工程訓練實習報告(精選15篇)
隨著個人素質的提升,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的工程訓練實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
工程訓練實習報告 1
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。
二、實習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
三、實習概況
實習地點在鄂爾多斯市東勝區天驕綠苑佳泰小區參加施工實習,遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實習操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。
四、工程簡介
設計依據:
1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。
2、建筑和有關工種提供的作業圖和有關資料。
3、國家現行有關規范、規程
1)《民用建筑熱工設計規范》gb50176—93
2)《采暖通風與空間調節設計規范》gb50019—xx
3)《建筑給排水設計規范》gb50015—xx
4)《住宅設計規范》gb50096—1999
5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規范》dbj01—605—xx
6)《建筑設計防火規范》gbj16—87
7)《建筑給排水及采暖工程施工質量驗收規范》gb50242—xx
8)《民用建筑節能設計標準》jgj26—95
4、已批的擴建審批意見;
5、建設單位提供的建筑周圍市政條件資料;
6、業主對本工程的有關意見及要求;
結構:
1、工程名稱:天驕綠苑佳泰小區7#、9#、10#、11#、12#、15#樓。
2、建設地點:鄂爾多斯市東勝區天驕北路。
3、設計標準:建筑防火等級為二級;
建筑耐火等級為二級;抗震設防烈度為八級;
建筑耐久年限為50年;
結構類型為磚混住宅樓;
樁基礎安全等級為二級;
屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為XX年。
4、主要經濟指標:
總建筑面積3851.12m2,共有a、b兩種戶型。a戶型建筑面積為105.85m2,b戶型面積為101.85m2,躍層面積為90.25m2,樓梯面積為198.30m2,陽臺面積為171.05m2。
5、建筑總高度、層高及標高
建筑層高為五層加躍層,建筑總高度為19.45m,一至五層層高均為2.95m,躍層高度為3.90m,室內外高差為0.900m,本工程室內地坪標高±0.000相當
于絕對標高1442.000m。
6、建筑物的總尺寸
建筑物總長33.240,總寬11.640m。
7、基礎
1)本工程采用鋼筋混凝土樁基礎,混凝土強度等級為c20,成樁方法為干作業鉆孔成樁,基礎持力層為細砂巖,單樁承載力為282kn,地基承載力特征值為250kpa。
2)樁基礎的樁為摩擦樁,樁徑。
3)混凝土坍落度為80~100mm。
4)邊坡處單樁進入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進入持力層深度不小于3.5m。
5)樁與樁之間采用承臺梁連接,承臺梁的尺寸為550×500mm,混凝土等級為c25。
8、主體
本工程主體采用普通燒結磚和水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。
樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水,雨水管的公稱直徑為。
功能簡介
本工程均為住宅,在躍層處設有2.7m2的露臺,可供人們進行戶外活動。
五、具體參加工作
第一部分:測量工程
施工測量是直接為工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關系尺寸是否符合設計要求的'重要依據。
測量儀器配置及建立控制網
根據工程特點及工程結構情況,主要測量儀器有:電子經緯儀1臺、普通水準儀1臺。
根據規劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網絡和標高控制網絡,其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。測量放線采用預放、粗放、精確定位的方法進行反復核查,確定平面控制軸線。±0.000m采用外控制法進行平面網絡控制,依據現場情況確定基準點、控制點、通視點,±0.000m以上采用內控制法進行放線控制,將規劃局給定的水準點利用水準儀引測到規劃建筑物周圍相對比較穩定的已建建筑物上。利用水準點作為高程控制依據,將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設出高程控制點,并作出標識,同時定期對各標高進行復核,保證施工人員控制樓層標高。
工程訓練實習報告 2
一、實習背景
今年暑假,我有幸獲得了一個車輛工程實習的機會,這對于一個熱愛汽車并想要從事汽車相關工作的我來說是一個重要的里程碑。我實習的公司是一家知名的汽車制造商,他們致力于研發和生產高端汽車以滿足市場需求。
