六年級(jí)數(shù)學(xué)科計(jì)劃方案

時(shí)間：2024-11-27 06:40:00 方案我要投稿

關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)科計(jì)劃方案

　　第一單元圓柱、圓錐、球第一至五周

關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)科計(jì)劃方案

　　1、認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐和球是一種立體圖形。

　　2、掌握?qǐng)A柱的側(cè)面積、表面積和體積計(jì)算公式，并準(zhǔn)確地計(jì)算。

　　3、了解圓柱和圓錐的關(guān)系，掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算方法。

　　4、了解正方體、長(zhǎng)方體和圓柱體的關(guān)系。

　　5、能運(yùn)用圓柱和圓錐的有關(guān)計(jì)算解答實(shí)際問(wèn)題。學(xué)會(huì)圓柱體表面積和體積的計(jì)算，掌握求圓錐體的體積。掌握?qǐng)A柱的表面積的計(jì)算。弄清圓柱與圓錐的關(guān)系。

　　第二單元統(tǒng)計(jì)圖第五至六周

　　1、了解統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的意義和作用。

　　2、初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表的制作。

　　3、學(xué)會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的制作。

　　4、認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和會(huì)求扇形的圓心角。

　　5、了解統(tǒng)計(jì)表的意義和作用。

　　6、學(xué)會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的制作。

　　復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法。

　　第三單元比和比例第七至十周

　　1、了解比例的意義的基本性質(zhì)，學(xué)會(huì)解比例和比例尺的有關(guān)計(jì)算。

　　2、認(rèn)識(shí)正、反比例的意義，能正確地判斷兩種量成什么比例關(guān)系。

　　3、學(xué)會(huì)應(yīng)用比例，解正、反比例的應(yīng)用題。

　　4、能準(zhǔn)確判斷兩種量成什么比例關(guān)系。

　　5、應(yīng)用比例，解正、反比例的應(yīng)用題。

　　應(yīng)用正、反比例的意義，正確地解答正反比例的應(yīng)用題。

　　第四單元總復(fù)習(xí)第十一至十六周

　　1、進(jìn)行分類整理知識(shí)，使學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

　　2、溝通各類知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí) 融會(huì)貫通。

　　3、使學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)和解決各種實(shí)際問(wèn)題。

　　4、突出重點(diǎn)，使學(xué)生補(bǔ)上知識(shí)的缺陷，解決存在問(wèn)題。

　　5、系統(tǒng)地整理知識(shí)，提高學(xué)生計(jì)算和解決問(wèn)題的能力。

　　6、給學(xué)生補(bǔ)上知識(shí)的缺陷，解決存在問(wèn)題。

　　7、運(yùn)用學(xué)過(guò)的算術(shù)、方程、比例的知識(shí)解答應(yīng)用題。

　　8、準(zhǔn)確地計(jì)算正方體、長(zhǎng)方體和圓柱的表面積和體積，圓錐體的體積。

　　注；第八周開展計(jì)算比賽。

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