關于演講比賽方案錦集8篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講比賽方案 篇1
一.我校為貴公司的潛在市場。
尊敬的商家：
您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書。為了全面貫徹高校教育方針，促進在校學生德、智、體、美、勞全面發展，提高同學們的綜合素質。我們將于20xx年3月31日舉行首屆學院杯英語演講比賽。四川師范大學電影電視學院開拓了中國西部高校培養影視藝術人才的創新模式，為包括中央電視臺、鳳凰衛視在內的全國省市電視臺、廣播電臺、電影制片廠、部隊、文藝團體等輸送主持人、播音員、演員、制片人、導演、編輯記者、攝影師、化妝師等各類藝術人才，與5多家單位共建人才合作培養基地。央視主持人李佳明、施丹、鄭毅，《英雄》、《赤壁》等幕后紀錄片導演、獨立制片人甘露，鳳凰衛視主持人崔莉、黃橙子，湖南衛視主持人謝娜、楊樂樂，北京電視臺主持人羅強，廣東衛視主持人譚晨，四川電視臺十佳主持人楊暢、寧遠，成都電視臺金牌主持人廖三怡等一批優秀影視人均畢業于學院。是中國西部地區培養影視專門人才的高等本科藝術院校，學院的教育質量和辦學特色得到了影視同行的高度評價，被譽為中國播音員主持人四大培養基地之一
憑借我們的這些優勢對于廣大商家而言，這次合作是一次良好的宣傳契機，本著誠信、互利的原則，我們衷心地期待能與貴商家建立起良好的合作關系，共同促進，共同發展!
以下是有關本次活動的策劃書，請您過目，并請您提出寶貴的意見。
二.大學生對英語重要性的意識更加的強烈需求日益增多
由于我校面向全國招生，生源地廣闊、隨著傳媒信息時代的到來，而貴公司在我校的宣傳還比較薄弱、所以對貴公司來講，在我校還有很多潛在的客戶。(并且這次決賽的評委也是邀請的新東方老師擔任)
三. 貴公司開發業務的黃金時期
藝術生的英語基礎相對薄弱 更應該培訓 學院明文規定不過英語3級不能拿到學士學位證 所以英語4 6級得培訓尤為重要 并且我們學院有雙語班 更多的同學將選擇出國留學 考研 考博 本學院同學家庭經濟情況相對較好 我們一年的學費都是2萬多 寒暑假同學們也會重點關注到涉外旅游 貴公司有相應的寒暑假國外活動 給同學們提供更多的選擇 暑假即將來臨 這對貴公司來說一個絕佳的宣傳時機，和開發貴公司客服的黃金時期。我們不僅是對貴公司品牌的宣傳，更是一個具體產品套餐的深入宣傳
四. 樹立良好的企業形象和信譽
貴公司可以借助我校首屆學院杯英語演講比賽之際，在我校進行全方位、零遺漏的高效宣傳。
為了貴公司的業務能夠被大多數人所接受，貴公司有必要適時抓住機會，增加宣傳力度(特別是具體套餐的推廣，使其深入人心)，讓消費者知道，貴公司服務品質是值得消費者信賴的，消費者有理由選擇貴的各項服務。
主 要 贊 助 方 式
一、物資贊助
根據貴公司提供的英語學習優惠卡或具體實物獎品
二、資金贊助
根據貴公司提供的贊助資金情況進行舞臺舞美布置及獎品的設置
贊 助 回 報
一、企業(品牌)形象宣傳權益(冠名商權益);
1. 本院將在晚會的一個星期前提供商家專門的宣傳展臺進行免費宣傳，讓商家在本院與同學進行零距離接觸，宣傳推廣自己的Logo;最大程度的體現贊助商的利益。
2. 本院將專門為商家制作一個印有商家Logo長15米，寬1米的大地毯作為宣傳;
3. 享有四川師范大學電影電視學院首屆學院杯英語演講比賽活動的全程獨家贊助單位稱號; 為貴公司提供最直接的宣傳。
4. 享有四川師范大學電影電視學院首屆學院杯英語演講比賽活動的冠名權;
5. 晚會現場將以及宣傳視頻的宣傳短片頻繁滾動播出商家Logo及宣傳標語;
6. 晚會現場所用的短片開頭和結尾都會出現贊助商家Logo;
7.在所有晚會廣告上體現商家Logo;
8.在所有印刷品上印刷商家Logo;
9.在所有舞美所用的氣球上印刷商家Logo，每張舞臺海報印刷商家Logo，每個用于舞美裝飾的裝飾品上都可印刷商家Logo;
1. 晚會門票由商家Logo宣傳中的主調和主題為主，將著重以推出商家Logo為目的制作門票，明顯出現商家Logo及宣傳廣告;
11. 每張節目單上印刷商家Logo;
