活動策劃方案

          時間:2024-09-28 22:40:18 詩琳 方案 我要投稿

          【精華】活動策劃方案12篇

            為保障活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精華】活動策劃方案12篇

            活動策劃方案 1

            一、 活動背景:當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有著自己的記者風采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節系列活動,為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!

            二、 活動目的:

            1. 豐富大學生的校園生活,為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

            2. 通過新聞發布會,向校內外媒體正式發布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第x屆記者節系列活動”的消息,并邀請各媒體記者積極參與。

            3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。

            三、 活動對象:校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

            四、 活動地點:田家炳301(暫定)

            五、 活動時間:20xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30

            六、 準備:

            前期準備:

            ⑴制作歷屆記者節精

            ⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

            ⑶制作系列活動詳細介紹PPT

            ⑷制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發布會”

            ⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)

            后期準備:

            ⑴教室申請(多媒體),裝飾教室

            ⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

            ⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

            七、 新聞發布會活動流程:

            1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

            由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

            2. [3-5分鐘]社長開場發言,宣布新聞發布會正式開始,介紹出席發布會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

            3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

            4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的'看法及建議。

            5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

            6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。——(此環節可以配用PPT材料)

            7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問,報社社長及各部長做出正面回應,積極引導大家的參與熱情。

            8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,并告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

            八、 策劃總結:

            1.組委會就新聞發布會中的合理意見,進一步修改完善記者節總體策劃細節。

            2.于次日向各學院分發正式活動策劃和報名單,邀請各學院記者。

            九、 經費預算:(個數x單價= )

            條幅 1x40=40

            邀請函 22x1=22

            座位牌 30x0.5=15

            裝飾氣球 10x1=10 總計:87元

            方案改進建議:

            策劃者:小侯

            活動策劃方案 2

            一、 指導思想

            健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的.,而且對學生身心健康的發展也有良好的促進作用。

            二、活動目的

            學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發向上的精神,有益于豐富入的想象力創造力,豐富同學們的業余生活。增強體質,達到鍛煉身體的目的。

            1、培養學生對健美操的興趣,吸引更多的學生參加健美操活動。

            2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。

            3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。

            4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

            三、活動內容

            1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。

            2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習。

            3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

            4、第四階段訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

            四、活動措施

            1、引導學生觀看健美操錄像帶,幫助學生尋找感覺。

            2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。

            3、學生個人練習和個別輔導相結合。

            4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。

            五、活動時間:每天陽光體育時間

            六、活動地點:操場、舞蹈教室

            七、指導老師:白彩李老師

            八、要求:

            1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。

            2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。

            3、在活動中除了完成所學規定動作技術以外,在安全保證的前提下進行個性練習。

            九、預期的成果:

            1、學生能熟練掌握基本步伐。

            2、學生能展示一套健美操。

            活動策劃方案 3

            一、 背景分析:

            1、網絡活動特別是微信活動具有很強的時效性,同時網絡活動的發起往往與節假日相關聯;

            2、不同行業依據產品性質不同會選擇對于自己產品有特殊意義的節假日發起微信活動;

            3、康軒的企業愿景是致力于深耕教育園地,其中幼教相關產品服務于全國的幼兒園老師和幼兒;

            4、基于以上3點,9月10日教師節和6月1日兒童節是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺發起微信活動的關鍵時間節點;

            5、“小康軒幼兒教育”微信平臺與粉絲互動較少,需要發起微信互動活動,維護現有粉絲的同時快速增加粉絲量;

            6、雖然現階段積累粉絲量是首要目標,但是發起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環。

            基于以上分析,我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發起教師節活動。

            二、 活動主題:

            小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選

            三、 主題說明:

            用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的,他們不愿意參加活動環節很復雜的活動,甚至有時候第一眼看不懂活動規則就關閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規則簡單、容易參與的原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。

            “小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節目的名氣,再結合當下人們喜歡用手機記錄生活細節的習慣和教師節這個主題。最重要的是活動規則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中,參與者會發起身邊的同事、朋友發起投票,評選過程也是快速增加精準粉絲的過程。

            四、 活動時間:

            8月27日--9月10日

            五、 活動詳情(微信文案):

            今年教師節康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業,在充滿童趣的幼兒園每天發生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 。

