親子游活動方案

          時間:2024-10-31 07:03:26 方案 我要投稿

          親子游活動方案15篇(合集)

            為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的親子游活動方案,希望能夠幫助到大家。

          親子游活動方案15篇(合集)

          親子游活動方案1

          親愛的家長:

            小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。

            基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學習,我們將結合"六一"國際兒童節,于六月一日(本周三)迎來本學期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關的經驗,同時感受親子間的情感,增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。

            活動要求:

            1、通過親子活動,引導孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護小動物。

            2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。

            3、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內容,促進家園同步教育。

            活動程序:

            一、家長和幼兒一起來園集合,教師進行出發前的準備工作。

            1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標與內容。

            2、發放活動評估表,介紹評估方法。

            3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

            二、組織幼兒安全上車,引導家長有序入座。

            三、開車途中,組織各類活動。

            1、邀請家長講等。

            2、活動時的安全教育。

            四、野生動物園活動

            1、乘車進猛獸區觀看老虎、獅子、熊等。

            指導要點:

            (1)注意安全,一切聽從導游的指示,不做危險的'事情。

            (2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。

            2、動物運動會

            指導要點:

            (1)知道表演的動物的名字。

            (2)了解它們的本領。

            3、午餐:(午餐時間隨機)

            4、喂小動物

            指導要點:

            (1)引導孩子親近小動物,給小動物喂食。

            (2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

            (3)引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

            5、參觀育嬰房

            指導要點:

            (1)了解動物寶寶小時侯的樣子。

            (2)體驗母子親情。

            五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

            游戲玩法:

            1、將孩子分為兩組進行游戲。

            2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走

            得快算贏。

            六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

            七、指定處集合,準備上車回園。

            全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。

            特別提示:

            1、8:15準時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準時開車。

            2、親子游活動午餐由家長自理。

            3、請讓寶寶統一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內可根據天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便于行走。

            4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼。活動中請保管好自己的物品。

            5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠離班級集體。

            6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。

            7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠離集體。

          親子游活動方案2

            為豐富機關青年家庭的業余文化生活,緩解工作壓力,增進機關青年家庭的溝通交流,秀出真我風采和家庭的協作精神,進一步吸引、團結和凝聚機關青年緊緊圍繞在團組織周圍,機關團工委擬與浦東游泳館合作,于10月中下旬舉辦第二屆機關青年家庭水上親子活動(項目具體情況可見附件),有關活動費用如下:

            1、游戲道具、場地租借及活動現場布置所需物品等費用:計10000元;

            2、食品、飲料、洗浴等一次性用品:計2500元;

            3、教練、救生員等工作人員費用:計5000元;

            4、體檢費:計1000元;

            5、獎品、證書:計8500元;

            6、攝影、攝像及后期制作(包括每個家庭一張活動全記錄的.光盤):計3000元。

            共計:30000元

            附:活動項目介紹

            共青團上海市浦東新區區級機關工作委員會

            20xx年10月11日

            附件

            活動項目介紹

            1、抬人水中行走

            道具:小旗子若干

            游戲規則:每個家庭一組,父母其中一方和孩子站在指定位置,聽到裁判員哨音后,父母其中另一方從岸邊起點游至孩子處(不限泳姿),距離約10米,匯合后,父母雙手交叉抬起小朋友水中行走返回到起點,并舉起岸邊事先擺放的小旗子,最終以先到達終點的獲勝。

            2、水中拔河

            道具:浮板2塊,紅帶子一根,繩子1根

            游戲規則:5個家庭一組(爸爸參加,媽媽和孩子充當拉拉隊),進行分組對抗。繩子中間有標志物,據雙方兩邊1米處有浮板,聽到裁判員哨音后,開始向后用力,哪方將標志物先拉至浮板處為勝,從中體驗水中拔河的另類樂趣。

            3、撿球入桶

            道具:塑料小水桶4只,紅、黃、藍、綠色海洋球各10個

            游戲規則:每個家庭一組,各自代表一種顏色,一輪有四個家庭同時參加比賽。媽媽站在水池的指定位置,手持塑料小水桶,不能移動;爸爸負責幫助孩子游到海洋球區域,由孩子撿起代表各自顏色的海洋球,然后返回媽媽處,將球丟進水桶中。每輪比賽限時三分鐘,以桶中球多的家庭獲勝。

            4、我傳、我傳、我傳傳傳

            道具:救生衣若干

            游戲規則:以一個家長和一個孩子為家庭單位,每十個家庭為一組,共兩組參加游戲。每組十個家長在水中一字排開,兩頭連接到岸。依次把十個孩子從岸的一邊傳到另外一邊。完成整個任務所用時間最短者獲勝!