12. 晚會所用的飲品上都將出現商家Logo;
13. 晚會現場的座位后標示商家Logo;
14. 向領導發出的邀請函上印刷商家Logo;
15. 獎品贊助物品上體現商家Logo及宣傳廣告;
16. 贊助方領導將成為晚會組委會名譽顧問;
17. 贊助方領導將被邀請出席晚會現場并與到會的領導人，獲獎選手，特邀嘉賓及演員合影留念;
18. 獲獎寢室門牌背景由商家Logo為主題設計;
19. 宣傳中所用海報標有商家Logo及宣傳廣告;
二、媒體宣傳效應
1、CBN校園廣播網，貢院電視臺的各大新聞板塊將對賽事進行強勢宣傳和報道，在宣傳與報道中，全部以XX杯四川師范大學電影電視學院XXXXX的名稱出現，在直播的過程中，主持人將多次對全程贊助單位與口頭鳴謝;
2、 貢院電視臺將對整臺晚會進行同步直播，直播同時將在大屏幕的下方顯示出商家Logo;并通過信號傳輸到學院的LCD超大示屏上進行同步直播。
3、晚會前期宣傳報道中，新聞報道，活動公告等均體現商家Logo及宣傳標語。
三、現場廣告效益
1. 晚會現場工作人員可以統一穿印有商家Logo名稱的文化衫，佩戴印有商家Logo名稱的宣傳帽以及宣傳徽章，為商家進行宣傳;
2. 在晚會過程中，在舞臺背景的顯著位置及大屏幕上都將出現商家名稱;
3.貴公司可指定專人全程跟蹤，晚會期間安排貴公司嘉賓現場宣讀幸運觀眾，提升貴公司的形象。
另外，貴公司亦可以公司的名義推薦一個節目(歌舞、語言類)，與我們同臺演繹，進一步實現貴公司與客戶之間的零距離接觸，提升貴公司的信譽。
四、特殊權益
贈送贊助單位整個活動的DVD資料2套，影像資料數張。
備注：由于這次時間的原因 背景海報已經做好了 我們將不采取冠名合作 我們誠摯的要求貴公司參與下學期我們學院英語配音比賽的冠名合作 這次采用贊助或在校擺點的`合作方式 贊助3元 學校展覽15元一天 考慮和新東方第一次合作我們采取了優惠活動 2天(包括2天)以上每天為1元一天 優惠5元一天(如2天就只需花25元) 由于時間急迫麻煩您盡快給我們答復，謝謝！
演講比賽方案 篇2
一、主題：讀教育名著，做智慧教師 本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。
二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）
三、時間、地點安排
1、報名時間：20xx.12.2日
2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）
3、比賽地點：會議室
演講時間：每人不超5分鐘
四、比賽議程 由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優秀獎。
五、評選方法
組成評委會，現場評分。
六、評分細則
1．內容（3分）
（1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯系作者本人思想實際，敘述讀書感悟及實際行為的演變（1分）；
（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
（1）能脫稿演講（1分）；
（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。
演講比賽方案 篇3
一、即興演講題目
1.王媛媛，我們的驕傲
2.愛與責任同行
3.困境賜予我前行的力量
4.我是師院人，我驕傲
5.天道酬勤
6.用愛托起明天的太陽
7.新時代的大學生形象
8.成功并不像你想象的那么難
9.讓青春在奉獻中閃光
10.生命為理想而燃燒
11.無愧的稱號，無悔的選擇
12.有理想、有志氣、有作為
13.“文明六個一”，我是先行者
14.志愿服務，我光榮
15.規劃：成才的重要意義
16.快樂學習我做主
二、參賽對象及名額
1.參賽對象：20xx級各班（每個同學都必須參加選拔）
2.參賽名額：每班推薦4名學生作為參賽預備選手。5月21日由老師帶隊參加校級比賽。演講稿評選（見選拔方式）。
三、選拔方式
1.題目安排：（1）班和（2）班是1—8，（3）班和（4）班是9—16.
