老年人聯(lián)誼會活動方案

          時間:2024-10-17 05:32:27 方案 我要投稿
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          老年人聯(lián)誼會活動方案

            導(dǎo)語:時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個漫長的打坐。以下小編為大家介紹老年人聯(lián)誼會活動方案文章,歡迎大家閱讀參考!

          老年人聯(lián)誼會活動方案

            活動名稱:重溫?zé)崆闅q月,唱響老年生活

            活動主題:關(guān)愛老人,關(guān)注老人

            活動目的:1幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活 2豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂

            3讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認(rèn)識情緒

            4給老人一個展示自己,結(jié)交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。 活動對象:1德馨園社區(qū)全體老年人

            2社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

            3社工和志愿者若干名

            活動人數(shù):1參加活動比賽的老年人不少于30個人

            2社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社工,志愿者若干名

            活動場地:社區(qū)老年人活動室

            活動用具:1宣傳用的橫幅,海報

            2活動前裝扮活動室所用的橫幅,彩帶,貼花等;活動中選手可能要用的道具,比如扇子、手帕等。還有話筒,照相機(jī),筆,表格,礦泉水,獎品和紀(jì)念品等

            3活動結(jié)束后展示老人們風(fēng)采的宣傳窗和貼有活動照片的紀(jì)念冊

            活動時間2011年5月1號到5月7號

            活動流程:1以小區(qū)廣播和張貼海報等方式進(jìn)行積極宣傳,必要時可以上門宣傳

            2活動中,老人依次演唱自己選定的曲目,并說明選取這首曲目的原因或故事

            3根據(jù)觀眾和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的投票,選出五個獎項“最佳臺風(fēng)獎”、“最佳故事獎”、“最佳才藝獎”、“最佳活力獎”、“最佳自信獎”。頒發(fā)獎品和紀(jì)念品。

            4參賽者和觀眾一起分享活動感受

            活動變化:1參賽者達(dá)不到預(yù)訂人數(shù)。可以登門進(jìn)行宣傳,鼓勵更多的老年人參加活動

            2活動中老年人不好意思或忘詞忘調(diào)了我們要給予鼓勵,增強(qiáng)其自信心 3活動中老人情緒太激動而產(chǎn)生頭暈,胸悶,暈倒等現(xiàn)象我們要對老人的安全做好保護(hù)措施,現(xiàn)場要有2到3名醫(yī)護(hù)人員

            4活動提早結(jié)束鼓勵老人進(jìn)行其他的才藝表演,沒有參加比賽的老人也可以一起互動,一起交流

            活動備注1老年人是一個特殊群體,更需要得到關(guān)注和關(guān)心。不僅要從生活上給予關(guān)心,從精神上更要給予關(guān)注

            2要針對老年人的特點(diǎn)制訂活動方案。活動主題要鮮明,新穎,能引起老年人的興趣;宣傳海報要絢麗多彩,字大飽滿,內(nèi)容簡明,讓老人很容易就能看清讀懂;邀請老人,態(tài)度要誠懇謙虛,讓老人獲得受重視感和受尊敬感;活動中要認(rèn)真,對待老人提出的題要耐心解答,不失時機(jī)的贊賞老人的能力等

            老年人聯(lián)誼會活動方案2

            一.活動目的與意義

            生命無價,健康第一,為進(jìn)一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識,倡導(dǎo)科學(xué)合理健康的生活方式,讓社區(qū)的老人們能擁有一個健康的身體,豐富他們的身體保健知識,故此開展一系列活動,在社區(qū)內(nèi)營造“人人關(guān)注健康,享有健康,享受健康”的氛圍。

            一、活動目標(biāo)

            幫助老人們建立健康的生活方式,在活動參與中增強(qiáng)老人彼此間的.關(guān)系,擴(kuò)大他們的交友圈子,讓他們擁有一個健康、豐富多彩的老年生活。

            二、活動主題

            養(yǎng)生在心間,行動在今天

            三、活動時間

            分三節(jié)進(jìn)行,具體時間待定

            四、活動地點(diǎn)

            待定

            五、活動詳情

            (一)問題分析:

            老人情緒低落,倍感孤獨(dú)的原因是什么?