            活動期間:20xx年8月27日-9月10日

            參與對象:全國的幼兒園老師 參與流程非常簡單:

            第一步:發送在幼兒園最感動你的'瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號;

            第二步:發送老師姓名,所在園所,聯系電話,照片的簡短說明(150字以內);

            六、 活動評選

            1. 小編會把每天收到的照片進行編號,在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明(老師們放心,小編不會曬出你們的姓名和電話噠,電話在郵寄獎品時才會用到的哦);

            2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺,本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認為最能夠感動他的瞬間,回復照片編號即可。

            (注:老師們可以召集自己的親朋好友來拉票,只需加入“小康軒幼兒教育”);

            3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結果;

            4. 9月10日教師節當天,“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺會公布最終的累計投票結果;

            5. 根據最終的累計投票結果,評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名;

            6. 獎項設置:

            一等獎3名:(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;

            二等獎5名:(第4―8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本);

            三等獎7名:(第9―15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本);

            費用預算:(按成本預算)

            七、 活動推廣

            方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發起活動起每天會在平臺更新活動信息,并且每天發布相應軟文宣傳活動。

            方式二:在“小康軒幼兒教育”網站、百度知道、幼兒教育相關論壇進行網絡宣傳推廣;

            方式三:線下推廣

            線下互動是能夠快速增加微信精準粉絲的途徑,需各營業部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標為1000。

            活動策劃方案 4

            一、活動目的:

            為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,有效培養大學生的實踐能力,我部在穆林公司的贊助下開展了勤工儉學活動,并制定了大型活動計劃。通過這次活動,我們應該讓學生真正滲透到社會的內外,深入社會。

            二、活動計劃小組:

            總體規劃:梁主任副規劃:審核員:負責人:數字自動化系學生會

            三、活動:

            1、首先,向學生宣傳這次活動的目的。學生旨在參與社會實踐,鍛煉社會實踐能力。參加者從系里的學生中挑選。參加者首先在辦公室登記。參加者要有一定的口才和良好的'學識。補習是初中生的全部課程。

            2、根據學生報名情況,派工作人員到望城大街小巷以傳單形式進行宣傳。

            3、穆林公司以給予愛為宗旨,讓食物傳遍社會,愛溫暖世界。

            4、本次活動的費用由穆林公司獨家贊助。

            四、活動時間計劃:

            1、本次活動計劃持續一至兩個月(9月20日至11月20日)

            2、9月20日至10月1日,在學生中宣傳和組織導師的選拔。

            3、10月2日至10月17日向社會宣傳。

            4、導師11月17日休。

            5、11月17日至11月20日本次活動總結。

            五、活動的人員安排:

            1、穆林公司由主席團和社會實踐部主辦。

            2、主席團和學習部負責活動規劃。

            3、該小組負責活動審計。

            4、辦公室負責活動通知。

            5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

            6、活動人員的選拔由主席團、共青團和部長負責。

            7、傳單由各部門派一名代表負責發放。

            8、家庭教育是生活和體育部的責任。

            9、家庭教育是生活和體育部的責任。

            六、活動概述:

            以文化節目的形式進行。我們將邀請穆林公司領導、部門領導、負責人及相關家長參加。

            活動策劃方案 5

            (一)活動背景

            為貫徹陽光體育的精神,為煥發大學生的青春活力,為展現淮師大人的熱情與無限激情,讓我們大步邁開,喚醒夜空,編織出一片色彩斑斕的.海洋,特此策劃淮師大熒光夜跑活動——黑夜最亮的星。

            (二)活動目的

            1、響應“陽光體育”號召,為愛奔跑

            2、激發淮北師范大學每一位學子的青春熱情

            3、鍛煉身體,激發斗志,磨練意志

            (三)活動時間

            待定

            (四)活動地點(夜跑地點)

            食堂門前—體育場—教學樓—實驗樓—籃球場—排球場

            (五)活動成員

            主辦方:淮北師范大學學生會

            承辦方:公關策劃部,辦公室,宣傳部,青志部等部門

            贊助方:待定

            活動成員:所有報名參加成員

            (六)活動流程

            1)活動前期準備

            ①宣傳部做好此次活動的宣傳(可通過海報,向各班級班委

            通知,官方群,發放宣傳單,橫幅簽名等形式宣傳活動)