            5、水上飛

            道具:救生衣若干、水上浮板(用繩子固定在兩岸間,組成浮橋)、水上漂浮玩具若干

            游戲規則:以家庭為單位參加游戲,爸爸在水中保護,孩子先出發,通過浮橋把玩具運達至對岸,然后換媽媽出發,任務相同。完成整個任務所用時間最短者獲勝。

          親子游活動方案3

            小魚游游游

            活動目標:

            1、愿意在音樂聲中與教師和家長做小魚游的動作。

            2、體驗和大人一起玩鉆洞游戲的快樂。

            活動準備:

            音樂磁帶、錄音機;作水草的布一塊

            活動過程:

            一、小魚一家游來了

            1、(引導寶寶看大屏幕)看,這些是什么呀?小魚在干什么呢?它們是怎么游的?

            (我們和爸爸媽媽也來學小魚游好嗎?)

            2、家長帶著寶寶在教師的帶領下,自由地做小魚游的'動作,一邊走一邊說:我是小魚游游游。

            二、小魚一家鉆石洞

            (快看,前面有一個“石洞”,讓我們游進去玩一玩吧!)

            家長和寶寶在教師的帶領下,有秩序地在“石洞”中游進游出。

            三、小魚顯本領

            (一)游過小石洞

            (水底下還有許多的小石洞,寶寶找找在哪里呀?)

            1、教師引導家長兩兩用手搭好“石洞”。

            (你們瞧,有這么多的“小石洞”,我們快去鉆鉆看吧!)

            2、寶寶在家長搭建的“小石洞”下快樂地游來游去。

            3、寶寶休息:捶捶手臂捶捶腿,吐吐泡泡伸懶腰。

            (二)游過大石洞

            (一個個小石洞連起來,變成了長長的一個“大石洞”,你們能鉆過去嗎?)

            1、教師引導所有家長搭成一個長長的“大石洞”。

            2、寶寶在教師的帶領下游進“大石洞”。

            四、水草下的游戲

            (瞧,那邊有一些綠綠的水草,我們游到水草下面去玩玩吧!)

            1、引導家長把綠色的布拿起來,上下抖動。

            2、教師帶領寶寶鉆到“水草”下面唱歌跳舞等。

            五、小魚肚子餓了

            (哎呀,玩了這么久,肚子有點餓了,一起來和爸爸媽媽做飯啦!)

          親子游活動方案4

            設計思路:

            親子活動是我園教育教學活動中的一部分,溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件.上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識.

            本學期孩子上學將有兩個月了,利用秋日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的`成長、進步,看到集體教育給孩子的促進.另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動.為此,我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,教育理念.

            活動目標:

            1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣.加深家園情、師生情、親子情.

            2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展.初步建立孩子的環境保護意識.

            3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育.

            活動流程:

            本周一(xx.x.18):

            1.發放秋游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的秋游活動.

            2.給孩子們發不同的準備資料:秋天的歌曲.

            下周一(xx.x.25):

            1.開簡短家長會,商量秋游的相關準備事宜,如:相機.

            2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全.

            3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒.

            下周六(xx.x.30)

            地點:農耕年華

            活動一、鬧秋

            親子游戲

            (一)對歌

            目標:感受與父母對歌的有趣,感受秋天的美好.

            玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利.

            (二)貼心親子

            目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難.

            玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利.

            活動二、惜秋

            家長、孩子自由結伴活動

            1.觀賞并愛護花草樹木

            2.放飛自帶的風箏等

            3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽.

          親子游活動方案5

            一、活動目標

            1、通過親子的共同設計制作,培養幼兒的情感,發展幼兒的動手能力和創造能力。

            2、從小培養幼兒的環保意識。

            二、活動準備

            1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。

            2、其他裝飾材料。

            三、活動過程

            1、認識廢舊材料

            ——出示各類環保材料(廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等)

            師:你認識這些材料嗎?以前是干什么的?現在還用它嗎?

            師:這些材料稱為廢舊材料,你覺得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來做什么?

