幼兒園感恩節主題活動設計方案

          時間:2020-10-27 09:53:34 方案 我要投稿

          幼兒園感恩節主題活動設計方案

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          幼兒園感恩節主題活動設計方案

            幼兒園感恩節主題活動設計方案1

            設計意圖:

            我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活 中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感 恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。

            教學目標:

            1、促進家庭和睦,完善人際關系。

            2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

            具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

            教學難點:

            理解故事內容并了解感恩媽媽的愛

            幼兒園感恩節主題活動設計方案2

            一、大活動目標

            將感恩的種子播撒在幼兒的心田

            二、大活動名稱

            “感恩你我,真情成長”

            三、活動安排:

            開幕式:11月xx日

            主題活動:11月xx日——11月xx日

            閉幕式:11月xx日

            四、階段性工作安排:

            一、大展板的制作,18號前完成;

            1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

            2、背景(幕布亦是海報)的制作。

            各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

            二、開幕式及準備分工;

            1、時間安排

            開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

            大班:15:00-15:15

            中班:15:25-15:40

            小班:15:50-16:05

            2、家長宣傳工作到位

            3、主持人

            各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

            4、開場方式

            各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

            (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的`表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

            5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

            6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

            7、過程設計:

            上午活動:(8:30)

            1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

            2、園長致開幕詞

            3、大班教師手語表演《感恩的心》

            4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

            下午活動:

            1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

            2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

            3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

            三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

            1、家長宣傳工作到位。

            2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

            3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

            4、慰問禮品的準備。

            5、幼兒安全教育、禮貌教育。

            6、過程資料的拍攝與收集。

            7、活動新聞及時上傳。

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