譽;我們堅持“精品出自精心、理想成就未來”的管理理念,做到精心管理精心制作;力創(chuàng)行業(yè)品牌,共享美好未來。

            三、實習內容

            1 實習崗位情況

            土建施工員是具備土木建筑專業(yè)知識,深入土木施工現(xiàn)場,為施工隊提供技術支持,并對工程質量進行復核監(jiān)督的基層技術組織管理人員。主要任務是在項目經理領導下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協(xié)助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現(xiàn)場施工的進度和成本負有重要責任。 1.1施工員工作范圍

            在技術負責人的領導下工作。

            ① 負責整個項目各分部、分項工程的放線、標高控制、復線工作,并做好放線、標高、復線記錄,每天做施工日志。

           、 按施工進度計劃的要求,安排施工隊的工作,并對施工隊進行安全、施工做法技術交底的實施、監(jiān)督、檢查。

           、 負責按該工程的成本控制計劃的實施、監(jiān)督、檢查。

           、 按施工規(guī)范要求對安全、質量核對,監(jiān)督、檢查、預埋件的定位及安裝。

           、 負責對工地的文明施工要求工作的實施、監(jiān)督、檢查。 1.2施工員崗位職責

            1、在項目經理的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規(guī)定搞好安全 防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。

            2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方 案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

            3、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

            4、協(xié)同項目經理、認真履行《建筑工程合同》條款,保證施工順利進行,維護企業(yè)的信譽和經濟利益。

            5、編制文明工地實施方案,根據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖,安排、實施、 創(chuàng)建文明工地。

            6、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

            7、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時核算,并將核算結果及時通 知承包部的管理人員,以便及時改進施工計劃及方案,爭創(chuàng)更高效益。 8、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作 9、督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態(tài),確保工程順利進行。 10、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。

            11、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。 12、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。 13、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。

            2 工作內容

            在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。 2.1基礎工程

            由于基礎是整幢廠房最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。

            2.2鋼筋工程

            鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

            鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

            2.3 模板工程

            模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。 2.4 混凝土工程

            結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。

            混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。

            四、實習體會與建議

            1 實習收獲

            這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經歷和熟悉了現(xiàn)場的工作程序,開闊了眼界。和同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊涍^這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

            實。加強養(yǎng)護。這樣,板縫就不易開裂。

            我覺得學校應增加學生在校期間參加社會實踐的機會,深入一些社會知識。

            我建議學校應該培養(yǎng)學生的自主學習能力和自理能力,這樣才有可能持續(xù)發(fā)展的基礎。 我建議學校多培養(yǎng)學生的吃苦能力和持之以恒的精神,因為很多同學實習之后吃不了苦,頻繁的更換工作。

            希望學校不要因為就業(yè)率,在短時間內要求學生找到崗位,很多都因為是應付,這。樣使同學們沒有自己選擇,就會頻繁的更換工作。影響我們學校在社會上的'口碑,之后就會減少下次畢業(yè)生選擇單位的機會。

            學校可以多和周邊的企業(yè) 公司合作給同學們在暑期或周末時間創(chuàng)造更多的實習機會,不僅增加了我們的實際操作能力,畢業(yè)后能更快的適應社會。

            經過這段時間的實習,我所感悟的是工程這門專業(yè)在就業(yè)市場有著絕對的優(yōu)勢。隨著我國綜合國力逐年增強,經濟發(fā)展速度加快,各地相繼進入城市建設的高速期,項目建設規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經濟總額中占據(jù)比例加大,進而帶動了各相關產業(yè)的發(fā)展。

            實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次見習,使自己對工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。

            總之,通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入就業(yè)的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次見習之后,情況就大有改變.通過見習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。本專業(yè)是適應社會發(fā)展和市場需求的新設專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經濟管理專業(yè)知識,又具工程技術專業(yè)知識,學生理論基礎和動手操作能力。

            這次實習卻給我們未來人生道路的選擇帶來了重大的影響。在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

            五、致謝

            三年的大學時光也即將敲響結束的鐘聲。離別在即,站在人生的有一個轉折點上,心中難免思緒萬千,一種感恩之情油然而生。

            生我者父母,感謝生我養(yǎng)我、含辛茹苦的父母。是你們,為我的學習創(chuàng)造了條件;是你們,一如既往的站在我身后默默的支持我。沒有你們,就不會有我的今天。謝謝你們,我的父親母親!