            2、提議環保布袋

            師:現在我們去超市、商場等,都要自帶環保袋

            今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來制作一個環保袋。

            現在,請你來說一說,你想用哪些材料來制作?你的創意在哪里?

            (將牛子褲的兩個褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的'腰間系上皮帶或繩子,一個環保袋就做好了)

            3、制作環保布袋

            幼兒自帶材料,與家長一同制作環保布袋。

            教師在旁做好協助的工作。

            4、展示環保布袋

            展示環保布袋,相互介紹布袋的創意和主要用途。

            評選出最有創意的環保袋。(幼兒教育)

          親子游活動方案6

            一、活動對象:

            中一班幼兒與家長

            二、活動時間:

            5月26日星期二下午3:00

            三、活動內容:

            親子嘉年華

            四、活動地址:

            操場

            五、親子嘉年華活動游戲方案:

            游戲一:穿大鞋

            準備:場地,家長的大鞋子

            游戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的為勝。

            游戲二:踩氣球

            游戲準備:氣球若干

            游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的'口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

            游戲三:親子互助跳圈圈

            參賽對象:全班幼兒及家長

            游戲準備:呼啦圈

            游戲規則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負責把家長身后的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續跳圈,最先到達終點的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰

            游戲準備:場地

            游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。

            六、活動評獎:

            1、本次活動重在參與,使孩子體驗節日的快樂,增進親子間的情感。

            2、設立領獎處,為每個幼兒準備一份獎品。

          親子游活動方案7

            一、活動目的:

            1.親近自然,開闊孩子的視野,感受生活,感受春天的美好,增進親子情感。

            2.讓孩子在與自然的接觸中感受到人與自然和諧的重要性,增強環保意識。

            二、活動準備:

            1.各班教師應通知親子游。

            2.著裝準備:穿輕便的鞋子和合適的衣服。

            3.表演準備:音響、相機等。

            4.日用品準備:垃圾袋、毛巾、食物等。

            5.班卡、簽到簿、雙面膠、彩色卡紙、兒童家長通訊錄等。

            三、活動時間:

            四、集中地點:

            五、活動流程:

            3月27日下午2:00,家長帶著孩子在岡上公園集中,并到班主任處簽到。

            2.拍集體照。

            三、坐在三個方陣。

            4.引導孩子觀察春天公園的風景。

            (1)摸摸草地,感受春天的綠草。

            (2)觀察柳樹的顏色和形狀,柳樹看起來像什么?

            (3)找出花開了什么,說它是什么顏色。(這里是為了培養孩子的觀察能力,讓孩子比較幾種菜花的形狀和顏色,感受春天的氣息,及時教育花草。

            五、表演節目。

            (1)小班

            (2)中班

            (3)大班

            6.孩子們分享食物。

            教育孩子不要亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。

            7.制作標本。

            父母和孩子觀察公園里的花草樹木,撿起掉落的花、花瓣或樹葉,和孩子一起做標本。

            8.親子照片。

            9.活動結束。

            六、安全措施:

            1、加強管理和監督措施。班主任全面負責兒童旅行的`安全,組織兒童活動,班主任幫助維護紀律,護士負責兒童旅行的護理。

            2.班主任對孩子進行春游安全教育,增強孩子的安全意識和自我保護能力。

            3.春游要井然有序,教育孩子不擁擠、不追、不打架。

            4.注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不亂扔垃圾。

            5.班主任每次聚會都要清點孩子的數量,保證孩子的安全。

            6.人員安排。

          親子游活動方案8

            暖冬尋找愛,最美遇見你,XX小學三年級四班放飛夢想季。

            為了提高孩子的團隊協作能力、領導組織能力,培養敢于挑戰,勇于表現的精神,在這個熱情洋溢的暖冬季節,家委會將組織一次“戶外徒步尋寶,挑戰自我能力”的親子拓展活動。本次活動特別邀請班主任李老師和數學王老師全程參與,在親近大自然的同時,給與家長更多親子陪伴的機會。歡迎大家積極參與,活動具體如下:

            活動時間:20xx年11月12號下午

            活動地點:濰坊北辰濕地

            活動流程及注意事項

            集合

            一、集合分組,發放隊旗(4個戰隊),領取藏寶圖(標記著藏寶地點),布置任務內容,藏寶圖中蘊含著4個藏寶密碼,全部找到才能獲取解開寶藏的密碼。

            二、4個隊長分別帶領4個分隊,活動不分先后,寶藏先到先得!