二、實習目標
在進入實習之前,我制定了幾個實習目標。我希望能夠親身體驗汽車生產線的工作流程,了解每一個環節的重要性。我希望能夠學習到汽車制造的核心技術和工藝,以及了解一些汽車設計的基本原理。我期待通過實習,與相關專業人士建立聯系,擴大我在汽車行業的人脈。
三、實習過程
實習的第一天,我被分配到汽車生產線的總裝車間。在這里,我看到了整個車輛裝配的過程。從零部件的裝配到整車的調試,每一個環節都需要高度的專業知識和技術。我觀察到技術人員們精確的操作和快速的反應能力,讓我深刻地意識到汽車制造的復雜性和工藝的精細。
隨著實習的進行,我開始參與到一些具體的工作中。我幫助技術人員進行零部件的組裝,學習如何運用各種工具和設備完成裝配。我還學習到如何檢測車輛的質量問題,并協助進行故障排除。這些實際操作的經驗讓我更好地理解了汽車制造的細節和難度。
在實習期間,我還有幸參觀了研發中心。這里匯聚了眾多的工程師和設計師,他們致力于新技術和新設計的開發。我通過參觀了解了汽車設計的流程和原理,還有最新的車型和創新技術。這讓我對汽車設計產生了更濃厚的興趣,并激發了我繼續專業深造的動力。
四、實習收獲
通過這次車輛工程實習,我獲得了許多寶貴的收獲。我加深了對汽車制造工藝的理解和認識。我明白了一個精密機械產品背后所需的.精確性和專業性,也更加確信自己在汽車行業的志向。我對汽車設計產生了濃厚的興趣,我相信未來可以深入研究從事相關工作。通過與技術人員和研發人員的互動,我建立了一些寶貴的人脈,這對于我將來找工作或者深造提供了很大的幫助。
五、實習感受和總結
這次車輛工程實習是我大學期間一次非常寶貴的經歷。通過親身經歷汽車生產線的工作流程,我對汽車制造有了更加深入的了解和認識。同時,我也學到了很多實際操作的技巧和知識,在不斷實踐中不斷提升自己。這次實習讓我更加堅定了自己從事汽車行業的決心,并為將來的發展指明了方向。
通過這次實習,我也深刻體會到了團隊合作的重要性。汽車制造是一項龐大的工程,需要各個環節的高效協作,每一個人的工作都至關重要。除了技術能力的要求,團隊合作和溝通能力也是非常重要的。
這次車輛工程實習讓我受益匪淺。通過實踐和學習,我更加了解了汽車制造的復雜性和精密性。同時,我也明確了自己未來從事汽車相關工作的目標和方向。我非常感謝這次實習機會,也希望能夠將所學所得應用到將來的工作中,為汽車行業的發展做出貢獻。
工程訓練實習報告 3
這次實習為我們的畢業設計打下了良好的根底,讓我們學到很多專業知識,領悟到不少做人做事的道理,也收獲了濃濃的同事友情。
一、實習目的。
1、熟悉造價事務所的運作流程
2、根據陽光一號小區2—3樓的藍圖,按清單計價規則計算該工程的局部工程量,為編制畢業設計要完成的招投標文件做準備。
二、實習單位概況。
1、實習單位簡介。
我所在的實習單位是湖北金誠信工程造價咨詢有限責任公司,位于武漢市武昌區省出版城天宇創意大廈7樓。該公司成立于某某年,注冊資本100萬,業務范圍為工程預決算、工程審計、編制招投標文件等。
2、實習工程概況。
工程是湖北三鼎盛世置業集團有限責任公司開發的陽光一號小區2—3樓,位于廟山開發區。工程使用性質為商品住宅及配套效勞用房,建筑類別為二類高層建筑,耐火及屋面防水等級都是二級,抗震設防烈度為六度。該工程為框架剪力墻結構,使用年限50年。建筑高度為32m,架空1層,住宅層2—11層。
三、具體參加的工作及個人體會。
1、熟悉圖紙及標準圖集。
熟悉了哪些圖紙?你是如何學會看圖紙的?看圖的規則是什么?如何結合標準圖集看懂圖紙?在這過程中你遇到了什么問題?是怎么解決的?你的.感受是什么?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……
2、熟悉建筑工程工程量清單計價標準〔gb50500—某某〕
什么是工程量清單計價?它有什么特點?看了一厚本清單計價標準后是什么感覺?跟原來在課堂上的認識有什么不同?現在知道清單計價標準包括哪些主要內容了嗎?你還可以想到更多……
3、施工現場觀摩。
你去了幾次現場?在施工現場你看到什么?有什么疑問嗎?這些疑問解決了嗎?是怎么解決的?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……
4、列項,計算工程量。
為什么要列項?你是怎么列項的?列項的過程中你出錯了嗎?遇到了什么問題?后來怎么解決的?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……
四、實習心得及總結。
1、對圖紙、圖集、標準、施工現場、算量工作之間關系的理解經過這么長時間的實習,你們應該能有一定體會了吧?談談自己的看法。
2、對做事方法的理解。
此局部內容建議:回憶自己在課堂學習中的缺乏,到實踐中發現的知識漏洞,檢驗自己在實習中的工作方法方面的缺乏,談談自己通過實習學到了哪些有效的做事方法〔包括算量、識圖等專業性的工作和與人交往等非專業性工作方面〕?常言道:老實做人,聰明做事,你覺得自己通過實習學聰明了嗎?你還可以想到更多……
3、對工作態度方面的認識。
此局部內容建議:檢驗自己在工作態度等方面的問題,如:是否存在懶惰、退縮心理?面對實習中的困難〔如上下班不方便、遇到不懂的問題沒有人可以指導時〕是如何解決的?你對將來的工作有什么感想?你認為將來參加工作應該具備什么樣的工作態度?