            育我才者老師,感謝我的指導老師,這篇報告是在老師的悉心知指導和鼓勵下完成的。老師們淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、精益求精的工作作風和誨人不倦的高尚師德,都將深深的感染和激勵著我。在三年的大學時光里,各位任課老師不僅在學業(yè)上給我以悉心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,在此謹向所有老師致以誠摯的感謝!

            項目實習報告 7

            工程項目管理綜合實習是工程管理專業(yè)教學中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是將我們在學校里所學的理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。按照教學計劃,在本學期的實踐教學周中,我們班級陸續(xù)進行了工地實習跟工程項目管理沙盤模擬實訓。

            通過了十天的實習,我對項目管理沙盤有了理論性的理解和一定的操作能力,項目管理沙盤的模擬還讓我了解到項目執(zhí)行中的各個部門的作用以及項目管理的重要性。以前在學校里原本以為學習理論知識就夠了,可是在這次實習中,才發(fā)覺理論與實踐是有代溝的,也深深體會到將理論用于實踐的重要性。除此之外我還知道了自己所學的理論知識與實踐的相關性,也明白只有在真正實踐中才能驗證所學知識的實用性。

            一、實習目的

            1. 通過實踐,鞏固和深入理解已學的理論知識,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

            2. 了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

            3. 隨著基礎課程及專業(yè)基礎課程的逐步學習,在具有一定理論知識的基礎上,結合公司對項目經理、生產經理、采購經理、經營經理和財務經理的崗位職責、工作內容和工作程序等的了解,通過本次對工程項目管理沙盤模擬實習,了解一個工程項目從開發(fā)、建設、生產竣工到能夠順利進入市場一個項目經理或者項目管理人員會面對哪些工作,如何從一個工程項目中贏得利益

            4. 在沙盤分析軟件的協(xié)助下,通過老師對我們管理過程的引導和點評,最終加深我們對理論知識如何實踐應用的理解,培養(yǎng)我們的綜合應用能力,提高我們理論與實踐的水平。

            二、實習內容

            通過集中實習,加強我們對本次實習的認識;現(xiàn)場專業(yè)指導教師介紹項目經理、生產經理、采購經理、經營經理和財務經理的崗位職責、工作內容和工作程序;熟悉沙盤環(huán)境和操作規(guī)則、業(yè)務操作、業(yè)務管理。

            三、實習概況

            實習期間我嚴格遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,認真學習安全知識,極高安全意識,防止事故發(fā)生。每天按時到達現(xiàn)場,并且積極老師請教,與小組成員團結協(xié)作,積極完成實習任務。并且勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,運用所學的理論知識,在老師的幫助下解決問題。對項目經理、生產經理、采購經理、經營經理和財務經理的崗位職責、工作內容和工作程序等有了很初步具體的了解,同時對沙盤進行實踐操作。在實習期間積極的完成了實習任務,學到了很多知識,受益匪淺。

            四、主要內容

            在整個實習期間,我接觸了大量專業(yè)知識,對各項目部各工程項目的運作情況,項目經理、賬務經理等的崗位職責、工作內容和工作程序以及沙盤等進行了現(xiàn)場觀察和實際的操作。以下是我對此次實習的歸納與總結。

            1.各部門經理的職責與工作內容

            這次實驗是以小組為單位的,五個人一組,考驗個人能力的同時,也驗證了我們的團隊協(xié)作能力。在這次實習期間,我們來到南通二建,在有關負責人的帶領下參觀了各部門的運作情況,了解了各部門經理的職責。

            項目經理的職責主要是在建筑公司總經理領導下,全面負責施工項目的組織管理和團隊建設,館舍落實國家有關法律法規(guī),對項目實施的質量、進度、成本、安全、文明施工等管理目標的最終實現(xiàn)負責,并且解決工地的重大協(xié)調問題,負責工程竣工驗收及竣工后的工程保修和項目管理工作的經驗總結等。其工作內容包括:開工前協(xié)調好建設單位、監(jiān)理單位等單位的關系;開工后,組織施工大型機具進場;施工中,保證每天在工地監(jiān)督施工;竣工驗收后,要盡快進行決算,結清工程款等。其工作程序有:前期準備過程、啟動計劃過程、監(jiān)督工程、收尾過程。

            我在小組中擔任的職務是財務經理,財務經理的主要職責是貫徹執(zhí)行國家法律、法規(guī)和財務制度,根據(jù)審核后的合法收做憑證辦理現(xiàn)金收付和結算業(yè)務;及時處理各種原始憑證,傳遞會計憑證,編制記賬憑證,登記明細賬。其工作主要由兩部分組成;部門管理工作和具體業(yè)務工作。主要有;憑證檢查、流程檢查、財務分析、財務預決算、所得稅匯算清繳、成本費用控制及效益分析、現(xiàn)金管理。