            通過4條路線分別探尋藏寶密碼,全部闖關完成,才可以尋得藏寶密碼并獲得寶藏!條線路不同,但是闖關的'關卡會合地點是相同的!

            活動流程

            第一站:COPY不走樣

            軍體拳熱身活動,獲得第一份實景藏寶線索圖,隊長領著孩子探尋藏寶路線!

            第二站:腦力大考驗

            腦筋急轉彎,智力題,每人通過智力考驗獲得一個漢字密碼。

            第三站:字母海洋

            本環節每隊抽取中文提示詞進行表演,表演完成完整提示語。每人在字母密碼箱獲取字母完成一句英文,成功后獲得一個單詞音標!

            第四站:舞林達人

            根據獲得的音標,表演所代表的手勢操!

            回答不出來的,表演一個節目給大家看,獲得藏寶圖拼版跟膠水!

            第五站

            將獲得的所有字母拼成藏寶圖,找到寶藏“成長鑰匙”!,合影留念!

            活動準備

            1)天氣目前逐漸變冷,請家長根據情況酌情穿衣。所有孩子需要一個家長陪同方可參加。

            2)本次活動是家委會自發發起,活動方不對參與人員活動期間擔負出險及意外保障責任,請參與家長自行保證人身安全。

            3)其他事情請隨時微信留言或電話咨詢家委會成員。

            XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)

            XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)

            4)如因天氣等原因改變計劃,將另行通知!敬請隨時關注群動態!

            三.四班家委會

            20xx年11月12日

          親子游活動方案9

            活動目標:

            a、探究一次性紙杯的多種玩法。

            b、與同伴合作進行的搭建游戲。

            c、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

            活動準備:

            一次性紙杯每人6個、獎勵貼、小盤、紙杯玩具、小球。

            活動過程:

            一、示一次性紙杯,引導幼兒看看說說。

            寶寶們,看!老師手中拿的是什么?

            你在哪里見過紙杯?

            它是用來干什么的?

            教師小結:小朋友們知道得真多,在家里我們用紙杯喝水,在肯德基店里、德克士店里,用紙杯喝可樂、喝果汁。紙杯除了能用來喝水、喝飲料,給我們帶來方便,它還能和小朋友一起玩游戲呢!

            二、幼兒體驗紙杯的多種玩法。

            a、幼兒每人一個紙杯,自由探究紙杯的玩法。

            寶寶們,來這邊,每人拿一個紙杯,試一試可以怎樣玩?

            (頂、托、拋、投、跳、夾、滾)引導幼兒自由嘗試各種玩法。

            小結:寶寶們真聰明,想出了這么多玩法,下面咱們來比一比誰最棒?

            b、帶領幼兒集體體驗一個紙杯的玩法。

            (a)頂紙杯:將紙杯扣在頭上,兩手伸平,保持平衡慢慢走。

            "小紙杯頭上戴,變成小帽頂起來。"(b)投擲紙杯:右手拿紙杯,從場地一端投向另一端。

            "紙杯舉上肩,用力向前投。"c、紙杯傳球:幼兒拿紙杯站成一列縱隊,一個一個用紙杯傳球。

            分兩組進行比賽。

            "小朋友們站一排,寶貝列車來。"看!老師的手里拿了一個什么?現在,我們就用紙杯來傳球。注意傳球時,兩只手拿紙杯,小腳盡量不動,把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙貝利,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起來,繼續傳。

            d、幼兒擺紙杯火車。"小紙杯擺一排,變出一列火車來。"e、過小河:將紙杯六個一組擺兩排,幼兒跳過小河。

            "小紙杯兩排擺,變出兩條小河來。""這兩條小河比較寬,小朋友們能跳過去嗎?""好,跳的時候要注意兩腳并緊一起跳過去,來,開始。"我們有點累了,我們坐下來休息休息。

            f、用紙杯搭塔。

            "看,我們還可以用許多紙杯來搭寶塔呢?""紙杯口,向下擺,3個一齊排起來;上面兩個放中間;最后一個再上來。""好,請你們每人拿出一摞紙杯,搭一搭。""我們搭的真好,一齊給自己加加油!""來,我們挨著的兩個小朋友一起試一試,用更多的紙杯,能不能搭一座更大更高的寶塔!""下面放4個或5個試一試。""紙杯玩累了,請你以最快的.速度將它們套在一起,放到小盤里。"三、除了這些玩法,紙杯還可以做紙杯娃娃、做飛碟,有好多的用處呢!以后,小朋友家里用過紙杯后不要扔掉,我們可以再來制作玩具。