            ②所有參加人可通過指定地點(待定),班委等處報名

            ③由辦公室進行拉贊助,購買活動所需熒光棒,熒光粉,或是熒光帽子等物品

            ④廣播站等媒體新聞中心可進行隨時報道記錄與宣傳(有無人機拍攝更好)

            ⑤規定報名地點及截止日期

            ⑥制定夜跑隊形

            ⑦由志愿者進行相應的現場維護及安全保護

            ⑧活動結束抽獎時的獎品準備

            2)活動展開

            ①將報名人員召集至活動地點(待定),領取夜跑所需物品

            ②活動開始前,按規定分好組(可按班級,也可按人數),志愿者做好相應工作

            ③為保證夜跑效果,全程須有序進行,并要求宣傳部門做好實時報道,拍照,錄像等

            ④工作人員切實維護好過程中的秩序,杜絕一切不安全因素。

            ⑤夜跑過程中可播放正能量歌曲,各組隊也可制定口號

            ⑥結束后可對參與者進行采訪,并提出活動的建議與祝愿

            ⑦活動結束時進行活動抽獎,可通過微信,電話,群等形式進行

            ⑧活動結束由志愿者組織學生回寢室

            3)后續工作

            ①活動過后進行場地衛生的打掃

            ②總結經驗,歸結好活動的優點與缺點

            ③各新聞部門不僅要在校內宣傳,也可在校外社交平臺報道此次活動(微博,微信,貼吧甚至可以是外界新聞媒體等等)

            (七)活動注意事項

            1、宣傳力度一定要大,活動前的預熱一定要好

            2、各部門必須緊密配合

            3、活動過程安全必須保證

            4、活動結束的報道必須精彩

            活動策劃方案 6

            活動目的:

            1、介紹西方文化,帶動校園文化。

            2、鍛煉學生的動手潛力、發揮豐富的.想象力、培養英語學習的興趣。

            3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

            活動時間:

            20xx年10月31日下午1:40

            活動地點:

            xx小學食堂二樓活動中心

            參加人員:

            五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

            活動準備:

            1、制作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型

            2、制作校園海報和邀請函

            3、繪制萬圣節圖畫,布置會場

            活動流程:

            1、進場儀式每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。

            2、服裝展示:

            準備好背景音樂從1班開始到7班進行服裝展示評委為每個班打分

            3、咬蘋果游戲

            準備好7只蘋果和7盆水

            每班選派一位選手參加游戲

            在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝

            4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

            評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

            得到小花最多的班級即獲得“最佳群眾獎”評委經商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

            頒獎

            5、HappyTime

            群眾舞

            6、Trickortreat

            要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。

            7、活動結束。

            活動策劃方案 7

            一、活動地點:

            龍崗區南澳鎮西沖海灘區域

            二、活動時間:

            xx年7月14日(星期四)中午xx年7月15日(星期五)中午(第20周)

            三、活動人數:

            秘書組全體人員與家屬(每人只能帶一名家屬)

            四、活動策劃、

            負責人:陳俊江、肖凱旋

            五、活動目的:

            讓全組的人來一次海灘,不僅僅能夠更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的歡樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創造一個團結友善的氛圍,將大家緊密聯系,并且讓大家學會有職責感。

            六、活動資料:

            燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲(暫時保密)、自由活動、k歌(沒有不能玩的,僅有想不到能玩的,只要大家開心,都能夠玩)

            七、活動流程:

            14日上午12:00學校西門集中→12:30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16:00團體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結束,回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9:00早餐時間→10:00后續活動→12:00午餐是時間→中午休息→15:00團體坐車回家

            八、活動細則:

            16:0019:00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球,有興趣者也可選擇放風箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼(特別注意:由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動地點有必須距離,前往必須要結伴而行且至少一男同行以確保安全)

            19:0019:30燒烤前的準備

            19:3022:00全體人員燒烤

            22:30以后自由安排(搓麻將、看電視、睡覺等)

            05:3007:00全體人員海邊觀日出

            07:0009:00全體人員早點時間(我負責)