            此外,經營經理的主要職責是主持工程部的日常行政工作和項目目標管理的工作,參加單位工程的主要驗收工作及主要設備的驗收工作,協(xié)調處理工程管理部和其他部門的業(yè)務來往關系。采購經理的職責是新材料、新產品供應商的尋找,不斷優(yōu)化采購渠道,降低采購成本,決定采購方式。生產經理的崗位職責主要包括;在項目經理領導下開展工作,全面負責現(xiàn)場安全文明施工、質量、進度、成本控制。

            2.沙盤模擬實訓

            首先,我用已經學到的知識對項目管理沙盤做一個簡單的理論介紹:項目管理沙盤是指借用直觀的沙盤教具讓項目負責人與項目的主要參與者在項目執(zhí)行與開采過程當中懂得人才開發(fā)、溝通管理、決策能力、更好的創(chuàng)新理解項目運作流程的沙盤模擬形式。由于現(xiàn)代項目管理更趨向于從建設到投產到營銷的全過程,因此需要突破傳統(tǒng)的項目管理概念,通過模擬管理和經營的全流程,來拓寬項目管理視角,增強以市場為導向的項目決策意識。項目管理沙盤模擬提供一個非常逼真的.模擬環(huán)境,提高項目組成員投入程度,讓學員提前進入項目狀態(tài)。參與者通過對項目經營的盤點與總結,反思決策成敗,解析得失,梳理管理思路,暴露自身誤區(qū),并通過多次調整與改進的練習,切實提高綜合管理素質。

            個人認為,沙盤就是模擬工程,讓我們分別模擬不同的角色,對這個工程進行前期策劃與后期執(zhí)行操作,整個過程是在一個大桌子上,桌子上有模擬工程的各種教具。每組有五個不同的角色,分別是:項目經理、財務經理、經營經理、生產經理、采購經理。項目經理負責指揮、控制和協(xié)調項目組成員按照進程表完成項目;財務經理負責資金管理和操作、資金帳目管理、負責盈虧分析;經營經理負責勞務結算、甲方報量、成本核算和分析、洽商變更;生產經理負責進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作;采購經理負責材料采購、庫房管理、材料發(fā)放、材料核算。

            對于項目管理沙盤的理論知識有了一定的掌握之后,我們小組就開始對項目管理沙盤進行操作了。我們小組分工是非常明確的,每個人都嚴格完成著自己“崗位”的工作。我們先討論出了項目的計劃,雖然花了點時間,我們卻一致認為是非常必要的,我們計劃了一下投資的資金、采購的資金等等。在下午的操作中我們小組明顯對沙盤有了更深的理解,運用起來也熟悉了很多。對沙盤的操作控制幾乎沒什么問題了,我們很高興學習了這么多。最后我們項目的實現(xiàn)結果很好,看到這一結果,覺得這些天的付出是非常的值得的。這一經歷讓我了解到學習的重要性,當然通過沙盤的模擬,更讓我了解到團隊合作的重要性,僅僅是一個小小的沙盤模擬,就需要我們小組的成員都盡自己的力量,相信團隊合作的精神對于一個企業(yè)來說更是有著舉足輕重的地位。

            五、實習心得

            首先,本次實習我最大的收獲是懂得了項目組成員的團隊精神,各個職能部門必須緊密地結合,整個項目才能很好的完成。而溝通在整個實習里起到了不可小覷的作用,項目經理與下屬職員的溝通,各職能經理之間的有效溝通,都是整個項目順利完成必不可少的條件。重要的是這次實習加強了我們同學之間的默契,拉近了同學之間的距離,在將來的社會工作中,相信也一定會遇到團隊合作的問題,所以一定要將團隊集體利益放在首位,不能為了一己私利而破壞整個團隊的前進步,自覺地以團隊的整體聲譽來約束自己的行為,從而使團隊精神成為公司自由而全面發(fā)展的動力。

            其次,通過這十天的學習,我對項目管理有了很好的理解,懂得項目管理領域在當今工業(yè)發(fā)展和工業(yè)管理中占據(jù)著很重要的地位。當前,在日益廣泛的國際交往與合作下,項目管理的重要性更是已經被各方所重視。項目管理能給我們帶來很多好處,合理安排項目的進度,有效使用項目資源,確保項目能夠按期完成,并降低項目成本。通過項目管理可以加強項目的團隊合作,提高項目團隊的戰(zhàn)斗力。同時項目管理可以幫助我們盡早地發(fā)現(xiàn)項目實施中的問題,有效地進行項目控制。項目計劃、執(zhí)行狀況的檢查等工作環(huán)節(jié)的應用,能夠及早地發(fā)現(xiàn)項目實施中存在的問題和隱含的問題,以便項目的順利執(zhí)行。總體來講,項目管理可以使得項目的實施順利,降低項目的風險性,最大限度地達到預期的目標。