工程訓練實習報告 4
一、實習地點:
寶興花園
二、實習時間:
6月13號
三、實習目的:
通過對市政工程寶興花園項目道路施工的實地實習,使我們對城市道路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計與施工以及其它公路相關設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
四、實習內容
(一)、路基的壓實:路基施工破壞土體的天然狀態,致使結構松散,顆粒重新組合。為使路基具有足夠的強度與穩定性,必須予以壓實,以提高其密實程度。所以路基的壓實工作,是路基施工過程的一個重要工序,亦是提高路基強度與穩定性的根本技術措施。
(二)、路面的處理:路面由墊層、基層、面層構成。防凍墊層和排水墊層宜采用砂、砂礫等顆粒材料。半剛性墊層宜采用低劑量水泥、石灰等無機結合穩定粒料或土類材料;防止下滲水影響路基,排水基層下應設置由水泥穩定粒料或密級配粒料組成的不透水底基層,底基層頂面宜鋪設瀝青封層或防水土工織。
(三)、路基邊坡防護:邊坡防護,主要是保護路基邊坡表面免受雨水沖刷,減緩溫差及濕度變化的.影響,防止和延緩軟弱巖土便面的風化、碎裂、剝蝕演變進程,從而保護路基邊坡的整體穩定性在一定程度上還可以兼顧路基美化和協調自然環境。破面防護措施,不承受外力作用,必須要求坡面巖土整體穩定牢固。簡易防護的邊坡高度與坡度不宜過大,經過和師兄的溝通此過程采用的邊坡坡度為1:1.5。雨水集中或匯水面積較大時,有排水設施相配合。在挖方邊坡頂部設截水溝,高填方的路基邊緣設攔水埂等。常用的坡面防護設施有植物防護。植物防護可美化路容,協調環境,調節邊坡土的溫度和濕度,起到固結和穩定邊坡的作用。
(四)、擋土墻支擋工程:擋土墻是為防止土體坍塌而修筑的,主要承受側向土壓力的墻式建筑物。在公路工程中廣泛應用于支撐路堤填土或路塹邊坡。按擋土墻的結構形式不同,分為:重力式,半重力式,衡重式,懸臂式等。重力式擋土墻依靠墻自重承受土壓力、結構簡單、施工簡便,由于墻身重,對地基承載力要求也較高。墻身一般用漿砌片石或塊石砌筑。在墻身不高時,也可用干砌,在缺乏石料地區或條件許可時,也可用混凝土澆筑。
五、實習總結
通過這次外業的道路實習,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的公路事業特別是高速公路得到了迅猛的發展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。
工程訓練實習報告 5
一、實習單位基本情況
1. 實習單位名稱:XXX建筑設計事務所
2. 實習單位地址:XXX市XXX區XXX街道XXX號
3. 實習單位成立時間:20XX年
4. 實習單位規模:XXX人
二、實習時間和地點
實習時間:20XX年X月X日至20XX年X月X日
實習地點:XXX項目工地
三、實習目的和任務
1. 實習目的:通過實習了解建筑工程實踐中的具體操作流程和相關實施標準,提升自己的實際操作能力。
2. 實習任務:
(1) 參與項目的勘察、測量和設計階段,熟悉相關工作流程和軟件操作。
(2) 協助建筑師完成制圖和文件整理工作。
(3) 參與現場工程監理工作,了解實際建筑施工過程。
四、實習內容和實際操作
1. 實習內容:
(1) 參與項目的勘察和測量工作,了解建筑工程的準備階段工作流程。
(2) 學習和掌握AutoCAD和Revit等建筑設計軟件的使用方法。
(3) 參與建筑設計的制圖工作,學習如何按照設計要求繪制平面圖、立面圖和剖面圖等。
(4) 參與項目工地的實際施工過程,了解建筑工程實踐中的各項工作細節和要求。
2. 實際操作:
(1) 實習期間,我參與了一個住宅小區的勘察和測量工作。通過跟隨經驗豐富的工程師學習,我了解了勘察和測量的基本操作和方法,并熟練使用測量儀器進行線性測量和角度測量。
(2) 在學習了AutoCAD和Revit設計軟件的基礎操作后,我參與了一個商業綜合體的制圖工作。負責繪制平面圖、立面圖和剖面圖,并與建筑師一同評審和修改圖紙。
(3) 我還有幸參與了一個大型工程項目的現場監理工作。在工地上,我學習了如何進行現場監察、進度控制和質量管理,了解了設計與實施之間的差距和協調問題。
(4) 實習期間,我還參觀了實習單位的其他建筑工程項目,與工程師們交流和學習他們的實際操作經驗。
五、實習收獲和心得體會
1. 實習收獲:
通過實習,我對建筑工程實踐的整個流程有了更深入的了解。通過參與各個階段的實際操作,我掌握了測量、設計和施工等方面的基本技能和方法。同時,我也鍛煉了與團隊合作的能力和解決問題的能力。
2. 心得體會:
實習讓我切身感受到了建筑工程的復雜性和艱巨性。在實踐中,我認識到了理論與實際之間的差距,并且意識到了不斷學習和提升自己的重要性。實習還讓我意識到了建筑工程的團隊合作的重要性,只有團隊成員之間的密切配合和協作,才能順利完成一個項目。
3. 對未來的展望:
通過實習,我對自己的職業規劃有了更明確的.方向。我將繼續提升自己的專業知識和技能,爭取能夠成為一名優秀的建筑工程師,在未來的工作中為社會做出更大的貢獻。
六、致謝
我在此感謝XXX建筑設計事務所的領導和工程師們,感謝他們在實習期間給予我指導和幫助。感謝實習單位為我提供了一個優秀的學習和實踐的機會。
七、附錄
實習期間的照片和相關文件。
工程訓練實習報告 6
一、認識實習的目的
了解土木工程的廣闊領域與分類;
了解土木工程的材料、土木工程的結構形式、荷載及其受力路線,了解土木工程的建設與使用;
了解土木工程的新技術成就與發展總趨勢。
二、認識實習的內容
xx月xx日,這是我們認識實習的第一天,上午8點半我們來到學校南門,在這里我們有兩個實習地點。
