暢談進(jìn)步的活動方案
一、活動目的：
1、通過談進(jìn)步、演進(jìn)步，讓少先隊(duì)員人人感受進(jìn)步的快樂、享受成功的喜悅，不斷增強(qiáng)上進(jìn)的信心。
2、通過活動，促進(jìn)少先隊(duì)員說話、唱歌、跳舞、書畫等能力進(jìn)一步提高。
二、活動準(zhǔn)備：
1、確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個活動步驟
2、排練節(jié)目
3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定隊(duì)會流程
三、活動步驟：
1、主持人宣布主題中隊(duì)活動開始
2、現(xiàn)場電子琴演奏、書法、繪畫展示
3、女生小合唱合《歌聲與微笑》
4、相聲《變了》
5、舞蹈《快樂寶貝》
6、隊(duì)員發(fā)言
7、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)
四、活動過程：
�。ㄒ唬╆�(duì)列儀式
1、中隊(duì)長：“全體集合，立正，對正看齊、向前看、稍息、立正、各小隊(duì)清理報(bào)告人數(shù)。
2、小隊(duì)長前跨一步，向后轉(zhuǎn)：“稍息、立正、報(bào)數(shù)�！北拘￡�(duì)報(bào)數(shù)完畢后，小隊(duì)長口令：稍息
3、小隊(duì)長：依次令本小隊(duì)立正，跑步到中隊(duì)長面前向中隊(duì)長報(bào)告：（互敬隊(duì)禮）“報(bào)告中隊(duì)長，第X小隊(duì)?wèi)?yīng)到X 人，實(shí)到X人，報(bào)告完畢�！�
4、中隊(duì)長：“接受你的報(bào)告”（互敬隊(duì)禮）
5、小隊(duì)長：轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)命令本小隊(duì)隊(duì)員稍息。
6、中隊(duì)長：全體立正。跑步至輔導(dǎo)員面前向輔導(dǎo)員報(bào)告：（互敬隊(duì)禮）“報(bào)告輔導(dǎo)員，五六中隊(duì)?wèi)?yīng)到 人，實(shí)到 人，報(bào)告完畢。請輔導(dǎo)員參加我們的活動�！�
7、輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，非常樂意參加你們的活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功！”（互敬隊(duì)禮）
8、中隊(duì)長：出旗、敬禮、奏樂。（奏出旗曲，輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）
9、中隊(duì)長：禮畢，唱隊(duì)歌。（安排指揮，輔導(dǎo)員跟隊(duì)員一起唱）唱完后請各小隊(duì)歸位。
10、中隊(duì)長：“本次活動的主題是暢談進(jìn)步，共享快樂。下面我宣布：五六中隊(duì)活動現(xiàn)在開始。
�。ǘ┗顒舆^程
男：秋風(fēng)送爽，金果飄香；
女：五（6）中隊(duì)，喜氣洋洋；
男：五年來，學(xué)校變了樣；
女：五年來，我們幸福成長；
男：五（6）中隊(duì)，40名少先隊(duì)員像一只只可愛的鷹，向前飛翔！
女：我們進(jìn)步了，我們鼓足干勁，充滿希望！
男女：暢談進(jìn)步，發(fā)揚(yáng)進(jìn)步，讓我們明天更加陽光！你進(jìn)步了，我進(jìn)步了，我們進(jìn)步了！
�。�(duì)員談進(jìn)步）
男：他們有愛心，會感恩，環(huán)保節(jié)能記在心。
女：他們愛集體，愛勞動，遇到困難鼓干勁。
男女：講文明，懂禮貌，禮儀常規(guī)要做到！變了，變了，他變好了！
相聲《變了》
�。�(duì)員談進(jìn)步）
男：你進(jìn)步，我進(jìn)步，他進(jìn)步！
女：朱薏欣的電子琴演奏進(jìn)步可不小，有請——
隊(duì)員電子琴演奏
隊(duì)員書畫展示
男：微笑創(chuàng)造了快樂，微笑時的你自己喜歡，別人更喜歡！
女：微笑是我們中隊(duì)又一進(jìn)步！會微笑的伙伴們，上——
