4月23日讀書日活動(dòng)方案

          時(shí)間:2020-12-06 09:21:28 方案 我要投稿

          4月23日讀書日活動(dòng)方案

            每年的4月23日是讀書日,那么,下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的4月23日讀書日活動(dòng)方案,供大家閱讀參考。

          4月23日讀書日活動(dòng)方案

            4月23日讀書日活動(dòng)方案1

            一、活動(dòng)目的:

            “4.23”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

            二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

            三、活動(dòng)內(nèi)容:

            (一)教師活動(dòng)

            1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

            世界讀書日的活動(dòng)方案世界讀書日的活動(dòng)方案

            (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

            (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至xxxx年4月30日止。

            評(píng)選階段:xxxx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

            公示階段:xxxx年5月中旬。

            (3)參賽方式和要求

            ①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

           、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

            ④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

            ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

            故事、小品文等,題目自擬;

            ⑥博文寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

            ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

            2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

            (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

            (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

            (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

            (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp―團(tuán)支部―讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

            (二)學(xué)生活動(dòng)

            1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

            (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

            (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

            (3)參加年級(jí):不限

            (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

            以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

            2.4月22日班隊(duì)課

            (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。(面試網(wǎng) )

            (2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

            這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”;

            這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

            這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

            4月23日讀書日活動(dòng)方案2

            一、活動(dòng)主題 四月書香滿校園

            二、活動(dòng)背景

            “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。 讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”到唐朝杜甫的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,再到當(dāng)代毛澤東的“知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

            三、活動(dòng)目的

            1. 培養(yǎng)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

            2. 在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

            3. 構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái),推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

            4. 營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

            5. 豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的`生活態(tài)度。

            四、活動(dòng)主辦方

            愛(ài)心書屋、青年讀書協(xié)會(huì)

            五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

            時(shí)間:暫定于xxxx年4月21日-4月24日

            地點(diǎn):二棟教學(xué)樓門口、躬行樓

            六、參與對(duì)象:全校師生 七、活動(dòng)內(nèi)容

            (一)愛(ài)心義賣及舊書互換活動(dòng)

            一:好書推薦義賣活動(dòng) (愛(ài)心書屋)

            杰出詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“讀一本好書,像交一個(gè)益友”。愛(ài)心書屋舉行好書推薦義賣活動(dòng),意在向廣大師生推薦當(dāng)代古今中外優(yōu)秀書籍,讓同學(xué)們知道自己該讀什么書,怎樣去讀書。同時(shí)對(duì)愛(ài)心義賣活動(dòng)購(gòu)書多的另行獎(jiǎng)勵(lì)(見(jiàn)附錄一)

            二:舊書互換活動(dòng)(愛(ài)心書屋) (見(jiàn)附錄一)

            (二)讀書日專題講座活動(dòng)

            1.系列活動(dòng)之一:名師講座 (青年讀書協(xié)會(huì))

            讀書之味在于品味語(yǔ)言,讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。讀書,是心靈的播種和耕作。讀出自己,就是讀出人生大境界。歷經(jīng)苦難的高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。通過(guò)這次專家讀書講座希望全校師生讀書日的認(rèn)識(shí),熱愛(ài)讀書,形成良好的讀書氛圍。(詳見(jiàn)附錄二)

            2、讀書精彩電影(詳見(jiàn)附錄二)

            3、以粘貼海報(bào)的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)(愛(ài)心書屋、青年讀書協(xié)會(huì))

            八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

            項(xiàng)目 單價(jià)(元) 數(shù)量 金額(元) 說(shuō)明

            橫幅 4.5(米) 2條 20 全校宣傳

            海報(bào) 1 3張 3

            紅紙 1 3張 3

            彩色氣球 10(袋) 2袋 20 布置講座現(xiàn)場(chǎng)

            彩帶 5(卷) 一卷 5

            彩紙 1張 5張 5

            礦泉水 2 5瓶 10 老師飲用水

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