第一個實習地點是一座正在建設中的居民樓,站在樓外,我們可以看出它屬于框架結構。框架結構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的.水平荷載和豎向荷載。這種結構的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用,我們眼前的這座樓房,在此基礎上采用了主次梁結構,即力經次梁傳給主梁,在傳給支撐柱,再由柱傳給地基。這種結構的優點是空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置,有利于安排需要較大空間的建筑結構;采用現澆混凝土框架時,結構的整體性、剛度較好,設計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結構的應力分布比較集中,在地震時容易遭到非結構性的破壞。
第二個實習地點是一個快要竣工的居住房屋工程。還看到灌注樁的施工,灌注樁是先在地上鉆一個長的圓筒型孔,然后灌入混凝土,并預埋桿塔與基礎連接件的樁基礎。我們看到的灌注樁孔徑為xx毫米,深度為30米,采用的潛水鉆機成孔法,自下而上的將混凝土澆注進去的,具有施工時無振動、無擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區使用等優點。
xx月xx日,這是我們認識實習的第xx天,上午我們去了xx分校在建的科技樓。xx大學xx分校在建的科技樓屬于教學建筑,學校的科技樓地基采用的是混凝土管樁,這種樁一般在預制廠用離心法生產。樁徑有φ300、φ400、φ500毫米等,每節長度8m、10m、12m不等,接樁時,接頭數量不宜超過4個。管壁內設φ12毫米~22毫米主筋10根~20根,外面繞以φ6毫米螺旋箍筋,多以c30混凝土制造。混凝土管樁各節段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。
三、認識實習的感想
短暫的認識實習到這里就算結束了,xx天的東奔西跑,現場學習,使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的標準,我想我們寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。
近距離的觀察、學習,讓我對土木工程這門課有了更加全面的認識,也掌握了一些很多實用的具體的專業知識,這對我將來的工作有著重大意義。
后,我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無私為我們傳授經驗的技術人員,你們的教誨讓我受益匪淺。請允許我在實習報告的后向老師們表示真誠的謝意。
工程訓練實習報告 7
一、 實習的時間
12月17日
二、實習的地點
學校實訓大樓
民用建筑
鋼結構框架
工業廠房
三、 實習的目的
1、通過認識實習增強對建筑結構的理解,使所學知識與實踐相結合理論聯系實際,學以致用,增強對行業的認知。通過個人參與,培養發現問題和獨立解決問題的能力。通過觀察和親身操作,更好的確認所學的知識,了解設計過程和施工過程中應該注意的細節。了解中國目前的施工技術和水平,為以后的學習和工作打下基礎。
與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
四、實習的要求
熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。
實習期間要求做到:
1、認真按時完成老師所布置的任務,仔細聽老師的講解;
2、仔細觀察體會,虛心向施工監理人員請教,認真記錄實習報告、心得、體會等;
3、在實習結束后認真整理所得,提煉出對今后學習工作有益的精華;
4、實習結束前寫好實習報告。
五、實習的內容
動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實習的要求,希望我們能夠從以往的被動學習轉化為主動學習上來,希望我們多了解場地中工具的運用和對專業知識的了解,然后強調了要注意安全,進而具體說了一下行程的安排,周一學校實訓大樓、周二民用建筑、周三鋼結構,周四工業廠房。
開完動員大會,老師就帶領我們來到了學校正在建的實訓大樓,并給我們講解了有關方面的知識,我具體總結。
梁、柱
老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。
預埋管
老師在講梁的時候我們發現了梁上有很多孔洞,然后老師就告訴我們那個是預留孔洞,預留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上為了設備安裝、穿管線等等預先留置的洞口。
結語
短短幾天的實習讓我開闊了眼界,學到了很多東西,也讓我思考了自己未來要從事的行業。原來的那種傲慢不見了,取而代之的是努力和勤奮的決心和信心。當我確立了自己的心態,從被動的社會工作狀態轉變為主動的.社會適應狀態時,我就有了這種感受。帶著輕松的心情和充沛的精力,我回到了緊張的學習工作中。在短短的一個星期里,我的思想似乎又得到了升華,我的心靈又有了對生活的感悟。這次實習讓我認識到,讀書固然是一種拓寬知識面的方式,但也是一種多實踐、多適應實際工作、觸摸社會脈搏、給自己一個提升整體素質的選擇。我們走出學校,來到建筑工地實習。這是一個很好的啟示。我希望我的經驗和經驗可以引導我在未來的成功。外面的世界很精彩,但沒有力量,就變成別人的精彩,而不是你的精彩。雖然我們認知實習已經結束了,我們的學習繼續!
