計劃方案

          時間:2020-07-21 08:03:22 方案 我要投稿

          有關計劃方案四篇

            為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的計劃方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關計劃方案四篇

          計劃方案 篇1

            本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

            一,活動主題

            娛樂身心、激揚青春

            活動宗旨

            友誼第一,比賽第二。

            二,活動整體方案

            活動時間:xx年3月14~15.下午五點

            活動地點:學校田徑場

            主辦單位:教育系學生會

            贊助單位:

            活動參與對象:教育系全體師生

            活動主題:教育系趣味運動會

            三,具體活動細則簡介

            項目一:拔河大賽

            參賽者:15人

            裁判員:發令1人,記錄1人。

            比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

            比賽場地:學校操場

            比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

            拔河賽制:

            1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

            2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

            3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

            項目二:螃蟹運球

            參賽者:每班16人

            裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

            比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

            比賽場地:學校操場,10米

            比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

            賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

            項目三:跳長繩

            參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

            裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

            比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

            比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

            項目四:袋鼠跳

            參賽者:每班10人

            裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

            比賽器材:4個大口袋,秒表4個?谏谝粋。

            比賽場地:學校操場。20米。

            比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

            四,獎勵規則。

            五,活動經費預算。

            六,其他

            1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

            2.裁判必須做到公平、公正、公開。

            3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

            4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

            5.持場地的衛生,保持現場的衛生。

            6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

            7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

            8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

            策劃書:吉首大學師范學院教育系體育部

          計劃方案 篇2

            一、指導思想:

            游戲是幼兒最喜愛的活動,幼兒的生活即是游戲。在游戲中,幼兒們的雙手、頭腦等全身器官都得到了解放。幼兒通過模仿成人進行各種社交活動,體驗成人的生活,滿足了成長的需要。幼兒教育家陳鶴琴提出:"游戲從教育方面說是兒童的優良教師,他從游戲中認識環境,了解物性,他從游戲中強健身體、活潑動作,他從游戲中鍛煉思想,學習做人。游戲實是兒童的良師。"針對幼兒的年齡特點及實際情況,我們在游戲活動開展的過程中,結合主題教育的內容、挖掘其潛在的教育功能,從而培養幼兒探索、創新精神和實踐能力。

            二、情況分析:

            我班幼兒已經有一年多的游戲經驗,但在游戲活動中我們卻發現,有很多孩子他們"不太會"游戲,經常放慢同伴游戲的速度。較多幼兒表現出對游戲材料的好奇及擺弄上,如何參與游戲、如何與游戲中的其他角色互動仍有一定難度。于是我想采用請游戲出色的幼兒帶新同伴,注意觀察幼兒游戲,如有新發現,就請幼兒介紹經驗的方法。如此往復,孩子們的游戲能力有了明顯提高。不過,游戲中我們也發現有部分幼兒對某一游戲特別鐘愛,拒絕參與其他游戲。

            三、目標與措施:

            1、根據《綱要》精神和《新課程》理念,有的放矢地加強幼兒游戲的管理,努力為幼兒創設和諧、安全、愉快、寬松的游戲環境。將主題活動內容融入游戲活動中,為幼兒提供動手、動腦的機會,鼓勵幼兒能按照自己的興趣和能力進行活動。

            2、注重游戲材料與環境的豐富,激發幼兒游戲的興趣和主動性。引導幼兒嘗試自己分配游戲角色,并嘗試運用多種方法來獨立地發現問題和解決游戲中的'問題。

            3、鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語進行交往,互相謙讓,感受游戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經驗和生活印象,通過游戲認識并體驗人與人的關系,人們的勞動態度等,師生共同豐富游戲的情節,充實游戲的內容。

            4、根據幼兒的特點及表現,有針對性地進行指導,給每位幼兒提供機會,鼓勵幼兒大膽地表現自己。了解幼兒的游戲語言、態度、情感,適時地給予幫助。協助幼兒,特別是能力弱的幼兒收拾、整理玩具,讓幼兒在動手的過程中掌握分類的知識,從而使幼兒得到發展。

            5、重視游戲的評價,引導幼兒積極參與到游戲的評價中去,通過討論培養幼兒學會分析,明辨是非的能力和創造力,培養幼兒獨立游戲的能力。

            四、具體游戲安排:

