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才藝展示大賽活動方案（通用6篇）
為了確保活動得以順利進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編收集整理的才藝展示大賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。
才藝展示大賽活動方案 篇1
xxx管理學院才藝展示大賽實施方案 為了豐富同學們的課余文化生活，給我院大學生一個展現自己的舞臺，值此大學生藝術節來臨之際，結合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、豐富多彩的大學生文化活動為載體，全面活躍大學生校園文化生活，提高大學生綜合素質，營造良好的校園文化氛圍，促進我院精神文明建設，展現我院的新風貌、新氣象，激勵全院同學爭做優秀大學生，為走出校園，服務社會，服務人民打下堅實的基礎，推動我校精神文明建設向更高的層次發展，才藝展示大賽實施方案。
一、本次才藝展示大賽主題
激揚青春提升素質增長才干
二、報名和組織參賽
本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學生。各部要廣泛動員和宣傳，認真組織學生按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象，規劃方案《才藝展示大賽實施方案》。 才藝展示大賽期間，各單位要設計開展好本單位校園文化系列活動，營造濃厚的校園文化氛圍，推薦優秀節目參加學校有關比賽。各部活動方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。
三、組織方式
1、成立吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會，負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責。
2、活動采取外聯部承辦，其他部協辦的'方法。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動要求
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個活動的質量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認真負責，善始善終�；顒忧靶麄鞯轿�，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。
六、活動經費
本次活動各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費，部分從學生活動經費中列支；二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。
七、總結表彰
1、本屆大學生藝術節分為比賽項目和表演項目。各設一、二、三等獎若干。比賽項目列入藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3，2，1分計；表演項目只設個人獎，不列入總分。
2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優秀組織獎。
3、綜合各系比賽項目、自辦項目、學術報告得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+學術報告得分（每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目加3分）。 吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會
才藝展示大賽活動方案 篇2
一、活動宗旨：
讓生活插上藝術的翅膀，讓青春張揚心內的夢想。
二、活動原則：
秉承專業精神，為所有熱愛生活，熱愛影視作品的同學們提供一個自由展示的舞臺。
三、活動目的：
響應我校關于對大學生素質教育和新課改的要求，通過各種多彩的形式挖掘學生藝術創造潛能，適應時代發展的要求，豐富學生課余生活和校園生活，陶冶情操，培養學生自主學習，展示學生藝術思想與才華，凝造熱愛藝術、敢想敢做的校園氛圍。
四、活動號召：
在每個人的心中，總有著無法忘懷的童年偶像，在每個人的.記憶里，也存在著一分小心翼翼的向往。無論各種言論如何區別80后與90后，我們都曾懷揣最初的夢想，也都有著各自對于曾經的執著，只是有的情愫在時間的無聲侵蝕下，變得不再富有光澤，如果，你想重新打開你的心扉，你想重新喚醒你的熱情，請把握這個機會吧，向大家講述那個曾令你迷戀的光影世界！