            5幼兒園小班親子游戲方案:趕小豬

            活動目標:

            a、練習持物控球跑,提高控制能力。

            b、發展動作的協調性。

            活動準備:紙球、羽毛拍、小椅子若干張。

            活動方法:

            一、教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運動a、幼兒每人領一頭小豬(紙球),用球拍趕著小豬去散步。

            b、啟發幼兒想象,趕著小豬去__,邊講邊練習趕小豬。

            二、小豬郊游a、介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。

            b、幼兒一個跟著一個趕豬。

            c、鼓勵幼兒趕的時候既要快,還不能讓小豬跑了。

            三、送小豬回家a、小豬出來游玩一天了,真辛苦。

            b、讓我們送小豬回家的吧。

            6幼兒園小班親子游戲方案:轉轉停——發展小班幼兒協調能力

            活動目標:能按小鈴的節奏轉圈,發展身體的協調與控制能力。

            活動準備:小鈴活動方法:

            小朋友雙手側平舉按小鈴敲擊的節奏自轉,教師控制小朋友活動量,教師喊停時小朋友就立即聽下,看誰站得穩,避免互相碰撞。

            活動要求:

            a、幼兒集體游戲,聽小鈴的聲音,聽到小鈴敲的快幼兒轉的快,小鈴敲的慢幼兒轉的慢。

            b、聽到鈴聲,幼兒停止。

          親子游活動方案10

            活動目標:

            1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

            2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

            活動地點:

            松江月圓園藝術園

            活動人物:

            教師(名)、幼兒(名)、家長(名)

            活動時間:

            周一(4月24日)

            活動過程:

            1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

            2、游戲活動:

            集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

            親子游戲:

            (1)揪“尾巴”

            準備:“尾巴”若干

            玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

            (2)沙地尋寶

            準備:各種“寶藏”若干

            玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

            (3)袋鼠抱

            玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

            活動反思:

            此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。

            春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步,吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光,游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著春天給他們帶來的快樂。

            此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的'機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。

            通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。

          親子游活動方案11

            一、活動目標:

            通過組織學生外出活動,讓孩子從課本走向大自然,感受大自然的美麗,欣賞家鄉的美景,同時開闊孩子們的眼界,鍛煉孩子們的'意志品質,增進家長學生間感情,增加整個班級的凝聚力。

            二、活動地點交城如金水上樂園

            華陵(華之陵墓,墓的外形為米見方的石鼎看上去像個巨大的H,取意為“華”的漢語拼音開頭大寫字母,而米的寓意是華國亾鋒在55歲那年成為中亾共中央主席。華字也象征著中華。20xx年4月8日上午,華國亾鋒墓奠基儀式在交城縣卦山南麓舉行,山西省委原書記李立功主持了奠基儀式。)

            三、活動日期:

            5月28日

            四、活動準備:

            1、家委會確定參觀的地點、日期及活動行程、費用(親子108元)。

            2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及注意事項。 3、做好相關準備(泳衣,毛巾等生活必需品)。

            五、安全保障措施:

            1、親子游活動期間注意安全、遵守團隊紀律,一切行動聽指揮;

            2、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾;

            3、家委會成員在每一次xx時務必清點好學生人數,確保人身安全。

            六、活動流程:

            1、xx:家長帶領孩子6點準時在指定地點門口xx,到齊后上車。

            2、抵達后參觀華陵(呂梁英雄廣場,拾階而上,瞻仰華老陵墓,欣賞交城全景,一覽眾山小,山水交城美景盡收眼底。注意人身安全,鍛煉意志品質,培養團隊意識,領略壯美河山。

            3、后赴如今溫泉,溫泉游泳3-4小時,體驗水上樂園帶來的清涼,舒適。

            4、解散時間:游玩結束后統一坐車返回,待總結完畢后解散。

          親子游活動方案12

            一、活動主題:

            “親近動物、走進自然、感受親情”

            二、活動目標:

