慶圣誕迎元旦活動方案

          時間:2020-11-06 16:19:31 方案 我要投稿

          慶圣誕迎元旦活動方案

            如何策劃慶圣誕迎元旦活動?那么,下面是小編給大家整理收集的慶圣誕迎元旦活動方案,僅供參考。

          慶圣誕迎元旦活動方案

            慶圣誕迎元旦活動方案1

            (一)活動時間:xxx年12月18日晚17:00全體員工公司食堂聚餐。

            xxx年12月18日晚19:00—21:00,宿舍樓活動室舉行文藝晚會。

            (二)后臺準備:

            主 持:**** 后勤保障:***** 拍攝:**

            場地布置:彩燈、圣誕樹、圣誕圖片、圣誕帽等其它室內裝飾品

            食 品:蘋果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。

            獎 品:團隊獎50份,表演獎10份。

            其 它:活動節目道具氣球20只,排球2只,飛標靶等

            (三)活動進程:

            1、公司領導致詞

            2、12月份生日員工集體慶生,由“壽星”切蛋糕、發蛋糕

            3、節目列表(6個女生抽取隊員分組成3組,參加游戲)

            (1)“環環相扣”:本游戲道具為3只呼拉圈。

            規則---隊員手拉手列隊站立成一排,要求呼啦圈從第1名隊員開始依次穿過每位隊員,最后一名隊員將呼拉圈套出后,迅速沖刺,將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計3、2、1分。

            人員---首先12月的10個壽星先組隊示范。然后三組各抽6人參加游戲。

            (2)***演唱《熱情的沙漠》

            (3)“百發百中”:道具為飛鏢

            規則---隊員站在指定線后投擲飛鏢。按各隊中標分數高低各計3、2、1分。

            人員---每組選3人輪流投一次標。

            (4)“合力運球”:道具為排球、障礙物(掛歷筒)

            規則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球從A區運送到B區,要求途中球不能落地,落地后回到起點重來;碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。

            人員---每隊抽取2人參加游戲。

            (5)***演唱《英雄淚》

            (6)“爆破大隊”:道具為氣球、障礙物(掛歷筒)、計時器

            規則---三組同時進行,隊員用腿夾住氣球從A區到B區,然后用力將氣球夾破。要求:手不能護球,中途或未夾破前,氣球不得落地,落地后回到起點重來。按3分鐘內夾破氣球個數多少各計3、2、1分。

            人員---每組參加人數不限。

            (7)***演唱《忘情水》

            (8)“杯水傳情”:道具為飲料(可樂)、紙杯、計時器

            規則---三組同時進行,每組隊員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的紙杯,在3分鐘內,從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出,最少的一組須將飲料喝完。

            人員---每組選取6人參加游戲。

            (9)“拔河作畫”:道具為圣誕老人頭像(剪切好)、麻繩

            規則---按A對B,B對C,C對A形式分三次進行,兩隊隊員進入麻繩套內,取起放置中間的圣誕老人貼片后迅速轉身完整貼好。先完成組加1分,三輪結束后按合計計分。

            人員---每組選2人參加游戲。

            (10)***演唱《高原紅》;***表演

            (11)“平衡能手”:道具為乒乓球及球拍、障礙物(掛歷筒)

            規則---三組同時進行乒乓球繞障礙跑。用球拍端起乒乓球繞障礙跑,球不得落地,障礙不能碰到,中途落球或觸碰障礙者須回起點重來。按完成速度計3、2、1分。

            (12)***演唱《明天會更好》

            (13)抽幸運獎、分團隊獎(按累計分數分一二三等獎)、兒童獎、表演獎。(表演中途由隊長獻花。)

            慶圣誕迎元旦活動方案2

            活動名稱:我們的`圣誕節

            活動時間:xxx年12月

            活動地點:多功能廳

            活動對象:中班組所有幼兒、教師

            活動宗旨:

            “圣誕節”是孩子們喜歡的節日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會打聽關于圣誕節的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個快樂的圣誕節吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。

            我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創新、感動、關愛

            環境創設:

            1、收集有關《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

            2、收集有關圣誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節的主題環境創設。

            3、Jingle Bells(鈴兒響叮當)碟片。

            4、多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

            5、幼兒每人一頂圣誕帽。

            活動目標:

            1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。

            2、通過游戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

            活動過程:

            一、活動導入

            1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮當》。

            2、請幼兒相互交流自己過圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

            3、欣賞PPT《圣誕節的由來》,介紹圣誕節的由來。

            二、游戲:你我同樂

            1、雪花飛飛

            2、圣誕老人送禮物

            3、灌籃高手

            4、蹲蹲樂

            5、猴子賣桃

            三、表演節目

            1、圣誕節來了,我們準備了許多好看的節目,一起看看吧!

            2、幼兒表演童話節目。

            四、祝福送給好朋友

            1、圣誕節來了,你想和誰分享這個節日呢?

            2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

            3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

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