            10:0012:00后續活動

            12:00午飯時間

            15:00準時登車回到市區

            九、注意事項:

            1、安全、環保、自助的戶外活動理念:本次活動地點為海灘,大海本就神秘莫測,加之西沖海灘并未完全開發,海岸處礁石林立,水下暗流涌動,極易構成水下漩渦,水況復雜,存在相當程度的'風險,加之未知的天氣、風浪等因素,極易出險,故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態;不得單獨下海、入睡后不允許再下海游泳,否則有任何安全事故由自己承擔。

            2、自備垃圾收集袋等環保用品,鼓勵拾撿垃圾,提倡環保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨立自助,同時鼓勵們同學們發揮團結友愛、互幫互助的精神;以此樹立良好形象。

            3、不會游水者必須自備游泳圈才可下水(泳圈自備),否則不得下水,若下水一切后果自負;身體不適者必須告知負責人,并且不得下水。

            4、出發前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友,以備緊急時聯絡;并請記住緊急求救電話;

            5、費用實行aa制,所有參與活動人員,按人數分攤活動費用,家屬也是自費,費用以人數最終定奪;關于活動的文字、圖片和策劃書,將以郵件的方式發給各位。

            6、不排除根據當時的天氣、路況實際情景對活動計劃和路線做出調整的可能;請大家自覺遵守活動規則,多謝大家合作。

            7、活動中聽從指揮,發揚團隊協作精神,倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念;嚴禁單獨行動,不遵守規則者將受到相應的處罰。

            8、此次活動能夠帶家屬,限制每位只能帶一位家屬,家屬安全由帶家屬者自我負責。

            9、本次活動每人的費用是150元(包括交100元+50元已交的組費),家屬由于未交組費需交150元。(費用暫定的,會根據最終人數多少進行合理預算)。

            10、本次活動是海邊,大家必須做好安全措施再下水,為了大家的安全,請不要去危險的海域,不要私自活動。

            九、準備物資:

            自備:毛巾、換洗衣物、紙巾、個人藥物、手機、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。

            十、安全措施:

            所有參與活動人員平均分成若干個小組(形式上的分組,不影響活動自由),便于安全組隨時清點人數以及了解人員去向,免生意外和不必要的驚慌。

            十一、經費預算:

            初步核算費用為:組員150元(100元人和組費50元),家屬150元,此費用包含除上述提到的所有項目外,還有住房、門票、包車費、燒烤(包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等)、細微變動視到場人數而定。(注:宵夜不包)

            十二、活動負責人(暫定):

            總負責:

            副負責:

            購買物資:后勤組

            配合(暫定):

            活動策劃方案 8

            一、活動主題

            快樂運動,青春飛揚

            二、活動目的

            豐富同學們的宿舍文化生活,營造溫馨和睦的學習生活環境,培養積極向上的團結合作意識,倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部(處)決定策劃開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。

            三、活動時間

            XX年4月25日 (17:10—19:30) XX年4月26日(17:10—19:30)

            四、活動地點

            古城校區:南籃球場 下關校區:籃球場

            如遇天氣變化,臨時調整安排

            五、活動對象

            大理學院全日制在校學生(包括留學生、研究生)

            六、活動安排

            (一)參賽方式

            1、分組:男生4人間組、6人間組;女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。

            2、每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。

            (二)報名工作

            1、報名表交至校“三自”委員會辦公室(古城校區學生活動中心209室),下關校區“三自”委員會辦公室(紅磚房一樓);每晚8:45—11:00;

            2、報名表交本班“三自”委員會同學,并由校屬學院“三自”員會主任匯總后交校“三自”委員會辦公室;

            3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。

            4、報名截止日期:4月22日23:00以前

            (三)比賽方法

            1、賽前準備:每隊成員在比賽開始前,排成縱隊,在起跑線后準備;

            2、聽到哨聲后,比賽開始,由各隊排頭選手拿紙板(兩塊)作為活動的.“墊腳石”,依次向前挪動紙板,并踩在腳下,迅速渡過面前的“河”;

            3、到達目的地后,從規定地點快速拿起飲料和“墊腳石”,圍繞標志點順時針轉三圈,逆時針轉三圈后,迅速從終點跑回起點,將飲料放入本組的箱中;