            (一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

            (二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

            (三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

            三、活動時間:

            20xx年4月17日

            四、參加對象:

            全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

            五、活動地點:

            親子活動—順德長鹿農莊

            六、活動準備:

            (一)制定方案(負責人:張園、主任)

            (二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)

            (三)幼兒園準備工作

            (礦泉水、車輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)

            (四)各年級準備:

            1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協助活動的組織

            (負責人:各班級班主任教師)

            2.游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

            3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

            (幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

            (五)安全保障措施:

            1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

            2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

            3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

            4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

            5、全體教師生必須穿好園服。

            6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

            7、上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

            8、在游玩時請照看好自己的'孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

            9、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

            10、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

            11、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

            七、活動流程:

            8:00 出發前動員及準備

            8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發。

            9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。

            10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業

            11:10——14:45 分散活動【長鹿休閑度假農莊】

            午餐自理

            14:45 結束活動, 大門口集合,乘坐專車返回廣州。

          親子游活動方案13

            一.設計思路:

            秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人.秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節.在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉.在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長.在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力.自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情.本學期應家委會一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地.還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區,被譽為永不落幕的萬國奇樹博覽會,有南方綠寶石之稱.應該是一個很好的活動天地.

            二.活動目的

            1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息.

            2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力.

            3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂.

            4.通過各家庭之間的相互聯系,增進親子互動.

            三.活動時間:

            20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00

            四.活動地點:

            華南植物園

            五.活動具體時間:

            8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

            六.活動過程:

            (1)幼兒8:30集中在幼兒園a區大廣場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾.

            (2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的'景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化.

            (3)9:15左右到達.各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場.

            (4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物.

            (5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行.草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪.根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木.

            (6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐.各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案).家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念.

            (7)13:30餐后繼續活動,來到溫室群景區參觀.這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態.共有五個不同地理環境的展區,是最大型的植物景觀溫室群.隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀.

            (8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作.返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息.結束愉快行程.

            七.安全保障措施

            1.加強管理和監督措施.制定秋游活動應急預案,園務會對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人.各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動.除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作.

            2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力.

            3.保健醫生攜帶好急救用品.以防幼兒突發事情.

            4.秋游活動期間一切行動聽指揮.

            八.注意事項:

            1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中.

            2.請不要給幼兒穿系帶的鞋.鞋子的大小、軟硬要適中.

            3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

            4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)

            5.請為幼兒準備一個垃圾袋.

          親子游活動方案14

            活動構思:

            結合季節和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關系,學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出游的.愉快情感。

            活動目的:

            1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

            2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

            活動事項:

            時間:20xx年5月7日 (星期五)

            地點:臺洲海洋世界館

            方式:與神州旅行社合作,集體參觀和分散親子游戲相結合。

            價格:大人150元/人 小孩150元/人 一大一小288元

            參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)

            領隊老師:姜玉葉、楊絲絲,潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹

            負責人:陳景翻、各班家委會

            配備后勤人員:醫生一名(周雪映)、各班一名輔助老師(請園領導安排)。

            活動準備:

            1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

            2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

            3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

            4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

            5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

            6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

            7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒安全。

            活動行程:

            早上7點幼兒園門口集中出發做旅游大巴赴臺州海洋館,在導游的帶領和家長的監護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐后各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。

          親子游活動方案15

            一、活動宗旨

            為配合校藝術節,融合書畫特色,堅持以人為本的導向,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的.審美情趣、良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,全面和諧的發展。

            二、活動主題

            主題:“秀出自我,分享陽光”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、奮發向上、立志成才的精神風貌。

            三、參與人數、地點、時間

            1、人數:1—8年級每班選取2—3名學生參加,特優秀的可適當增加1-2名學生。(各班主任在班級自行進行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長)

            2、地點:一號樓風雨操場

            3、時間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)

            四、具體要求

            1、繪畫形式:表現形式、畫種不限,油畫棒、國畫、水粉(彩)、油彩畫、素描等均可;

            2、畫紙規格為四開;國畫不超過四尺對開。

            3、材料準備:畫紙由學校統一準備,其它作畫工具自備。

            4、繪畫內容要緊扣主題,有創意,各班美術老師賽進行適當輔導

            5、比賽用時:兩節課。

            6、現場作畫時,可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙背面右下角。

            五、獎項設置

            各設一二三等獎若干名。

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