工程訓練實習報告 8
一、實習目的:
通過對市政工程斷頭路項目杭州東路施工的實地實習,使我對城市道路的路 基處理、瀝青路面的施工、道路的設計與施工以及其它公路相關設施的設計 與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使 學習和實踐相結合.
二、實習時間:
XX 年 月 日至 XX 年 月 日
三、實習地點:
鄂東大道標段施工。
四、實習內容:
路基部分實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是過度 到工作人士的一個不可或缺的必經階段。當我第一天到工地時,面對這工作的環 境顯的是那么的無助,但工程類的實習似乎都是這樣的,只有親身體會才會懂, 同時也會讓你受益匪淺。雖然我們是路基隊的,在這么短暫的實習中沒能接觸到 路面的知識,但作為一名內業員,對外業我更有幾分的好感。通過相關的資料和 現場的觀摩等讓我更加了解公路路基部分的施工。
五、工程概況:
路基施工是實現理想設計方案的重要過程, 路基施工是檢驗設計合理性的手 段。精心設計、精心施工是一個完整的過程。 (一)施工時應實現的基本要求:
1、路基的位置、標高、斷面尺寸、材料規格及壓實或砌筑等質量應符合設計文 件和有關的施工技術規范的規定,以保證路基良好的使用性能。
2、根據條件,選擇適用的施工方法,合理的調配和使用勞力、機具與材料,做 到“人盡其才,物盡其用” ,以提高勞動生產率,降低建筑成本和確保工程質量。
3、路基施工的各項工作要緊密配合,路基工程同其它工程也要相互協調,并服 從整個道路施工組織與計劃的統一安排,以便按時或提前完成施工任務。
4、路基施工必須貫徹安全生產的方針,制定安全技術措施,嚴格執行安全操作 規程,做好事故的預防工作,確保施工安全。
總之,為實現優質、經濟、快速、安全的要求,必須重視施工技術與組織管 理。路基的實習主要在包括了地基處理、路床開挖、換填等內容。
1.路基處理: 路基處理: 路基處理該路段位于濕陷性黃土地區,處理辦法就是換填戈壁法。就是將上面 100 公分路 床范圍內的`多余的土全部挖掉,然后分層回填上 100 公分的戈壁料。為了保證工 程質量,回填戈壁料是要把里面的大石塊清除。這樣做可以防止因雨水下滲和重 物碾壓導致的路基下沉、斷面等問題,從而保障了工程質量安全。回填時要分層 回填,每次回填 50 公分,分 2 次回填。 對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強夯法。 另外,對結構層的處理。由于濕陷性黃土對結構層會有很大的影響,處理方法就 是先把基坑開挖,然后用機械進行強夯,保證結構物安全。 對于路堤的處理,用碾壓夯實法。提高穩定性。方法是先原地面進行碾壓,用灌 沙法測密實度。壓實是應注意:相鄰兩次的輪跡應重疊輪寬的三分之一,保持壓 實均勻,不漏壓,對于壓不到的邊角,應輔以人力或小型機具夯實。壓實全過程 中,經常檢查含水量和密實度,以達到符合規定壓實度的要求。
工程訓練實習報告 9
一、前言
為期xx天的工程測量實習結束了。
這次實習的內容是對工程測量知識的實習化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中。內容更加廣泛。程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解。掌握與綜合應用,是培養我們理論聯系實際。獨立工作能力。綜合分析問題和解決問題的能力。組織管理能力等方面素質。也是一次具體的生動的全面的技術實習活動。在實習的天,由xx老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作。搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀。水準尺。腳架。經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。
二、實習目的
鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的.理解,能夠用有關理論指導作業實習,做到理論與實習相統一,提高分析問題。解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固。深化。通過實習,熟悉并掌握三。四等控制測量的作業程序及施測方法。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃。組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。
熟悉水準儀。經緯儀。全站儀的工作原理。
三、實習心得
為期兩個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業技術學院校區,雖然測區比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六。星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路。基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學。大地測量學。攝影測量學。工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
工程訓練實習報告 10
一、實習目的
1、通過學習,對一般工業與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。
2、理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識。
3、通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。
4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產技術規范和監理細則。
5、與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
二、實習單位及崗位介紹
我所到的是單位是xx建設工程有限公司的一個項目部,實習崗位是土建專業施工員。
三、實習主要內容
首先,通過半個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。在實習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁、板、柱子、剪力墻全都是現澆的,其中鋼筋布置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。
四、總結與體會
通過此次的`實習,我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。深感自己從理論到實踐還有一段路要走:在我第一天站在建筑物的施工現場,我從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以后,我要多加努力,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長:這次老師和工地技術人員,讓我記憶最深的話就是“學真本事,有自己的一技r之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。
總的來說很高興能夠有機會參加實習。讓我學到了很多的知識。對此次實習感到很滿意。以上內容為我在實習中所學所感。報告到此結束,謝謝!
