母親節的活動方案內容

          時間:2020-12-04 12:21:59 方案 我要投稿

          母親節的活動方案內容

            母親節是一個感謝母親的節日,母親們在這一天通常會收到禮物,小編與大家分享母親節的活動方案,歡迎參考!

          母親節的活動方案內容

            母親節的活動方案1

            一、活動主題:

            感恩母親節:媽媽您辛苦了!

            二、活動目的及意義:

            母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區文化。通過系列活動,豐富社區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區范圍內,舉行“光榮母親”的評選活動,并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。

            三、活動時間:

            5月11日上午9:00

            四、面向對象:

            社區全體居民

            五、活動宣傳:

            在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

            六、活動組織機構:

            XX社區居委會

            七、活動計劃:

            方案一:在母親節當周(即5月的第二周),社區開展關于講述母愛的勵志電影播放活動,社區婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區居民積極參與觀看。

            方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

            方案三:母親節前夕,在社區轄區范圍內,開展主題為“感恩母親節:媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。

            八、活動倡議:

            1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動,加強婦女的思想道德建設。

            2、“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的'難題等。

            3、借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

            母親節的活動方案2

            一、活動目的

            1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。

            2、提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

            3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

            二、活動內容、時間安排

            (一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

            (二)學生代表講話:主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)

            (三)開展班隊會:“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)

            (四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動,評出“百名優秀小幫手”。(“五一”假期間)

            活動形式:各班主任在“五?一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說明。(注:班主任收集學生在家中勞動的資料“五?一”假期后上交德育處進行評選)

            (五)收集資料作展板。(5月份)

            三、參加對象:1—6年級

            四、評選標準

            1、熱愛祖國,熱愛人民,模范遵守《小學生日常行為規范》。

            2、文明禮貌,團結守紀,誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。

            3、在家孝順父母、關心親人,是父母的小幫手,主動幫助家長做力所能及的家務事,勤儉節約、熱愛勞動,事跡突出。

            4、在學校是老師的小幫手,樂于幫助老師和同學,積極為班級建設獻計獻策。

            5、在社區是合格的小公民,能熱心參與社區的公益性活動,得到社區居民的好評。

            五、評獎辦法

            將在此次活動中評出“xx十佳小幫手”、“百名xx優秀小幫手”。

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