萬圣節(jié)幼兒園活動方案

          時間:2020-10-19 18:18:19 方案 我要投稿

          萬圣節(jié)幼兒園活動方案

            11月1日就是萬圣節(jié),也就是西方人們俗稱的鬼節(jié),不少幼兒園都會組織相關(guān)活動,那么,下面是小編給大家整理的萬圣節(jié)幼兒園活動方案,供大家閱讀參考。

          萬圣節(jié)幼兒園活動方案

            萬圣節(jié)幼兒園活動方案1

            一.活動背景:

            萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動。

            二活動目標(biāo)

            1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

            2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文

            三活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備

            下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動,特有的關(guān)鍵詞

            ◇單詞

            小班

            1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin

            中班

            1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)

            6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

            大班

            1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)

            11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

            ◇句型

            小班:1.HappyHalloween!

            2.TrickorTreat!

            中班:1.HappyHalloween!

            2.TrickorTreat!

            3.Icandrawapumpkin.

            4.Let’smakeamask.

            大班:1.HappyHalloween!

            2.TrickorTreat!

            3.Icandrawapumpkin.

            4.Let’smakeamask.

            5.Thehantedhouseisveryscary.

            6.IlikeHalloween.

            活動前期的情景準(zhǔn)備

            1.由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)

            四活動時間:

            20xx年10月28日

            五活動地點:

            xxx幼兒園大操場

            六活動準(zhǔn)備:

            成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

            闖關(guān)卡

            班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡

            聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家

            七活動過程:

            一.拍照留念時間段(14:30---14:55)預(yù)計25分鐘

            二.群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計5分鐘

            展示方式:

            1.以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

            三闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)

            關(guān)卡名稱 游戲道具及游戲規(guī)則 注意事項

            關(guān)卡1:咬糖果

            (張衡)

            負(fù)責(zé)教師:王榮華朱慧 改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

            1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

            2. 請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

            3. 限時30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時補充糖果

            關(guān)卡2:南瓜沙包

            (愛因斯坦A)

            負(fù)責(zé)教師:張婷婷 朱晶晶

            1. 用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

            2. 準(zhǔn)備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

            3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關(guān)

            關(guān)卡3:小貓釣魚

            (愛因斯坦B)

            負(fù)責(zé)教師:于芳張帆 用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。

            關(guān)卡4:恐怖箱

            (愛迪生A)

            負(fù)責(zé)教師:楊虹顧春燕 1. 準(zhǔn)備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

            2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。 1. 有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們

            2. 記得準(zhǔn)備擦手紙

            關(guān)卡5:單詞保齡球(愛迪生B)

            負(fù)責(zé)教師:王芳李倩 1. 將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

            2小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數(shù)字的糖果 1. 至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時間

            前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了

            關(guān)卡6:人質(zhì)營救

            (牛頓)

            負(fù)責(zé)教師:Tina菲菲 1. 準(zhǔn)備鬼頭套1個,手銬1付

            2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

            3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品

            說明:考慮到張衡班的'小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

            四游街尋找糖果16:00開始30分鐘

            初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)

            萬圣節(jié)幼兒園活動方案2

            一、 活動目的:

            1、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

            2、 鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。

            3、 通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

            二、 活動時間:10月31日(星期五)全天,上午9:10正式開始。

            三、 活動地點:xx幼兒園操場,xx小區(qū)(“討糖活動”)。

            四、活動當(dāng)天班級行事歷安排:10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動當(dāng)天行事歷:9:10活動正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動結(jié)束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎糖活動。(班主任負(fù)責(zé)組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人:連點老師—黃園長、陳園長)

            五、 活動準(zhǔn)備:

            (一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

            1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周一)。班級環(huán)創(chuàng)完成時間:10月24日(周五)

            2、 幼兒園前臺、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

            3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 。

            4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

            5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

            6、 節(jié)日當(dāng)天xx幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報。 負(fù)責(zé)人:xx

            (二) 班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月24—28日)

            六、活動籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人):

            1.活動準(zhǔn)備:各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

            2.班主任須知:

            A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)T臺秀,包括方陣、口號。

            各班根據(jù)本班確定的密語通關(guān)游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。

            B.班主任負(fù)責(zé)帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。

            C.在教室給幼兒播放認(rèn)識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價值。

            D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

            E.提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

            F. 活動后照片發(fā)自xx處,以便活動反思和總結(jié)。

            G.中英文結(jié)合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。地名及英文參考:

            倫敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)

            1.London Underground 倫敦地鐵

            2.Houses of Parliament 英國國會大廈

            3.Buckingham Palace 白金漢宮

            4.London Bridge 倫敦橋

            5.St Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保羅大教堂

            *務(wù)必請班主任到教師群群共享下載萬圣節(jié)活動方案,以便進(jìn)行參考。

            3.各班級內(nèi)的通關(guān)游戲器械投放及布置:各班班主任。檢查人:xx。紅地毯(T臺秀走地毯):xx

            各班密語通關(guān)游戲器械準(zhǔn)備:各班主任負(fù)責(zé)。

            4.糖果準(zhǔn)備:謝醫(yī)生。

            5.全園宣傳:xx

            6.現(xiàn)場主持人:xx老師

            7.前臺音樂、音響調(diào)控:xx(活動時在前臺播放萬圣節(jié)音樂)

            8.10月27日下班前各班的教室布置到位,擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭,家長自制)包括物品的擺放和音樂準(zhǔn)備(音樂會在各教室電腦的桌面上)。

            9.幼兒、教師換裝及化妝:各班的班級老師

            七、活動流程:

            1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進(jìn)行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語通關(guān)游戲。

            2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動,區(qū)域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。

            (即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

            3、2班和7班去xx小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”。活動組織總負(fù)責(zé)人:匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:xx、xx。

            4、 全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”:Knock,knock,trick or treat. Who are you?I am a ghost/spider.

            附:

            1、T臺秀:按照運動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝,按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風(fēng)采。

            2、密語通關(guān)活動:分班級利用密語進(jìn)到其他班級教室門口通關(guān),通關(guān)后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲,游戲類型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計:“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進(jìn)入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

            3、“鬼屋大冒險”:

            班級的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示

            八、活動結(jié)束:

            1、合影

            2、集體打掃衛(wèi)生

            3、物品歸位

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