女生小合唱《歌聲與微笑》
�。� 隊(duì)員談進(jìn)步）
女：是啊，大家進(jìn)步了，班級受表彰，今年我班被評為“優(yōu)秀班集體”
男：我們進(jìn)步了，我們高興，爸爸媽媽也高興，掌聲有請張琦沛的媽媽！
男女：我們進(jìn)步著，我們快樂著，我們是一群快樂的乖寶貝。
舞蹈〈〈快樂的`寶貝〉〉
�。ㄈ╆�(duì)列儀式
1、中隊(duì)長：“全體集合，立正、對正看齊、向前看、稍息、立正。請輔導(dǎo)員講話，大家歡迎�！�
2、輔導(dǎo)員走到隊(duì)伍前（敬隊(duì)禮）：“少先隊(duì)員朋友們，通過這次活動，我們五六中隊(duì)人人尋找進(jìn)步，人人暢談進(jìn)步，人人展示進(jìn)步，真了不起！我們要發(fā)揚(yáng)進(jìn)步，不斷進(jìn)步！做最好的自己！”。
3、中隊(duì)長：呼號（隊(duì)旗下，輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！）
4、少先隊(duì)員齊呼：“時刻準(zhǔn)備著！”
5、輔導(dǎo)員：呼號畢。
6、中隊(duì)長：退旗，敬禮！奏樂
7、中隊(duì)長：五6中隊(duì)《暢談進(jìn)步，共享快樂》主題中隊(duì)會到此結(jié)束。（隊(duì)旗帶頭，依次退場。）
活動目的：
1、通過此次活動，匯報(bào)中隊(duì)特色文化“折紙”活動的成果，展示學(xué)生折紙才能，交流折紙感悟日記。
2、將折紙與環(huán)保宣傳教育活動緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
活動過程：
一、出旗
二、唱隊(duì)歌
三、活動安排
主持人甲、乙上臺
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，大家好！
甲：綠色的地球是生命的搖籃，是我們生活的家園。當(dāng)我們看到工業(yè)污水源源不斷地流入，潔凈的天空彌漫著黑煙毒塵；成千上萬的動物正漸漸從地球上消失。親愛的同學(xué)們，我們能為環(huán)保做些什么呢？
乙：我們中隊(duì)的特色是折紙，我們可以用我們靈巧的雙手折出綠色，堅(jiān)持環(huán)保，折出美麗的世界，為綠色環(huán)保工作獻(xiàn)出我們的一份力量。
齊：“沐浴綠色，折紙為環(huán)�！敝黝}中隊(duì)會現(xiàn)在開始。（電腦出示主題標(biāo)語）
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場折紙
甲：第一個節(jié)目是當(dāng)場折紙，讓我們來認(rèn)識這些“折紙大王”們！她們都是同學(xué)們一致評選出的折紙能手，被選入了“巧巧手折紙社”。
乙：這位是“巧巧手折紙社”社長盧意，這幾位是社員：傅玉、楊馨瑜、蔡祎涵、羅靖、婁瀟瀟。（各個社員向大家致意：大家好。）
甲：請社長透露一下，你們準(zhǔn)備折什么？
生（作神秘狀）：這是個秘密，要留到最后我們請你們觀看折紙作品才能揭曉謎底。
甲：好，你們好好地折，我們等待著你們送給大家的驚喜。
�。ǘ┬〗M競賽
甲：同學(xué)們，你覺得我們這學(xué)期的折紙比起上學(xué)期來有哪些不同？
�。▽W(xué)生們自由發(fā)言）
乙：同學(xué)們說得不錯，我們的折紙水平又邁上了一個新臺階。有小組合作折紙、有立體折紙、有主題折紙、
有環(huán)保折紙。把折紙與創(chuàng)建“綠色學(xué)�！被顒酉嘟Y(jié)合，取得了不少好成績。
甲：對，請大家把最佳作品亮出來，讓我們開開眼界。
�。ㄒ孕〗M為單位，小組長邊展示作品邊介紹作品）
甲：盧意，評評看，到底哪組更好？
乙：同學(xué)們用一雙勤勞的小手發(fā)揮出聰明才智，每個組都可以打“★”。
合：我們向每個小組祝賀，大家熱烈鼓掌。（電腦出示各組得“★”結(jié)果。）
�。ㄈ┉h(huán)保在我手中
甲：前不久我們舉行了折紙飛機(jī)比賽，有的同學(xué)到現(xiàn)在還興致勃勃呢。
乙：請欣賞情景劇《環(huán)保在我手中》。
生1說：咱倆來比一比誰折的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，如何？