            4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員,該成員再以同樣的方法將飲料運回起點,直至本隊成員全部完成,用時最少者勝出。

            (四)比賽規則

            1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線,聽哨聲開始比賽;

            2、比賽中,該隊成員必須人人參與,不得替代;

            3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上,踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始;

            4、繞標志點轉圈時不得直接越過標志點,否則視為嚴重犯規,將取消比賽資格;

            5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成,并以擊掌為示;

            6、比賽起始和結束后紙板必須放在起始點和終點線后;

            7、比賽時不得超越本隊賽道,不得影響其他隊進行比賽。

            七、獎項設置

            一等獎 (古城2、下關1):男生六人間組 3名 獎金100元男生四人間組 3名 獎金100元女生六人間組 3名 獎金100元女生四人間組 3名 獎金100元

            二等獎(古城3、下關2): 男生六人間組 5名 獎金80元男生四人間組 5名 獎金80元女生六人間組 5名 獎金80元女生四人間組 5名 獎金80元

            三等獎(古城6、下關4) 男生六人間組 10名 獎金50元男生四人間組 10名 獎金50元女生六人間組 10名 獎金50元女生四人間組 10名 獎金50元精神文明獎 10名 頒發紀念品學生工作(部)處

            活動策劃方案 9

            一、活動目的

            借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發消費者的購物積極性,并將產生較好的`群體效應。

            二、活動主題

            理想由玉實現,美麗從小開始

            三、活動時間

            20xx年x月x日~20xx年x月x日

            四、活動地點

            xx山莊專賣商店,當地大型的兒童娛樂場所

            五、活動準備

            1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;

            2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",并作特別推介;

            3、活動期間不斷播放兒童歌碟;

            4、x月x日晚,各店鋪在節前將場地布置完畢并召開促銷動員會;

            5、各店鋪可設立內部激勵方案。

            六、活動內容

            1、活動期間只要在本商店一次性購買達到xx元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

            2、凡本市在校生,并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。

            3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

            七、活動控制

            1 、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

            2、活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。

            八、活動評估

            該活動擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

            活動策劃方案 10

            一、活動背景

            近年來,許多關于大學生心理健康的研究表明,我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生心理存在一系列不良反應和不適應。比如缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情淡薄,抗挫折能力和社會適應能力差,人際交往障礙等等。

            大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康不僅影響他們的學習和健康發展,而且對整個社會至關重要。與此同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來許多困難和家庭負擔,而且敵對和抑郁等嚴重的心理問題往往會導致犯罪和自殺等社會問題。因此,關注和研究大學生的心理狀態,引導他們解決心理障礙,培養健康的心理素質,是高等教育的一項重要任務。

            二、活動目的

            這次班會的目的是豐富學生的心理健康知識,加強班里學生之間的聯系,讓學生學會在緊張的環境中調整自己,采取有效的解決辦法。回答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,走出心理咨詢的`誤區,樹立正確的維護心理意識。

            三、活動的時間和地點

            20xx年12月4日19:30-21:30,仙家心理咨詢室

            四、活動所需資源

            (1)人力資源:公共管理0901班所有學生

            (2)物質資源:心理咨詢室、小獎品等。

            (3)小獎合計23.5元

            五、活動策劃的組織者

            0901班團支部、班委、心理教育委員會

            六、活動參與者

            公共管理0901班的所有學生

            七、活動流程

            (1)組織全班做熱身運動,營造快樂和諧的氛圍。

            (2)進行心理測試,讓學生更好地認識自己。

            (3)同學們會把自己的煩惱寫在小紙條上,我們一起協商解決方案。

            (4)我們一起玩小組游戲吧。

            活動策劃方案 11

            一、活動背景

            為了進一步促進我校學生心理健康建設,營造良好的學習氛圍,關心、理解和幫助有心理和情感問題的學生,我校為學生搭建了一個廣闊的交流平臺,解決他們的心理健康問題。大學生作為社會發展和建設的后備軍,是一個國家未來的棟梁。大學生作為社會活動的主要驅動力,不僅要實現“德、智、體、美”的全面發展,還要塑造健康的.心理。在這里,我們借心理健康月的機會,開展活動,幫助學生敞開心扉,培養健康生活的理念,搭建學生交流交流的橋梁,共同打造健康的大學夢。