工程訓練實習報告 11
實習目的:
相識實習是水工專業的一個重要的實踐性教學環節,通過2-3天的相識實習,使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性相識,了解各種水工建筑物的特點和類型,了解水利數九的運行和管理方法,為即將起先的專業課的學習打下基礎。
實習時間:20xx年7月7日—20xx年7月9日實習地點:xx省xx市xxxx鎮xx村
實習內容:
嫻熟駕馭實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發電機組的型號,基本參數,運行狀態,性能狀態;了解廠房的結構,布置狀況,及不同平面的布置狀況;了解實習電廠開關站的.布置與作用。
7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的留意事項和行程支配。
7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠,我們水工專業兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣概特別雄偉。工程建筑特別壯麗,我們沒有停留很久,立刻就上車去了住處。住處是一家農家旅館,雖然不大,環境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。
中午休息了一下,下午2點我們集合動身,前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領著同學走一段,講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了許多學問,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內,而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的,是為了能反抗更大的壓力,設計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關閉的,當船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關閉,開啟下閘門,當下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告知我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當地的土筑成的壩,用來擋水以便施工;等等。面對上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午,老師給我們看了很多圖紙,是xx航電樞紐工程的各部分設計圖紙,圖紙許多,每張圖都很嚴謹,它并不象我們學工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,或許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹的任務。 10點鐘我們聽了一堂特別生動的課,老師請來了施工技術人員為我們簡潔介紹了xx水利航電樞紐工程的狀況。首先技術人員講了一個工程從起先到結束其中所要經驗的程序。我簡潔記錄如下:
1、提出想法。
2、上交《預可行性探討報告》,獲批后再上交《可行性探討報告》。
工程訓練實習報告 12
一、實習目的和要求
交通工程學是研究道路交通的發生、構成和運動規律的理論及其應用的學科,主要探討關于減少交通阻塞、交通規劃、保障交通安全和交通管理等問題,交通工程專業認識實習計劃與安排。交通工程認識實習是本專業實施教學計劃的重要環節,通過實習,使學生對本專業有一定的感性認識,了解交通工程學科的基本理論、基本知識,有初步的科學研究和實際工作能力,為今后理論學習打下堅實的基礎。
二、實習計劃與安排
采取集體組織,分組進行的方式,到工程現場系統地了解實際工程。
1.調查整個XX市道路網規劃設計情況,了解XX市交通的`發展動態。
2.道路機動車流量調查。在一些主要的、交通量大的路段分車型、分時段進行高峰時段交通量調查,并對調查資料進行整理與分析。
3.交叉口機動車流量。考察交叉口類型、位置、信號燈配置、交通組織,調查主要交叉口高峰小時各流向交通量,并對調查資料進行整理與分析。
4.停車調查。交通樞紐位置(如大型公交車站、火車站、飛機場、港口、多條路線交匯點等)停車場設置情況,停車規模、收費標準、周邊路網情況、停車場出入口設置等。
5.參觀XX市規劃展覽廳,了解相關專業知識。
三、實習時間
每位學生應參加為期2周的認識實習,時間:20xx年XX月12~26日
四、實習要求
1.認識實習是一個重要的教學環節,學生需要有足夠的重視,應以積極的態度完成它。必須準時達到匯編地點,班干、組長主要負責組織好同學。
2.學生必須服從實習單位和現場施工負責人員的安排和指導,遵守實習單位的一切規章制度和勞動紀律,保證不錯的實習秩序,不得無故缺勤、遲到或早退,工作總結《交通工程專業認識實習計劃與安排》。
