【推薦】文藝晚會方案3篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的文藝晚會方案3篇，希望對大家有所幫助。
文藝晚會方案 篇1
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生特長，促進(jìn)養(yǎng)成教育的開展，讓全體同學(xué)過一個快樂難忘的節(jié)日，經(jīng)校委會研究決定舉辦一臺慶“六一”文藝晚會。各班要圍繞活動方案精心組織，發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生興趣，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。慶“六一”文藝晚會活動具體安排如下：
一、文藝晚會領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
策劃：xxx、xxx、
錄 音：xxx
全校一至四年級每班出一個精品節(jié)目。班主任作為主要負(fù)責(zé)人，本班代課教師輔助班主任進(jìn)行節(jié)目排練、服裝設(shè)計、演出秩序等；青年女教師（白敏霞 王秀芳 劉妮 譚妮 許新麗 霍敏娜 李新艷 曹敏玉 任艷芝 白秀平 盧艷余 蔡靜 薛麗媛 ）集體出一個舞臺節(jié)目，由劉妮老師負(fù)責(zé)；后勤生活部集體出一個節(jié)目，由李青堯老師負(fù)責(zé)；服務(wù)范圍幼兒園節(jié)目由曹進(jìn)軍校長負(fù)責(zé)；參加全鎮(zhèn)文藝匯演的節(jié)目由薛麗媛負(fù)責(zé)。
晚會主持人男女各一名，人選在三、四年級中選定，由李新艷老師負(fù)責(zé)選拔和培訓(xùn)，并和舞臺節(jié)目一起參加彩排。各班節(jié)目報幕詞自己準(zhǔn)備，于第一次彩排交到李新艷和馬末苗老師處匯總編排。
第一階段 選題材
所選節(jié)目素材需以全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力為目標(biāo)，以音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)形式為表現(xiàn)手段，能實現(xiàn)文藝、生活、情感等方面的綜合滲透，內(nèi)容文明健康、積極向上，能反映出新時期少年兒童的蓬勃朝氣。
各節(jié)目負(fù)責(zé)人帶節(jié)目素材（包括音像作品、劇本、服裝道具準(zhǔn)備情況等），于 月 日到教導(dǎo)處進(jìn)行集體選題交流、評定。
節(jié)目素材驗收通過的班級即日起就可以進(jìn)行節(jié)目排練，沒有通過的班級三日之內(nèi)重新準(zhǔn)備， 月 日二次驗收，直到通過。
第二階段 兩次彩排
所有節(jié)目于xx月xx日4點在校園參加第一次彩排（不穿演出服裝），由領(lǐng)導(dǎo)組審驗、指導(dǎo)、評定。審驗通過的'節(jié)目繼續(xù)排練，精雕細(xì)刻；未通過的節(jié)目在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下或改進(jìn)或終止再重排。
第二次彩排定于xx月xx日4點，屆時所有節(jié)目參加（化裝、穿演出服裝）。
第三階段 演出秩序
一、 燈光、音響
燈光音響設(shè)備和燈光、音響師由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和村里協(xié)商派出，學(xué)校方面由劉小余主任具體負(fù)責(zé)。
二、 幕布、舞臺背景
幕布的升降、舞臺背景布置由栗海明老師負(fù)責(zé)，陳朋老師和楊棟老師協(xié)助，并且負(fù)責(zé)總演出完畢的舞臺卸幕。
三、 節(jié)目順序
節(jié)目演出順序由領(lǐng)導(dǎo)看完彩排后定出，由于恒鎖校長負(fù)責(zé)寫出海報并在開演前粘貼在九個行政村宣傳欄及演出后臺，各個節(jié)目按序演出，在自己節(jié)目前三個節(jié)目演出時上臺等候演出，等候演出時班主任負(fù)責(zé)演員紀(jì)律，演出完畢由班主任帶回座位。后臺紀(jì)律由梁偉偉老師全面負(fù)責(zé)。
四、 評委組
評委組成員： xxx、xxx、xxx ，隨節(jié)目打分，當(dāng)場不亮分，演出完畢匯總。（評分標(biāo)準(zhǔn)和評分表由晚會評委組定出，由李潤林老師負(fù)責(zé)）
五、 觀眾席
全體老師和學(xué)生觀看演出，各班表演節(jié)目時有秩序地離開座位，表演完畢后有序帶回，由班主任和本班科任老師負(fù)責(zé)紀(jì)律。每個節(jié)目結(jié)束時必須熱烈鼓掌，在觀看演出期間不得隨意離座、買零食、高聲喧嘩，演出結(jié)束后有序帶回學(xué)校。
六、嘉賓來校
嘉賓來校由梁校長負(fù)責(zé)發(fā)函邀請。
七、后勤茶水
評委茶水由常家太老師負(fù)責(zé)。