2.本次比賽有演講和稿件的評比。演講每班推選4人，稿件每班先評選出10篇（一評），再由我系老師在40篇演講稿中評出20篇（二評）。
3.以班為單位，具體（比賽進行時間、怎樣比賽）由各班班委按自己班的時間進行安排。
4.評委：每班比賽時須有本班人、系上老師、其余三個班級的班委（兩位）當評委。比賽時間提前通知各班，如果當一個班比賽時其他班級有課的，團總支將會給去當評委的班干出公函。
5.交名單時間：20xx年4月23日。（1）班交給于佳元，（2）班交給何冰，（3）班交給方中靜，（4）班交給焦學金。
四、比賽要求
1.演講內容須圍繞演講主題。
2.演講時間限5—8分鐘。
3.脫稿演講。
五．評分細則
（一）演講比賽采用10分制(精確到小數點后3位)計分。
1.演講內容（2分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，思想積極向上，有真情實感；
2.演講技巧（5分）：要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，能靈活運用語速、語調、手勢等。
3.形象風度（2分）：要求衣著得體，舉止大方，表情自然；
4.綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
（二）演講稿評選細則
1.緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，思想積極向上。
2.文采好、有氣勢、有情感。
六、獎項設置
1.本次活動設系級（演講和演講稿）一等獎二名，二等獎三名，三等獎三名，優秀獎若干名。
2.獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。
為確保活動質量，請各班在接到通知后，認真做好選拔工作。
如有不清楚的地方請咨詢18798125280
注：
1.每個同學的成績（演講和演講稿）都需要有記錄。
2.評委在評分時要在評分單右下角簽名。
3.每班的評分單須保存（5月21日之前）好。
附件：
政經系20xx級學生即興演講比賽記分表
年 月 日
演講比賽方案 篇4
一、比賽內容與時間
1、內容：以“祖國在我心中”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月30日
3、地點：教樓前操場
4、參賽人員：學生組：3至9年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、初賽獎勵辦法：以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進行評比，對本段各班評選的學生進行評選，評選出1、2、3等獎各一名。學校統一頒發獎狀和獎品。
7、決賽獎勵辦法：每段評選出的獲獎同學除了頒發獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。
二、 活動流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過召全體教師會議，由各班班主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，語文老師負責對學生進行指導，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。
第二階段：
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現中小學生的良好風貌 2、吐字清晰，普通話標準 3、具備較強的演講能力 4、主題突出，內容感人
(二)比賽環節
1、時間：不超過6分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(三)評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。 賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
策 劃：喬 炎 組織協調：劉 輝 活動主持：劉 楊
收分統計：李庭貴 任 峰 后勤保障：楊啟燦
評 委：丁備戰 劉輝 馬明哲 孫青 李雪 代國春 祝世發
演講比賽方案 篇5
一、指導思想：
為營造濃郁的校園文化氛圍，強化對學生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奮發向上、意氣風發的精神風貌，檢閱我校學生良好的綜合素質，為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺，特舉辦迎20xx年元旦演講比賽，主題為“放飛青春夢想，我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”，中學迎元旦演講比賽方案。
二、領導小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
三、時間、地點、參賽選手：
時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節活動課（高一）；11月29日星期一下午第七、八節課（高二）
地點為科學宮三樓會議室，規劃方案《中學迎元旦演講比賽方案》。
參賽選手為各班普選基礎上產生的代表選手，原則上每班一名，高一25人，高二24人。
電教中心屆時組織現場直播，高一、二年級學生收看。
三、評委、統分員、聯絡員：
組織協調：xx
高一年級評委：xx
高二年級評委：xx
統分：xx（高二）；xx（高一）
主持人：由學生會分年級分別推薦兩至三人。
四、獎勵：
分年級獎勵：一等獎：3人；二等獎：7人；三等獎：9人。
獎品由學校提供，獲得一、二、三等獎的班級，其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現場直播，分年級收看。
五、評分細則：
1、
總分為10分，精確到0、1分。
2、
內容充實，緊扣主題，思路清晰，感情真摯充沛，語言流暢，計5分。
3、
視角新穎，觀點獨到，思維深刻，激情昂揚，計1分。
4、
普通話流暢，必須脫稿，節奏把握好，計1分。
5、
有氣勢，有起伏，有高潮，有感染力，計1分。
6、
互動效果好，現場氣氛熱烈，計1分。
7、
有恰當的手勢、肢體語言，演講時間不能超過5分鐘。
8、
衣著整潔，精神振奮，神情大方，舉止自然，有當代中學生的風貌和朝氣，計1分。