3.學生實習期間,一切活動必須聽從實習指導老師的統一安排,嚴肅組織紀律,學生不得自行外出活動。實習期間一般不準事假,請病假需持有醫生證明,并經實習指導老師批準方可。
4.在實習期間,同學之間應互相關心、互相幫助、友好團結。
5.實習期間遵守安全規定,保證人身安全。
6.實習期間,學生應根據實習內容認真仔細作好實習日記,每天不少于300字,實習結束時交實習指導老師評閱簽字。
7.實習結束前,學生應對實習全過程進行分析總結,寫出實習報告,并交實習指導老師評閱簽字。
8.學生實習期間,如不服從指導老師的安排或嚴重違反實習紀律的,教師可隨時停止其實習,并判實習成績不及格;實習結束,學生不交實習日記和實習報告者,同樣以實習成績不及格處理。
五、考核成績和考核方式
1.考核成績
考核總成績,按考核項目評定的總分數分為五等,即:
評定總分≥90分 優
80-89分 良
70-79分 中
60-69分 及
<60分 不及格
2.考核方法
由實習指導教師考核,對學生在實習中的表現,包含工作的主動性、認真負責態度、出勤率和遵守紀律情況等給予相應成績。實習考核成績不及格的學生,應重修,費用自理。
有以下情況之一者,記為不及格。
1)實習日記不完整,缺少三分之一以上者;
2)實習報告內容不完整,草率低劣;
3)違反組織紀律者。
工程訓練實習報告 13
一、實習目的:
1、掌握導線測量外業觀測方法;2掌握導線測量的計算方法;
二、實習計劃:
1、儀器配置:每小組配備全站儀一臺、棱鏡兩個、記錄表格若干
2、實習時間;兩學時
三、實習內容及要求:
1、每人完成一個測站的導線測量,并完成記錄計算2、每人完成一條導線的計算;
3、測一條閉合路線并量出各邊距離長度,熟練的觀測以及快速計算出2c值、方位角、閉合差看其是否超限,算出改正數和坐標增量最終求出坐標。
四、實習步驟:
1、導線布設為閉合導線
2、導線測量外業工作;導線測量的外業工作包括踏勘選點、建立標志、量邊和測角。
(1)踏勘選點及建立標志;
根據已有的數據(點的坐標與高程)規劃好導線的布設線路。點位應選在土質堅硬并便于保存之處。
(2)導線邊長測量:導線邊長用全站儀測距,往返兩次測量的方法,相對誤差不應大于4000分之一;
3、導線轉折角測量:
4、導線內業計算:
在計算前檢查有無遺漏或記錯,是否符合測量的限差要求。閉合導線計算
圖中已知A點坐標為(0,0),A—1坐標方位角為90度0分0秒,計算導線點1、2、3、4點的坐標;
(1)、角度閉合差調整;
按照幾何原理按照平面幾何原理,n邊形內角之和應為(n—2)x1800,因此,n邊閉合導線內角之和的理論值應為1800,由于導線水平角觀測中不可避免地含有誤差,使內角之和不等于理論值,而產生角度閉合差(方位角閉合差)。如果不超限,則將角度閉合差按"反其符號,平均分配"的原則,對各個觀測角度進行改正。已改正值在表格中寫在角度觀測值的上方。改正后角度之和應等于5400。(2)、坐標方位角推算
為了計算除起始點以外的各導線點坐標,需要先計算相鄰兩導線點之間的坐標增量,這就要用到邊長和坐標方位角。邊長是直接測量的,而坐標方位角必須根據起始邊的坐標方位角及觀測的導線轉折角(左角或右角)來推算。
由此可以歸納出,按后面一邊的已知坐標方位角和導線右角β右,推算導線前進方向一邊的坐標方位角的一般公式為a前=a后+1800—β右
3。坐標增量計算
閉合導線坐標增量的和應為零。由于存在坐標增量閉合差,使導線在平面圖形上不能閉合,即從起始點出發經過推算不能仍回到起始點。
4。導線點坐標計算
x2=Δx12+x1
y2=Δy12+y1
實習心得:
今天,我們起的有一點點晚,我們拿著全站儀和三腳架等儀器來到了實習地方,可能幾天下來有點累,為了不影響整個團隊的努力,我依然的不停地安排,測角度、測距離,分工明細,開始朝著自己的工作駛去,因為剛接觸全站儀,同學們都比較陌生,不知從何測起,之后,老師走到我們身邊,指導我們如何使用全站儀以及導線測量的步驟,我們很認真的`聽老師給我們講解及容易出現的問題和產生的誤差,開始了我們了我們導線測量工作,經過一天的實習,讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,鍛煉了我們實際的能力,體會到了團隊的協作重要性,讓我對未來選擇更有信心和耐心。
工程訓練實習報告 14
一、實習目的:
1、掌握導線測量外業觀測方法;
2掌握導線測量的計算方法;
二、實習計劃:
1、儀器配置:每小組配備全站儀一臺、棱鏡兩個、記錄表格若干
2、實習時間;兩學時
三、實習內容及要求:
1、每人完成一個測站的導線測量,并完成記錄計算
2、每人完成一條導線的計算;
3、測一條閉合路線并量出各邊距離長度,熟練的觀測以及快速計算出2c值、方位角、閉合差看其是否超限,算出改正數和坐標增量最終求出坐標。
四、實習步驟:
1、導線布設為閉合導線
2、導線測量外業工作;導線測量的外業工作包括踏勘選點、建立標志、量邊和測角。
(1)、踏勘選點及建立標志;根據已有的數據(點的坐標與高程)規劃好導線的布設線路。點位應選在土質堅硬并便于保存之處。
(2)、導線邊長測量:導線邊長用全站儀測距,往返兩次測量的.方法,相對誤差不應大于4000分之一;