八、保衛(wèi)組
晚會現(xiàn)場秩序和安全工作由常值應(yīng)老師具體負(fù)責(zé)。
文藝晚會方案 篇2
一、時間：12月30日（星期五）晚上7:30
二、地點：體藝館
三、參加人員：本部、藝校高一高二及初中全體學(xué)生、全體教職工。
四、節(jié)目組成
1、器樂合奏《游擊隊之歌》
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)老師：
2、歌曲聯(lián)唱（十佳歌手賽專業(yè)組和業(yè)余組第一名）
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)老師：
3、舞蹈《紅河谷》
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)老師：
4、大合唱《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)老師：
5、國學(xué)經(jīng)典誦讀（高一、高二獲獎班級中選一個班）
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)老師：
6、音樂教師歌伴舞
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)老師：
7、校園劇《采薇》
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)老師：
8、校園歌曲聯(lián)唱：業(yè)余組、專業(yè)組全體十佳歌手
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)老師：
9、街舞
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)老師：
10、教師合唱
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)老師：
11、舞蹈《荷》
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)老師：
12、合唱《聽媽媽講那過去的事情》 《難忘今宵》
唱《聽媽媽講那過去的事情》后，校級領(lǐng)導(dǎo)和部分演員上臺，舞臺放冷光煙花，全場合唱《難忘今宵》
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)老師：
五：責(zé)任分工
總 策 劃：
策 劃：
導(dǎo) 演：
舞 美：
燈光音響：
舞臺調(diào)度：
節(jié)目統(tǒng)籌：
主持培訓(xùn)：
主持詞撰寫：
化 妝：由各節(jié)目負(fù)責(zé)人具體安排
會場組織：
會場準(zhǔn)備：
安全保衛(wèi)：
服裝租借： 各節(jié)目負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)邀請：
活動宣傳：
節(jié)目單編排制作：
六、彩排安排
時間：12月28日晚7:30
要求：全體工作人員到場。
文藝晚會方案 篇3
為推進(jìn)社區(qū)先進(jìn)文化建設(shè)，展示社區(qū)居民良好的精神面貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的文化氛圍，經(jīng)研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下。
一、指導(dǎo)思想
活躍社區(qū)居民文化生活，優(yōu)化居民生活環(huán)境，陶冶居民的藝術(shù)情操，推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，促進(jìn)良好民風(fēng)形成。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)成立文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動內(nèi)容
題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能激發(fā)積極向上，對未來充滿希望的熱情，體現(xiàn)健康性、思想性、藝術(shù)性的`統(tǒng)一。
四、節(jié)目形式
可采用演唱、歌舞表演、樂器演奏、戲曲等形式。
五、服裝要求
按照節(jié)目形式，配合相應(yīng)的服裝。
六、參加單位及注意事項
1、轄區(qū)每個單位選送1—2個節(jié)目;
2、每個節(jié)目時間不超過6分鐘;
3、各節(jié)目自行化妝，錄音帶、光盤各單位自行備好，在演出前交舞臺旁直播處。
七、匯演時間及地點
地點：xx小學(xué)
時間：20xx年12月30日
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