五、主辦單位：
校團委
六、承辦單位：
文學院廣電專業
七、活動時間：
4月28號——5月25日
八、參加對象：
凡對藝術方面有愛好的、想展現自己才能的本校學生均可報名參加。
九、活動總體流程安排：（依據總策劃安排）
1、4月下旬開始進行宣傳活動（宣傳小組），招募走秀人員及宣傳模仿秀比賽，時間持續半個月，務求做大宣傳影響；
2、5月11日—20日完成外聯拉服裝贊助、電影模仿秀篩選、走秀人員敲定及彩排系列工作，要求所有人員至少進行一次彩排工作；
3、模仿秀獲獎選手及t臺秀在5月25日晚“show”中進行一晚展演；
4、閉幕式暨頒獎儀式（待定）
十、活動形式：
1、前期宣傳報名：
時間：4月28日—10日
①宣傳形式：海報、橫幅、報名表、廣播臺
�、趫竺绞剑弘娫�、報名表、郵箱（詳見）
2、中期篩選彩排：
時間：5月11日—18日
地點：大學生活動中心
3、后期成果展示：
時間：5月25日
地點：老區音樂廳
十一、活動內容：
1、t臺秀展示：
①走秀人員的確定：主要由策劃小組人員推薦，校園范圍內招募；
�、谧咝惴b風格：運動（由體育品牌贊助）、古裝（古裝苑贊助）、禮服（由影樓贊助）；
③走秀舞臺、燈光、背景，與話劇組共用；
④走臺形式：個人、組合均可，穿插于電影模仿秀中間；
⑤走秀場地：老區音樂廳；
�、拗鞒秩耍捍�
2、經典電影作品模仿秀：
�、俦荣愓f明：
a、個人組：模仿自己喜愛的一個經典電影人物外形、語言、動作等均可。角色自選，時長5分鐘以內；
b、團體組：模仿經典電影中的片段場景，人數不限，時長十分鐘以內；
c、參賽選手自備背景聲音（光盤或mp3）以及所需服裝或道具，我方提供音響設備
�、谠u分標準：
a、語言標準：語音語調貼近所配電影片段，語言清晰流利———20%；
b、肢體神態表現能力：表現力強，富有感情，能夠充分體現人物的性格特點和心理————40%；
c、題材：積極健康，富有創意與感染力————20%；
d、難度：片段難易程度和布景效果————10%；
e、現場氣氛：親友團鼓勁助威————10%
十二、展演具體流程：
1、會場布置：背景、燈光、舞臺、音響設備、操作人員、道具、換衣間、工作人員；
2、時間：19：30正式開始；
3、主持人串詞，引出活動；
4、領導發言，活動開始；
5、t臺秀第一部分展示（風格待定）；
6、模仿秀表演（個人與團體穿插）；
7、t臺秀第二部分展示（風格待定）；
8、互動環節；
9、模仿秀表演（個人與團體穿插）；
10、t臺秀第三部分展示（動漫社cosplay）；
11、主持人串詞，活動結束（為防止突發情況，準備救場節目，負責人會提前聯系相應人員到現場，做好救場準備，并盡可能多要到對方聯系方式。）
十三、模仿秀板塊獎項設置：
1、個人組：
一等獎一名：精品真空保溫杯一個+校級證書；
二等獎兩名：正版迪士尼馬克杯一個+校級證書；
三等獎三名：diy蛋糕大方巾1枚+校級證書；
優秀獎若干：校級證書；
2、團體組：
一等獎一隊：花樣年華精致馬克杯一套+校級證書；
二等獎兩隊：多彩保鮮套盒一套+校級證書；
三等獎三隊：diy蛋糕小方巾一塊（1隊3塊）+校級證書；
優秀獎若干：校級證書；
十四、相關人員
1、活動負責人：xxxx
2、工作人員：xxxx
十五、經費預算：
1、燈光、舞臺、背景、音響、操作人員等：400元；
2、獎品：310元；
3、宣傳：50元（海報與橫幅為主）；
4、其他：120元（證書、礦泉水）；
5、活動贊助（外聯）：服裝、化妝和小禮品；
6、合計：880元。
才藝展示大賽活動方案 篇3
一、指導思想
隨著減負工作的進一步加強，同學們的課余生活更加豐富，為了給廣大同學提供展示自己的舞臺，特舉辦此次大賽。大賽以張揚特長，時尚個性為宗旨，尤其得到了廣大青少年及時尚人士的關注。他們有著極強的好奇心，容易接受新事物；他們追求時尚，是新時代的弄潮兒。這對培養青少年創新競爭意識也有著積極的推進作用。
二、大賽主題
快樂郊北，活力郊北，精彩郊北！
三、參賽范圍及對象
學校內有才藝的同學均可報名參加，可以以個人或團隊形式報名（團隊參賽不超過3人），每班限報5組。
四、比賽項目：
1、舞蹈系列（以Hip–Hop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈）；
2、演唱系列（以樂隊、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲）；
3、表演系列（以小品、相聲、評書、魔術等形式的表演）。
五、比賽程序：
1、海選：從報名的所有同學中進行初步篩選，篩選依據是個人所提交的報名表，選出48人。
2、復賽：對海選中勝出的'選手進行現場選拔，分4次進行復賽，每次12人，競選出十二強。
