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職工“三治三提”剖析查擺階段自查報告
在人們越來越注重自身素養的今天，報告有著舉足輕重的地位，報告包含標題、正文、結尾等。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家整理的職工“三治三提”剖析查擺階段自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我作為一名普通職工，以嚴肅認真的態度，積極參與了此項活動。通過學習有關材料，感到受益匪淺。結合本人崗位職責及履職情況，經過認真思考、梳理，現作剖析如下：
一、存在問題
（一）業務學習方面
1、學習上進取精神不夠。存在自滿情緒，不注重更新知識，工作中往往憑經驗判斷分析處理問題，具有主觀性。
2、學習不夠系統全面。只注意業務技術方面的學習，政治理論學習不夠，對水利新技術、新工藝、新方法鉆研學習還有待提高。
3、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位。
（二）工作作風方面
1、滿足于能完成單位安排的工作任務、按時上下班、不出大問題就可以了。對年輕同志關心不夠。
2、工作標準不高。總認為自己工作時間長，年齡較大，存在“船到碼頭車到站”的思想，業務工作參與多一些，其它工作不想多操心。
（三）工作紀律方面
有時對自己要求不太嚴格，總認為自己是老同志，局內關系比較熟，對其它股室的違犯規定的事也沒嚴格執行紀律，有好人思想。
（四）思想作風方面
1、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他同事幫助改正。
2、遇到臨時工作突擊任務，工作方法不細致，只要求必須完成任務，工作方法指導較少。
二、整改措施
（一）抽時間、擠時間認真學習，結合工作實際，學以致用，達到促進工作之目的。
（二）淡定靜心，勤于思考，對存在的問題認真梳理后，列出整改計劃，并請同事們監督。
（三）既要堅持原則，又要講究工作方法，工作報告營造良好和諧工作環境。