9、
計分時，去得最高分和最低分，其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
六、其他事宜：
未盡事宜，容后解釋。抽簽事項，另行通知。
演講比賽方案 篇6
一、活動目的
為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德，讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。
二、活動主題
學習《弟子規》，提升師德素養。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽時間
**年5月23日。
五、比賽方式
以樓層為單位進行初賽，選出兩名教師參加學校的決賽；決賽的順序由評委當場抽簽決定。
六、評分辦法及標準
（一）評分辦法：采用10分制，評委當場評分，統分時去掉一個最高分、去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。現場公布最后得分。
（二）評分細則：
1、主題內容：4分。
①內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感（2分）；
②內容健康，能聯系現實（1分）；
③具有獨特、深刻的見解（1分）。
2、語言表達（4分）。
①聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢（2分）；
②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力（2分）。
3、形象風度（2分）。
①儀態端莊大方，舉止自然得體（1分）；
②脫稿，時間控制在3-5分鐘（1分）。
七、獎項設置
一等獎： 1名；
二等獎： 3名；
三等獎： 4名。
演講比賽方案 篇7
一、活動目的
為了提高我校教師的職業道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。同時，給廣大教師提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。
二、活動內容
為深入開展“忠誠人民教育事業，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動，參加市主辦的“講自己的故事，說身邊的故事·XX市30000青年教師話成長”演講比賽。
三、參與對象
學校35周歲以下的青年教師（1980年1月1日后出生）
四、比賽流程
（一）科組報名
以科組為單位，每個科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結束報名。各科組長將參賽人員名單于4月17日上午11點之前交到學校辦公室活動辦。
（二）比賽安排
1、初賽：4月23日下午。每個科組和小組共13人參加初賽，選擇6人參加決賽。
2、決賽：4月27日召開教工大會，現場舉行決賽。決賽第一名代表學校參加直屬學校比賽。
（三）報送材料
4月21日前，請參賽選手將演講稿的電子版發到***郵箱，郵件統一命名為“**科組（或者后勤組） ***教師演講稿”，并將紙質版交到學校辦公室活動辦。
五、活動要求
1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“‘四有’教師”的主題，()結合實例，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
2、不能以詩歌形式參加演講比賽。
3、要求參賽選手做到儀表端莊，臺風大方；實例典型，觀點精煉；語言簡潔，條理清楚；普通話準確，感染力強。演講時間為5至8分鐘。
4、脫稿演講，可借助PPT等輔助手段。
六、獎項設置
比賽設個人演講一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優秀獎；設最佳組織獎一個。學校統一頒發獎狀和相應的紀念品。
演講比賽方案 篇8
一、指導思想：
為進一步加強師德師風建設，建立一支素質過硬、業務精良、作風正派的教職工隊伍，提高全體教職工愛崗敬業、教書育人的職業道德素養，特開展“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。
二、活動時間：20xx年12月4日晚上6：00
三、參加人員：所有主配班教師
參加演講人員：30歲以下教師（含30歲）
四、地點：大九班教室
五、演講要求：
1.本次演講比賽活動以“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題，以自己或身邊的優秀教師、先進集體的典型事跡為題材，題目自擬。
2.演講要緊緊圍繞主題，語言生動，事跡感人，邏輯嚴密,普通話標準，演講時間控制在3到5分鐘，脫稿演講，教師按抽簽順序上場。
3.演講稿務必原創，嚴禁網絡下載摘抄。緊密聯系自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我園教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范，弘揚師德師風建設的重要意義。
4.12月7日前將演講紙質文稿交辦公室（題目用二號宋體加黑，正文用仿宋GB2312四號，行間距25磅，雙面打印） 。
六、演講評分規則：
1.評分方法：比賽評分采取十分制，評委現場打分，評委總分的平均值為選手得分。
2.評分標準：
（1）演講內容（3分）
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
（2）語言表達（4分）
要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
（3）表情儀態（1分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
（4）演講效果（2分）
要求：聽眾反映好，具有感染力，產生良好的影響。
七、評委：
八、獎項設置：
比賽設特等獎1名，一等獎1名，二等獎3名,三等獎5名，優秀獎若干名，所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。
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