3、決賽：對復賽中勝出的十二強進行最后的角逐，最終取前三名參賽選手。
�。ㄟM入決賽的選手由本校音樂老師挑選優秀節目，參加元旦晚會表演。）
（舞蹈、演唱系列比賽時間不得超過3分鐘，表演類不得超過6分鐘。時間以現場計時員記錄為準，選手一旦超時，計時員有權當場叫停。）
六、報名辦法：
有意參加報名的同學可以向本班班長索要報名表進行填寫，所有報名工作均以大賽組委會收到的報名表為準。
七、比賽時間：
1、報名時間：20xx年11月1日至2010年11月5日，逾期作廢處理；
2、海選時間：20xx年11月18日至2010年11月19日，結果將以名單形式張貼年級布告欄中；
3、復賽時間：20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四即：11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人，每人3—5分鐘，最終選出12人。
11：45—12：00準備時間
12：00—13：00表演時間
4、決賽時間：12月8號（具體見通知）
八、獎項設置：
本次大賽決出冠、亞、季軍，其余4—12名都會進行表彰，頒發榮譽證書。
同時，本次大賽獲獎者將有機會成為校園電視臺特聘演員。
九、工作要求
1、強化宣傳，廣泛發動。校學生會、電視臺宣傳才藝大賽的參賽內容及形式，營造“達人秀”的濃厚氛圍，廣泛發動同學參與到這項活動中來，重在參與，在活動中發現人才，培養人才。
2、精心組織，注重質量。組委會成員認真組織好參賽人員的選拔工作。要加強對參賽人員、組織及參賽節目的編排，弘揚優秀文化，體現特色，確�；顒淤|量和效果。
3、落實責任，確保安全。要落實安全責任制，嚴格檢查，消除各類安全隱患，確保大賽各個環節活動安全順利進行。
十、大賽組委會：
市郊北中學第七屆學生會；
市郊北中學第二屆校園電視臺。
才藝展示大賽活動方案 篇4
一、指導思想
全面貫徹教育方針，大力實施素質教育，努力促進學校藝術教育，豐富活躍校園文化生活。堅持以育人為本，以學校為基礎，以多層次開展少兒才藝競賽和展示活動為載體，使學生參加活動的過程成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的.藝術修養，讓每個學生真正成為藝術教育的受益者。
二、主題和內容
本屆大賽的主題是“暢想未來”。大賽將通過多層次開展具有時代特征、校園特色、學生特點的聲樂、舞蹈、器樂等競賽活動，充分展示全小教系統少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的態度，展示時碼小教藝術教育的豐碩成果。
三、參賽對象
全辦事處幼兒園、小學一至五年級學生（幼兒）。
四、賽點設置
時碼中心小學
五、競賽類別及時間安排
1、競賽類別
本次大賽分聲樂、器樂和舞蹈三大類（村完小每校每類別參賽不得少于2項，中心小學每類別不得少于5項，教學點不得少于1項，中心園聲樂、舞蹈分別不得少于4項），每類別再按學段分成幼兒組、小學組（幼兒組不設器樂比賽）。
2、時間安排
�、賵竺麜r間：5月25日前。
�、诒荣悤r間：5月29日下午1：30開始。
六、獎項設置。
本次大賽設以下獎項：
1、優秀表演獎（21名）：共設一等獎5名（其中聲樂類2名，舞蹈類2名，器樂類1名），參加6月22日下午在五港中心小學舉行的縣級復賽。二等獎8名（其中聲樂類3名，舞蹈類3名，器樂類2名）。三等獎8名（其中聲樂類3名，舞蹈類3名，器樂類2名）。
2、伯樂獎（5名）：根據比賽成績，為獲得一等獎選手的指導老師設獎。
3、優秀組織獎（2名）：根據各學校的重視程度、組織情況和比賽成績綜合考評后設獎。
七、評委組成
由小教辦全體成員擔任評委。
八、成績考核
本次大賽成績將作為考評各校（幼兒園）藝術教育成果的重要依據。
才藝展示大賽活動方案 篇5
一、活動目的：
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，結合我校學生的校外藝術課程學習，基于兒童立場、展示學生藝術素質。本次活動以“藝海暢游揚個性，岳峰少年展風采”為主題，突出學生個人才藝，通過才藝大賽的形式使有藝術才華的學生脫穎而出，為其提供展示自己、實現夢想的'舞臺。
二、活動主題：
“藝海暢游揚個性，岳峰少年展風采”
三、活動時間：
1、校級活動：分散舉行
�。�1）各班選拔具有優秀才藝的同學，12月22日前由班主任推薦將名單上報至徐寧寧老師，報名時間截止12月24日前，逾期不候。
�。�2）專場展演時間：12月28日-12月30日（具體專場時間提前通知）
2、班級活動：自行組織
12月31日下午，由各班組織學生歡度元旦，以此增強班級凝聚力，打造幸福班級，通過活動引領每位學生展望20xx年美好愿景！
