關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)方案策劃
各班級(jí)、團(tuán)支部：
為深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，扎實(shí)、有效地開展好“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”系列活動(dòng)，特制定本方案，具體事宜如下：
一、活動(dòng)安排：
1、準(zhǔn)備階段(3月1日——9日)
(1)召開各年級(jí)部班主任及團(tuán)支部書記會(huì)，傳達(dá)校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
(2)各班級(jí)、團(tuán)支部召開主題班會(huì)，提出一份活動(dòng)倡議書。
(3)各支部成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、實(shí)施階段(3月10日——26日)
(1)各年級(jí)利用升國(guó)旗儀式，對(duì)全體學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學(xué)雷鋒”專題播音，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。
(3)發(fā)放學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)材料，以班級(jí)為單位組織學(xué)習(xí)，實(shí)踐。
(4)組織好一次青年志愿者活動(dòng)。各班級(jí)、團(tuán)支部要深入街道、社區(qū)進(jìn)行調(diào)查研究，尋找服務(wù)活動(dòng)點(diǎn)，利用周末休息時(shí)間開展志愿者活動(dòng)。
3、總結(jié)表彰階段(3月27日——30日)
(1)各班團(tuán)支部要召開一次總結(jié)大會(huì)，搞好活動(dòng)綜合材料整理和上交工作。
(2)學(xué)生會(huì)組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒過程圖片展。
(3)各級(jí)部要評(píng)選出6個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)，每個(gè)團(tuán)支部要推薦1名學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人。活動(dòng)結(jié)束后，將結(jié)果上報(bào)校團(tuán)委。
二、班級(jí)活動(dòng)建議
(1)開展社區(qū)服務(wù)性活動(dòng)要深入街道社區(qū)，體察民情，幫助居委會(huì)做一些力所能及的工作，積極參與公益勞動(dòng)和創(chuàng)建文明城活動(dòng)。
(2)開展送溫暖活動(dòng)。走進(jìn)敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學(xué)生家庭，開展送溫暖活動(dòng)，為他們提供必要的生活服務(wù)和經(jīng)濟(jì)幫助。
(3)立足校園做好事，凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角，擦洗宣傳欄和標(biāo)牌，養(yǎng)護(hù)公共綠地等美化校園活動(dòng)。
(4)開展宣傳活動(dòng)。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行形式多樣的宣傳服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式。
三、活動(dòng)要求
(1)各支部要高度重視，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，把這次活動(dòng)當(dāng)做一次德育實(shí)踐活動(dòng)來抓。制定詳細(xì)、可行的'活動(dòng)計(jì)劃、方案，避免出現(xiàn)走過場(chǎng)、鬧形式的現(xiàn)象，要將雷鋒精神真正落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中。
(2)要確保活動(dòng)安全。校外活動(dòng)必須由班主任或輔導(dǎo)員老師帶隊(duì)。各班級(jí)要向?qū)W生講授活動(dòng)有關(guān)安全知識(shí)，不要組織學(xué)生參加勞動(dòng)強(qiáng)度大、缺乏保障的活動(dòng)，活動(dòng)安全要專人負(fù)責(zé)。
(3)搞好對(duì)外宣傳和活動(dòng)資料記錄工作。各支部在開展活動(dòng)過程中可以通過媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響。另外，班級(jí)在活動(dòng)中要注意活動(dòng)資料的積累，以備活動(dòng)總結(jié)表彰使用。
學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望各班級(jí)、團(tuán)支部以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
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