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學(xué)雷鋒精神活動(dòng)實(shí)施方案
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。以下是小編整理的學(xué)雷鋒精神活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀！
一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強(qiáng)
三、活動(dòng)要求：“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月-——6月
五、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（各班召開主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組）
1、升旗儀式，學(xué)校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強(qiáng)”倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題板報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評(píng)比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段：活動(dòng)開展（各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施）
1、各班充分利用班團(tuán)會(huì)課舉行“學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強(qiáng)”主題討論會(huì)。
首先學(xué)習(xí)《學(xué)雷鋒做有道德的人》，要求每個(gè)同學(xué)必須有學(xué)習(xí)筆記，班會(huì)必須有記載，政教處不定時(shí)到班抽查；
其次各班開展自省修身活動(dòng)：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級(jí)凝聚力，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、立足校園、立足身邊，爭(zhēng)做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？
1）堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
2）立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動(dòng)，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
3）要求學(xué)生牢記《學(xué)雷鋒做有道德的人》的P11《新三字經(jīng)》選段和P16的“孝敬六心”；利用校訊通在三八節(jié)給家長(zhǎng)電話問候。
4）各班要求學(xué)生要勤儉節(jié)約：按時(shí)開關(guān)燈及各種用電設(shè)施，隨手關(guān)掉水龍頭，不倒飯菜，節(jié)約紙張，合理消費(fèi)倡導(dǎo)學(xué)生盡量不喝瓶裝礦泉水，蒸飯吃，吃穿不攀比。
5）尊師重教，誠實(shí)守信，踏實(shí)學(xué)習(xí)，考試不作弊。倡導(dǎo)平常測(cè)驗(yàn)老師不監(jiān)考。
3、舉辦“學(xué)雷鋒做有道德的人”中學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)比賽。參賽者應(yīng)緊扣活動(dòng)主題，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中，如何以雷鋒為榜樣，不斷提高和完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。征文應(yīng)使用統(tǒng)一稿紙，字跡清楚，書寫工整，不超過1200字。（由語文組負(fù)責(zé)）
4、開展“學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫；樹榜樣，發(fā)奮圖強(qiáng)”的演講比賽。各班推選一名參賽選手，要求以生動(dòng)的語言和感人的事例，展現(xiàn)新時(shí)期學(xué)生學(xué)雷鋒精神，奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然、感情誠摯。（由政教處、學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織。）
5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會(huì)舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對(duì)比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
第三階段：總結(jié)表彰（學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人）
3月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動(dòng)中照片、影像資料等）于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱；期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)開展情況評(píng)選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”，每個(gè)班級(jí)同時(shí)推評(píng)1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。
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