            二、活動的目的

            通過這次活動,希望學生學會傾聽他人,接受他人,釋放和展示自己的情緒、想法、情感、感受和觀點,讓學生在交流的舞臺上嚴格地跳舞。學會解決朋友之間的摩擦和矛盾,進一步加強人與人之間的溝通,積極有效地解決誤解和問題,營造一個善待他人、和諧交往的良好校園生活環境,讓學生在大學里過得精彩,享受快樂。

            三、活動的目的

            促進人與人之間的良好溝通,提高學生之間的凝聚力,釋放心理壓力,營造一個溝通和諧的良好校園環境。

            四、活動主題

            真相傳遞,你我之間的交流

            五、活動前

            自5月21日以來,對這些活動進行了整體宣傳,具體如下:

            1、在每個宿舍樓下做海報貼海報。

            2、制作并展示宣傳板。

            不及物動詞活動流程安排(5月21日-6月3日)

            六、時間內容

            5.21-5.24接收辦公室放置在扇形廣場,并有專人負責。給xx發信封

            寫信人可以自己設計信封封面,并注明寫信人和收信人

            人名和宿舍門牌號。(收件人的地址應該清楚)

            5.24整理好收集的信封,按照宿舍樓分類。

            5.25—5.26我院真信信使將信件送達收件人。

            5.29-5.30.采訪參與者,整理反饋信息。

            5.31-6.3整理資料,提交活動策劃、總結、新聞稿、照片。

            七、活動

            你有沒有誤解過你的同學?你和你的朋友有過摩擦嗎?你是不是因為這件事難過到無法敞開心扉?不用擔心,一切交給“真正的溝通使者”吧。

            寫下你想說的話和想說的話,放在一個活動專用信封里(信封在扇形方塊處拿起),封面上注明收件人的確切信息,交給接收辦公室。接下來,讓我們的“真溝通使者”為大家傳遞真情!

            我們在此承諾保護寫信人的所有私人信息,并確保信件的準確送達。學生信件的準確、成功和私人遞送將是本次活動的最高目標。

            八、工字續時間

            5月21日-5月30日

            九、活動地點

            接待處位于扇形廣場

            十、活動對象

            平頂山大學全體學生

            十一、活動組織者

            平頂山學院學生辦公室心理健康教育指導中心主辦

            由藝術設計學院組織

            十二、加班

            活動結束后,回訪部分參與者,收集反饋信息和建議。整理資料,提交活動計劃、總結、新聞稿、照片。

            活動策劃方案 12

            一、活動背景

            即將到來的圣誕節是一個喜慶、神奇、快樂的節日,是西方孩子最喜歡的節日,而我們的孩子則通過漫畫和童話不斷地與圣誕節接觸。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動是展示我們藝術小學英語特色的好時機:在一個重要的西方節日舉辦圣誕活動,既能體現教學特色,又能滿足學生學習國外節日知識的需求。

            二、活動的目的

            1、提高藝術小學英語社團的知名度,擴大影響力。

            2、增加英語社區成員的歸屬感,促進更多學生參與英語社區活動。

            3、提高學生對英語口語和英語學習的興趣。

            三、活動時間

            xxx

            四、活動地點

            金水區藝術小學小畫室。

            五、活動主題

            圣誕快樂派對

            六、活動

            通過六年級開展活動。學生與1-5個好朋友或同學組成一個小組參加圣誕晚會,以促進學生與老師和學生之間的交流,展示學生的英語學習效果。以及通過高年級學生帶領低年級學生的'方式吸引更多的學生參與英語活動。在活動中為孩子進行情感交流和英語口語練習。

            七、活動流程

            1、收集參加社團活動的學生。

            2、學生在會場唱圣誕歌,自由交換圣誕禮物。

            3、圣誕快樂派對(英語游戲活動)——參加活動,領取通關卡。

            4、換通關卡獎勵:和圣誕老人合影。

            5、作為最后的神秘禮物,發現“圣”“生日”“快”“樂”四個字的同學是當晚的“幸運星”,可以和所有圣誕老人合影。

            6、許愿墻(學生貼愿望)。

            7、活動結束。

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