四、校級活動參賽范圍及要求：
1、聲樂、舞蹈專場（地點：體育館）
聲樂類：童聲、民族、及通俗唱法，小合唱均可；
舞蹈類：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的獨舞、小型群舞均可。
節目要求：
�。�1）報名人數：聲樂類，舞蹈類每班限報一個節目，要求精心準備，能代表本班級最高水平。
（2）聲樂選擇內容向上，適合學生演唱的中文或者外文歌曲。
�。�3）聲樂自行準備伴奏音樂，歌曲演唱時間不超過5分鐘。
�。�4）舞蹈自行準備音樂，服裝，舞臺道具等，時長不超過5分鐘。
2、器樂專場（地點：音樂教室）
形式：鍵盤類、管樂類、弦樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。
節目要求：
�。�1）除鋼琴，電子琴外，其他類樂器參賽人員自己準備，可以根據樂曲需要準備伴奏音樂。
（2）每班限報一個節目，如報名人數較多，可由班主任，輔導員組織先在班級內進行海選，最終確定一名上報。
�。�3）樂曲演奏時長不超過5分鐘。
3、書畫展（體育館）
（1）形式：書法（軟筆、硬筆）、繪畫（中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫）、剪紙均可。
（2）作品要求：
A．書畫作品以“美好童年”“我是岳峰人”等為主題，內容健康向上，能反映鮮活的校園生活。
B．國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統一用四開紙。
五、校級活動的具體分工：
1.報名工作：
�。�1）聲樂，舞蹈，器樂類：李x、徐xx；
�。�2）書畫類：朱xx、劉x
2.聲樂舞蹈專場音響及攝像準備：李x、李x
3.大賽場地協調：張xx、張x
4.各班主任及班內文娛委員負責在班級內宣傳，鼓勵有才藝的學生積極報名參與，展現自己。
六、校級活動獎項：
1、學校制定具體評分標準，評選一等獎、二等獎各1/2；評委由教師、家長和學生代表組成。
2、一等獎學校頒發證書，并獎勵登峰銀卡一張；二等獎頒發證書并獎勵“峰之美”登峰卡一張。
3、班級評價按照獲獎等次累計加分，一等獎每人次加2分，二等獎每人次加1分。
七、關于教師參賽
教師可根據各項內容自愿參加，獎品另定。
才藝展示大賽活動方案 篇6
為紀念“五四”運動，繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，提高廣大機關干部的綜合素質，豐富機關文化生活，不斷增強團組織的凝聚力、戰斗力和創造力，我局將于“五四”期間，舉辦才藝展示大賽，以展示我局青年職工奮發奮進，昂揚向上的精神風采。
一、活動主題
本次活動以“弘揚五四精神，爭當有為青年，展示才藝風采，提升統計品味”為主題，展示我局機關青年干部的'時代風采，進一步激勵廣大青年干部繼承“五四”運動的光榮傳統，勤奮學習，創業建功，為社會和諧獻青春、做貢獻。
二、活動要求
局機關干部要充分認識本次活動的重要意義，加強宣傳和組織引導；團員青年和黨員干部要帶頭參加活動，積極推進機關文化建設，切實保證活動順利進行并取得實效。
三、參賽范圍
局機關35周歲以下青年干部自愿報名
四、比賽流程
1、自我介紹（限時30秒，滿分1分）
參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、科室、興趣愛好、個性特點、主持風格等），要求：優雅、大方、著裝得體，充分展現個人人格魅力。
2、普通話考驗（限時30秒，滿分2分）
參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。要求：普通話標準，語言流暢，表達清楚，邏輯性強。
3、特長展示（限時2分，滿分3分）
參賽選手自選才藝表演，比如樂器、舞蹈、歌曲等。要求節目新穎，表演到位。
4、即興主持（限時1分30秒，滿分4分）
參賽選手抽取時間、地點、參加人物、主題四個素材，在規定時間內把所有素材穿插在主持詞里面，即興主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，展示語言表達能力及隨機應變能力。
五、時間安排
1、各科室于3月30日前將參賽選手報名表（見附件）交到團支部副書記韓庭麗處，或發電子郵件至xxxxx
2、4月25日在統計局六樓會議室舉行比賽。
六、獎項設置
本次比賽作為局團支部活動，設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，由局黨組頒發榮譽證書。
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