3、導線轉折角測量:
4、導線內業計算:
在計算前檢查有無遺漏或記錯,是否符合測量的限差要求。
閉合導線計算
圖中已知A點坐標為(0,0),A—1坐標方位角為90度0分0秒,計算導線點1、2、3、4點的坐標;
(1)、角度閉合差調整;按照幾何原理按照平面幾何原理,n邊形內角之和應為(n-2)x1800,因此,n邊閉合導線內角之和的理論值應為1800,由于導線水平角觀測中不可避免地含有誤差,使內角之和不等于理論值,而產生角度閉合差(方位角閉合差)。如果不超限,則將角度閉合差按"反其符號,平均分配"的原則,對各個觀測角度進行改正。已改正值在表格中寫在角度觀測值的上方。改正后角度之和應等于5400。
(2)、坐標方位角推算
為了計算除起始點以外的各導線點坐標,需要先計算相鄰兩導線點之間的坐標增量,這就要用到邊長和坐標方位角。邊長是直接測量的,而坐標方位角必須根據起始邊的坐標方位角及觀測的導線轉折角(左角或右角)來推算。
由此可以歸納出,按后面一邊的已知坐標方位角和導線右角β右,推算導線前進方向一邊的坐標方位角的一般公式為
a前=a后+1800—β右
3.坐標增量計算
閉合導線坐標增量的和應為零。由于存在坐標增量閉合差,使導線在平面圖形上不能閉合,即從起始點出發經過推算不能仍回到起始點。
4.導線點坐標計算
x2=Δx12+x1
y2=Δy12+y1
實習心得:
今天,我們起的有一點點晚,我們拿著全站儀和三腳架等儀器來到了實習地方,可能幾天下來有點累,為了不影響整個團隊的努力,我依然的不停地安排,測角度、測距離,分工明細,開始朝著自己的工作駛去,因為剛接觸全站儀,同學們都比較陌生,不知從何測起,之后,老師走到我們身邊,指導我們如何使用全站儀以及導線測量的步驟,我們很認真的聽老師給我們講解及容易出現的問題和產生的誤差,開始了我們了我們導線測量工作,經過一天的實習,讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,鍛煉了我們實際的能力,體會到了團隊的協作重要性,讓我對未來選擇更有信心和耐心。
工程訓練實習報告 15
一、實習目的:
畢業實習是畢業設計前重要的實踐性教學環節,具有較強的實踐性、社會性,其目的是通過實習更好的實現理論與實踐相結合,使學生畢業前鞏固和校驗學過的理論知識、鍛煉和提高學生的實踐技能、提高分析和解決實際問題的能力,同時要為畢業設計搜集所需資料、數據,做好畢業設計準備工作。并且學習可以廣泛接觸社會、認識社會、了解社會、適應社會、適應社會主義市場形勢,提高學生對專業現狀及未來的認識,增強個人在社會是哪個的生存能力,為畢業后參加工作,能更好的完成各項實際工作,實現自我價值,打下一個良好的基礎。
二、實習要求:
1、 遵紀守法,學習態度認真,充分重視,珍惜學習機會;
2、 實習過程中仔細觀察,多問多思考,勤于記錄,積極主動虛心;
3、 結合設計項目情況對重點、難點知識內容充分理解和掌握;
4、 熟悉建筑工程項目預算編制情況、工程量清單使用情況,工程量計算規則。了解不同情況、不同地區建筑工程的取費標準,知道如何取費。
5、 熟悉施工圖紙,施工組織設計方法、施工機械使用情況、施工現場情況。
6、 實習報告,按實習指導書要求編寫。
三、熟悉施工現場的情況
為編制出符合施工實際情況的施工組織設計和施工圖預算,必須全面掌握施工現場情況:
1、現場的地質情況勘察資料;
2、現場氣象資料;
3、水利、水文情況資料;
4、障礙物拆除情況;
5、場地平整情況;
6、土方開挖和基礎施工狀況情況;
7、現場施工條件,施工方法和技術組織狀況。
四、熟悉預算定額,必須認真學習預算定額的全部內容
1、定額項目的劃分;
2、工程量計算規則;
3、如何正確使用換算定額;
4、掌握各定額項目的工作內容,施工方法,質量要求和計量單位等;
5、工程量清單的計價的.具體方法;
6、預算軟件的正確使用。
7、投標報價的策略等。
畢業實習是我們畢業前的重要環節之一,是學生對以后社會生活的適應起著決定性的作用。畢業實習的好壞直接影響我們以后在生活中適應能力,所以我們必須認真對待。
2xx1年7月28日至今,我在唐山市某項目部辦公室實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我在實習過程中有不少的收獲。作為一名剛剛從學校出來的學生來說這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業知識的學習打下堅實的基礎。
這次實習任務主要來說就是學會看圖紙、做些簡單的造價和下工地等一些實踐。首先對看圖紙而言,為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的定額和圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為在這次實習過后就要投入到工作去了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我們說確實很重要。
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