            1. 子女不在身邊(暫時性失依或永久性失依)

            2. 業(yè)余活動少(或存在參與障礙)

            3. 生活困難,缺少幫助等。

            (二)活動熱身游戲

            笑口常開

            1. 具體目標(biāo):活躍小組氣氛、訓(xùn)練反應(yīng)能力

            2. 適合人群:不限,更適合活動能力較弱的參與者,特別是老年人

            3. 人數(shù):不限

            4. 時間:20分鐘左右

            5. 所需道具:無

            1. 場地要求:戶外、室內(nèi)均可

            6. 游戲方法(步驟:)

            (1.)讓參與者圍成一個圈,由社工和大家示范關(guān)于“笑口常開”四個字所代表的手勢。

            (2.)先選出一名參與者做發(fā)指令者,任意發(fā)“笑”“口”“常”“開”的指令。

            (3.)“笑”:雙手的食指指自己的臉,嘴巴微笑,做出開環(huán)大笑的樣子:

            (4.)“口”:雙手放在嘴邊做呼叫狀,做嘴巴的樣子;

            (5.)“常”:雙手拍兩下手掌;

            (6.)“開”:雙手張開舉過肩膀。(備注:其他參與者根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作,有做錯的參與者繼續(xù)做發(fā)令者)

            大小西瓜

            1. 具體目標(biāo):活躍小組氣氛,訓(xùn)練應(yīng)變能

            2.適合人群:不限

            3人數(shù): 10人左右

            4. 時間:20分鐘左右

            5.所需道具:無

            6.場地要求:戶外、室內(nèi)均可

            7. 游戲方法(步驟:

            (1.)讓參與者圍成一圈。

            (2.)選出1名參與者做發(fā)令者,任意發(fā)“大西瓜”和:小西瓜“中的一個指令。由發(fā)令者開始,按一定順序往下位參與者傳遞做發(fā)令者,每位發(fā)令者都要根據(jù)上一位發(fā)令者相反的指令給自己發(fā)令,同時自己雙手做與自己所發(fā)命令相反的動作。

            (3.)“大西瓜“:做小西瓜動作;”小西瓜“做大西瓜動作。

            老年人保健知識

            (1)吃得合理。少吃多餐,吃營養(yǎng)均衡的低脂肪食物。

            (2)喝得適當(dāng)。多喝水,少喝酒

            (3)戒煙。戒煙不分遲早。吸煙會增加人體患心臟病或癌癥的機(jī)會并縮短壽命。

            (4)散步。散步是保持機(jī)敏靈活和健康的較好辦法。新鮮空氣比補(bǔ)藥更好。

            (5)多尋求樂趣與家庭、朋友了鄰居保持聯(lián)系。記住要活到老、學(xué)到老、教到老。

            (6)積極自信。爽朗樂觀使人容易接近你。

            (7)時時當(dāng)心。你的生命和別人的生命有賴于你頭腦清醒,視力清晰。

            (9)運(yùn)動對你有好處。不很劇烈的運(yùn)動對你的健康是有益的,而且還可使你接觸其他人。游泳和適應(yīng)性鍛煉特別值得推薦。

            三)可預(yù)見的困難及對策:

            1、參與人數(shù)不多:提前聯(lián)系好社區(qū),進(jìn)行宣傳;

            2、組員參與積極性不高(缺席):每次活動社工注意活動氣氛的調(diào)解,在每次活動開始前都與參與人員溝通好;

            (四)活動的評估方法:

            1、過程評估:

            ①觀察老人的參與度。

            ②觀察現(xiàn)場氣氛。

            ③參與活動老人的反饋回應(yīng)。

            2、結(jié)果評估:對老年人的學(xué)習(xí)能力、參與活動者對保健知識了解程度等方面的改變等結(jié)果進(jìn)行成效評估。

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