生2說：好，誰輸?shù)舻脑捳l是小狗。
生2輸了，氣急敗壞地說都怪這破飛機(jī)，踩死你，踩死你（腳踩著飛機(jī)就走了。）
甲：同學(xué)們，這兩個同學(xué)做得對嗎？為什么？請大家來評一評。
�。▽W(xué)生自由發(fā)言）
甲：我們同學(xué)知道保護(hù)環(huán)境在我們的一舉一動，這不，小動物們也來保護(hù)環(huán)境呢！請欣賞情景劇《快樂豬和花花狗》。
（學(xué)生們自由發(fā)言評論，對錯是非。）
（四）環(huán)保小天使在行動
乙：保護(hù)環(huán)境不是放在嘴里說說的，而是應(yīng)該落實(shí)到行動中。
甲：我們班的環(huán)保小天使在行動。（生1、生2上講臺）
（出示三個垃圾桶）廢電池箱、飲料罐箱和廢紙箱。
生1：一節(jié)1號電池可以使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價值，一粒鈕扣電池可以污染6萬立方米水，電池對環(huán)境的污染遠(yuǎn)超過其他污染性生活垃圾，所以環(huán)保行動從不亂丟棄廢電池開始。 所以，在教室角落放置一個專門收集廢電池的箱子，待收集到一定數(shù)量以后，運(yùn)至廢品回收處。
生2：我們每天臟亂丟棄的飲料罐、報(bào)紙、草稿紙等，如果能夠分類清理干凈，就可以為回收可利用品、及處理不可回收品都提供方便。而把垃圾分類對我們每個人而言只是舉手之勞，這樣方便而環(huán)保的事為什么不馬上開始呢？
生齊：環(huán)境就是我們的家園，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園！
（五）十二生宵鬧猴年
合：請大家用熱烈的掌聲請出魔術(shù)師曾韜文。
生：環(huán)保工作中有一個內(nèi)容就是保護(hù)動物，維持生態(tài)平衡。動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，今天我變的魔術(shù)叫“十二生宵鬧猴年”。不過，我手上一個動物也沒有，需要同學(xué)們的大力支持。
生依次展示十二個動物的折紙作品。
�。﹦�(chuàng)新折紙
甲：我們中隊(duì)的口號是“折出奇思妙想，折出千變?nèi)f化”。（生齊說）
乙：被丟棄的廢紙、飲料罐經(jīng)過同學(xué)們智慧的大腦修整成一件工藝品了。下面是“創(chuàng)新折紙大揭密”。
生上臺邊說邊演示由廢紙和飲料罐而折成的作品。
乙：全體起立唱校歌。
綠色環(huán)境保護(hù)工作非常重要，需要整個社會的共同關(guān)注，更需要我們少年兒童的參與和努力，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約水電能源，愛護(hù)一草一木，用我們的行動傳播綠色，才能沐浴綠色，通過我們靈巧的雙手折出綠色，宣傳綠色，為我們學(xué)校早日成為“綠色學(xué)�！必暙I(xiàn)力量。
五、呼號
六、退旗
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
一、活動目的
1．了解樹的知識。
2．進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3．提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4．增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、行動口號：
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.11——20xx.3.14
四、活動內(nèi)容
1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2．開展系列活動
(1)圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識講座。（班主任，講課稿2份）
(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）
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