有關活動策劃方案4篇
為了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的活動策劃方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
為進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規程》，進一步豐富學校文化生活，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，面向全體學生，凝聚團隊精神。學校將組織開展第十二屆藝術節活動。幫助學生培養健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力，促進學生藝術素養。現將有關事宜通知如下：
二、內容要求
弘揚并結合我校的中華民族優秀文化傳統特色，充分反映小學生愛祖國、奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點
三、活動主題
讓我們在童年歡唱
四、活動項目
本屆藝術節共設團隊賽事和個人賽事：
團隊比賽：在全校“班班歌聲”的開展基礎上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優勝班級將參加學校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲 一首京劇歌曲
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲
《少先隊植樹造林歌》 《綠飄帶飄起來》 《小小漢字真奇妙》
《畫中國》 《春曉》 《祖國在我心窩里》 《共同長大》 《校園芳草地》
《 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國少年》 《守住這一片陽光》
《我的朋友在哪里》 《我的未來不是夢》（童聲版） 《我和提琴》
必唱歌曲： 1—2年級《唱臉譜》 3—5年級《國粹京劇進校園》
個人比賽：舞蹈，聲樂（戲曲），器樂才藝專場。（另見參賽要求）
五、參加要求
1. 舞蹈，聲樂（戲曲）、器樂比賽，面向全體學生，有才藝的同學可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統一，人人上場，設一名指揮。
3. 家長、老師參與加分，表演形式豐富（添加領唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等）可加分。
六、活動時間比賽安排
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂（戲曲）、器樂各專場的比賽（詳細時間待定）。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽（詳細時間待定）。
6.1進行全校“慶六一演出”（節目由各專場比賽選拔出的節目和“班班歌聲”的優勝班級參加展演）。
七、未盡事宜，另行通知。
希望各位老師和學生們動起來，引導學生積極參與到這次的藝術節活動中來，讓我們全校師生在“健康和諧”的綠色文苑中快樂成長。
活動策劃方案 篇2
一、活動主題：
品味端午，傳承文明
二、活動背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形"非物質文化遺產"，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。XX年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳XX年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動目的：
通過"品味端午，傳承文明"活動 ，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明；積極保護和發展我們的經典文化，并做出思考。通過思考："保護傳統節日有何意義？如何保護傳統節日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統文化？"來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的.工作。
四、活動對象：
臨猗義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生
贊助單位：
五、活動地點：
青少年活動中心
六、活動時間：
xx年6月6日 星期一早8:30點——上午11:30點。
七、活動內容：
1、端午傳統文化介紹。
2、詩聯社學者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發活動贈品。
5、合影留念
八、活動流程：
1、xx年6月5日開始場地布置。
2、6日8:30主持人宣布活動開始。
3、主持人宣讀活動背景及目的。
4、做有關中國傳統文化走向的演講。
5、詩聯社學者講座。
6、即興詩詞歌賦表演。
7、給與會者分發活動贈品。
8、請大家暢談自己的感受。
9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。
10、合影留念，主持人宣布結束。
活動策劃方案 篇3
一、活動主題：
我們一起成長
二、活動背景：
在新學期開學之際，為增強兩屆環科班之間的聯系，為環科專業之間的交流搭建個良好的平臺，特舉辦此活動。
三、活動目的：
為了增進兩屆環科班之間的聯系，增強學業上的交流與互動，并向12級環科班的學弟學妹們傳授一些學習的方法及活動經驗，我們舉辦了一次環科專業的聯誼活動。
四、活動時間：
XX年10月14日(星期日)
五、活動地點：
塑膠操場
六、主辦單位：
環境學院環科專業
七、宣傳方式：
飛信、博客、qq群、新聞稿、微博
八、人員安排：
策劃書：張默 協辦人：全體班委
活動主持人：11級環科彭浩、12級待定
參與活動對象：XX級環科全體同學、XX級環科全體同學
邀請嘉賓或評委： 王毅老師、郭翔老師
九、活動前準備：
包括策劃書、活動所需物品，所需經費等
十、活動流程：
1、首先大家到塑膠操場集合，組織好現場秩序。
2、11級環科的各方面有突出表現的同學向12級同學傳授一些學習及活動經驗，對于大家不懂的問題進行一一解答。
3、邀請王毅老師或郭翔老師進行總結發言。
4、大家進行一些娛樂活動認識彼此，增強聯系。(具體流程見備注)
一分鐘面對面。
游戲規則：
①、每個11級環科同學對面坐2名12級環科同學，大家互相進行自我介紹，互相了解，并記住名字
②、1分鐘后11級同學迅速換向下個位置。(此活動目的在于讓大家迅速了解)
③、主持人隨機挑選一位同學，指定某個人讓叫出那個同學的名字，叫不出來就要進行懲罰。
馬蘭花開。
游戲規則：
①、主持人一人，站在場地中央;
②、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列)，人間距30厘米以上，不可有肢體接觸;
③、游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花?”主持人說：“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現沒有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，進行懲罰。
④、主持人一定要根據人數喊出比較妥當的數字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比較合適的就是喊出4朵花，這樣就出局一個人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5個人，那么懲罰的人太多了。
⑤、很重要的，主持人要提醒，玩游戲的人，要抱緊哦，小心人被搶!
這個游戲比較簡單，也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。
5、活動結束。
十一、活動要求：
這次活動要求大家積極參與，在活動過程中各班委積極配合，將現場氣氛充分調動起來，達到預期效果。
十一、后期工作：做好活動總結
XX級環科專業
活動策劃方案 篇4
蓮城八塊小學xx年六一兒童節活動方案
xx年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
祖國好，家鄉美
二、活動目的：
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
（1）每班準備4個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類：
以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
（2）學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點：
xx年5月29日 學校操場
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟：
1.校長講話。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員（畢業生）代表講話.
4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項：
1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
蓮城街道辦事處八塊小學 xx年4月13日
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