            最后,感謝實習單位及學校為我提供的這次實習機會,以及為我提供優(yōu)越的教學與生活條件,此次工程項目管理綜合實習,讓我更加深刻的理解了一個企業(yè)中的理組織的作用和重要性,更讓我體會到了團隊合作的力量。我相信這次在項目管理沙盤學習中所學到的知識將來一定能夠運用到以后的工作學習中。我將繼續(xù)努力學習,爭取早日成為一名合格的建設者!

            項目實習報告 8

            一、實習內容

            本人所在工作崗位是項目經理,主要工作是輔助總經理的工作。由于這項工作便于對整體工作項目的運作模式觀察,因此擔任此項實習工作更能夠將學過的知識與實際相對比。

            在實習期間,我主要完成以下五個方面的工作:

            1、接聽來訪電話、客戶接待、郵寄快件等日常行政事務;

            2、項目所需材料等采買和管控,各類資產的建檔、維護管理;

            3、人員的考勤管理和月考勤統(tǒng)計;

            4、負責公司項目的監(jiān)督與考察;

            5、完成領導交辦的其他工作。

            二、實習過程

            進公司的第一天,人事部門的一位前輩熱情的接待了我,填表格、遞交資料,參觀公司。前輩給我介紹了一下公司的大概情況,比如說公司的文化理念、經營理念、管理理念、工作作風等等。在與總經理進行了簡單的面談之后,我翻閱公司的相關資料,熟悉和了解了公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。這里員工的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。

            據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:公司總經理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。

            在開始的工作中,由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現(xiàn)了一些錯誤,比如發(fā)錯設計圖、文件指令下達效率低等,但是經過后來的彌補,沒有造成經濟損失,同時總結經驗教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調方面下功夫,了解人員關系,適應企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務技能,后面的`類似工作便能應付得比較得心應手。

            通過一段時間的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出對項目的要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,合理的分配任務,盡量讓客戶滿意。

            經過了的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。到后期的實習中,因為對工作流程比較熟悉了,領導對我提高了信任程度,就安排在前輩的帶領下,和客戶接觸。與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,這樣才能使策劃項目不偏離市場。與客戶接觸的工作,令我大開眼界、長進不少:我學會了怎樣探索、開發(fā)和利用一切可以利用的資源和途徑去更可靠更完備地獲得想要了解和得到的信息;鍛煉了自己的口才和交際能力,特別是與自己的工作、利益密切相關的同事、上級領導或其他人交流和溝通的藝術和技巧;更好地領悟到了怎樣運用自己的專業(yè)知識、頭腦去客觀冷靜地審查、分析、判斷問題

            在這公司里面,我第一接觸到了“管理”這個概念,并且知道了“我們正是應社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都要有初步掌握,并且能在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。這也是我進公司后,要努力的方向。

            三、實習收獲與體會

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            通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。在實習過程中,實踐與理論相結合就是一門大的學問,需要我們自己去親身體會。在學校的時候我們總是一味的去學習理論知識,很少將其運用到實踐中去,因此過多的缺乏實踐,導致我們實踐能力不強,很難真正的融入到社會當中。通過近幾個月的實習,我明確認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐中去發(fā)現(xiàn)、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規(guī)的大學教育,但是他們仍然做出了良好的業(yè)績,在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發(fā)展的動力和源泉。其實“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。 參加工作后才能深刻體會這句話的含義。而這一次的實習,幫助我更深層次地理解企業(yè)運行的模式,對專業(yè)學習和今后的工作提供了極大的幫助,使我在工商管理專業(yè)方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。

            在實習期間,我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。在大學,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自身能力。

            (二)問題與不足

            這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)。”回想這次實習,我從接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導,這將是我一生的財富。

            四、對策與建議

            記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,學校的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。要感謝老師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

            五、結束語

            “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過幾個月的實踐學習,我學到了許多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

            六、致謝

            在此感謝天津市文鑫清洗有限公司對我這次實習的幫助與鼓勵,也感謝我的導師孫明昕老師在百忙之中對我的教導,使我在工作中收獲頗豐。

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