調查報告小學作文

          時間:2021-04-21 09:05:09 調查報告 我要投稿

          調查報告小學作文3篇

            在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的調查報告小學作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          調查報告小學作文3篇

          調查報告小學作文 篇1

            一、問題的提出

            據調查我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.8%,中學生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?

            二、調查方法

            1、查閱有關的書籍。

            2、詢問老師和家長,了解近視的主要原因。

            3、詢問同學,并做好調查報告。

            三、調查情況和資料整理(表格)

            姓名是否近視近視的原因

            嚴凱琳 近視 在光線太弱的光下看書

            梁幸蔚 近視 看電視的時間太長

            駱駿岷 近視 長時間的坐在電腦、電視前

            丘子浩 近視 看電視的時間太長

            四、結論

            (1)近視的主要原因

            1、在光線太弱的光下看書

            2、看電視的時間太長

            3、長時間的坐在電腦、電視前

            4、看電視距離太近

            5、寫作業時的姿勢不正確

            (2)提出建議

            鑒于以上幾點不良隱患,我想在這里給大家提出幾點建議:

            1、要認真做眼保健操。

            2、不要在光線太弱的地方看書,不要一邊走一邊看書,不要躺下看書。

            3、注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

            4、不要看太多的電腦和電視。

            眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!

          調查報告小學作文 篇2

            作業完成情況調查報告

            原因

            這學期開學以來,有很多同學都不能按時上交英語作業,導致我每次給老師送作業時都要報一大堆同學的名字,幾乎沒有一次英語作業全交齊過。作為課代表的我終于按捺不住了。于是,我在這次收作業時,對全班同學家庭作業的完成情況進行了調查。

            調查

            我讓組長把沒有按時上交作業的同學的名字記了下來,并詢問了原因。

            我們班一共有8個小組,每組平均有兩個沒有按時上交作業。全部有59個同學,按時上交的有43人,占總人教的五分之四,另有16人沒有交作業,并且大多集中在第四組。其他小組也都有一、兩個人沒交。

            分析

            1、這幾次老師留的英語作業并不多,既不難,時間也充足。全部完成應該是沒問題的。

            2、經過調查我發現,大部分沒有交作業的同學,都是把寫作業的時間用來玩游戲,雖然玩得很開心,但要受到老師的批評。

            結論

            沒有按時交作業的原因有:

            1、有的同學沒有記作業的內容,不知道有什么作業,所以沒有寫。

            2、有的同學知道有作業,卻故事把作業本放在班里,所以回到家里寫不成作業。

            3、有的同學是寫完作業了,可是卻忘了把作業本裝進書包里。

            4、有的同學寫了一半就瞌睡了,第二天只能交一半作業。

            大量的事實告訴我,大多數沒有按時上交作業的'同學是因馬虎而造成的。

            建議

            同學們在老師留作業的時候,要認真記錄;晚上睡覺之前,先把作業全部對一遍,并旦把書包整理好,第二天早晨背上書包就能上學去。這樣你就能按時完成作業了!

          調查報告小學作文 篇3

            隨著科學技術的速度發展,我國的經濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”。可是,許多同學對衛生環境似乎毫不關心,甚至沒有保護環境的意識,我校同學的環境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調查報告。

            一、調查目的

            1、了解在校同學的衛生環保意識怎樣。

            2、改善教室衛生,活動場所干凈情況。

            3、保持校園干凈整潔。

            4、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識。

            二、時間與地點:

            1、時間:20xx年05月22日

            2、地點:xxxx小學三年級教室

            3、調查人:xxx

            4、調查對象:本班學生

            三、調查經過

            1、5月22日上午,我來到三年級教室內,準備調查三年級的學生進行調查,我事先準備好的調查問卷發了全班36位同學,采用“問卷調查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好,但收獲也不少。

            四、調查題目:

            簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

            簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

            簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

            簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

            五、調查結果:

          1、通過被調查人在不同情況下做出反應,來調查他們的應變能力與意識。

            2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛生環保意識。

            結果:經過我一節課的努力了解到20位同學衛生環保意識一般,14名有較強的衛生環保意識,還有2名同學的衛生環保意識十分差。

            六、調查分析:

            這個出人意料的結果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識,而多半完全不注意自己的衛生環保,通過調查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識。

            七、結論:

            1、我校同學的衛生環保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

            2、我校同學對自我環保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意。

            3、我校同學缺少應對衛生環保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會?垃圾扔到綠化帶上。

            八、建議:

            1、學校應多開展一些提高同學衛生環保意識的活動,讓同學們多參與實習體會。

            2、家長也應該多培養教育孩子們這方面的知識能力。

            3、給同學們開展一次綠化環保宣傳教育。

            4、每班配備一只環保箱,要求學生投稿記錄環保衛生情況報告。

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