            第二周草坪:踩腳印沙地:跳房子

            塑膠跑道:運球種植園地:施肥

            第三周草坪:老鷹捉小雞沙地:小雞挖洞

            塑膠跑道:腳尖腳跟跳種植園地:松土

            第四周草坪:捉影子沙地:小烏龜

            塑膠跑道:拋球接力種植園地:鋤草

            第五周草坪:踩蟒蛇沙地:篩細沙制作沙雕

            塑膠跑道:信號燈種植園地:澆水

            第六周草坪:我是小司機沙地:挖戰壕

            塑膠跑道:手背傳球種植園地:觀察記錄

            第七周草坪:過小橋沙地:運沙

            塑膠跑道:兩人三只腳種植園地:鋤草

            第八周草坪:勇敢的偵察兵沙地:山坡和田野

            塑膠跑道:傳紅旗種植園地:松土

            第九周草坪:丟手帕沙地:運沙

            塑膠跑道:小老鼠運糧食種植園地:鋤草

            第十周草坪:蝴蝶追追沙地:修筑城堡

            塑膠跑道:慢慢走種植園地:圍籬笆

            第十一周草坪:小兔拔蘿卜沙地:挖隧道

            塑膠跑道:聽鼓聲走種植園地:澆水

            第十二周草坪:穿樹林沙地:玩沙

            塑膠跑道:夾包跳種植園地:捉蟲

            第十三周草坪:投籃比賽沙地:修筑城堡

            塑膠跑道:大花貓和小老鼠種植園地:鋤草

            第十四周草坪:拍皮球接力沙地:挖隧道

            塑膠跑道:過小島種植園地:量量你的身高

            第十五周草坪:一起跳竹竿沙地:沙堆里的寶藏

            塑膠跑道:雨水接力賽種植園地:澆水

            第十六周草坪:喂小動物沙地:沙坑跳遠

            塑膠跑道:烏龜賽跑種植園地:觀察

          計劃方案 篇3

            一、上年度總結

            1、銷售額及任務完成情況:

            2、渠道網絡建設

            3、人才培養

            4、困難

            5、對公司的意見及建議

            二、競爭環境及機會分析

            1、區域市場基本情況

            2、主要競爭品牌情況

            3、我們的產品優劣勢

            4、本年的機會與分享

            三、目標及目標分解

            1、本年銷售額及增長目標;

            2、銷售目標的分解;網絡分銷(同城分銷,異地分銷),家裝公司分銷,零售,家具廠工程,其他

            3、銷售目標的月度分解

            4、品牌建設目標(如品牌在本市場的排名等);

            5、渠道建設目標

            四、營銷策略組合

            1、針對不同渠道的產品主推及組合(細分到產品品種,包裝規格)

            2、價格調整策略

            3、渠道分銷政策調整

            4、區域廣告促銷安排

            五、實現目標的保障措施

            1、組織人員保障措施(部門設置,人員設置,制度建設,員工激勵;)

            2、投入保障(計劃投入額、投入項目安排;)

            3、風險防范(完成目的主要風險因素,應急措施;)

            4、需要公司的支持部分

            (要求資金投入額及沖銷方式;要求人員扶持計劃及費用解決方式;具體的支持到位時間;)

            六、計劃的執行安排

            1、本年度全年分階段任務安排 時間;內容;目標;

            2、重點項目推進安排表

            七、其他補充

            說明:此提綱以建材(涂料)行業為對象

          計劃方案 篇4

            一、活動主題:

            本次愛國衛生月活動的主題是:"清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過動員師生開展環境衛生整治,參與各項健康促進活動,宣傳各類健康知識,使師生在獲得更多健康知識的同時,不斷規范自身的健康行為,提高自身的健康素質,以文明、健康的師生形象,積極開展好這項活動。

            二、活動安排:

            1.宣傳活動

            3月19日--4月9日為衛生宣傳、整治日。充分利用板報、櫥窗張貼宣傳標語等多種形式進行宣傳,由王勝利校長利用早操后對全體師生做文明、衛生的總動員。

            2.以"人人動手,創造健康環境"為主題,組織開展環境整治活動

            以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日,各班做好班級環境衛生整治工作。

            3.一次義務志愿者活動

            學校組織學生到學校周邊義務清掃,并分發告居民的一封信,希望全體居民能以實際行動治理環境衛生,樹立健康意識。以文明的行為、衛生的環境來創建衛生學校。

            4.深入開展以滅鼠為重點的除四害活動

            開展環境衛生大整治、蟲害孳生環境大清理活動,認真作好環境和日常保潔管理和消毒,做好滅鼠投藥、防鼠設施的落實,讓蟲害遠離生活。

            5.全體師生要樹立公共責任意識,形成公共健康行為。

            在衛生月期間,各班要為學生上一堂以規范衛生行為、養成文明健康習慣為內容的健康教育課,形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。

            6.在學生中開展以"健康伴我成長"為主題,組織開展一次隊會活動。

            三、活動要求:

            1.廣泛宣傳,以健康理念改善健康行為。

            要運用各種手段和形式,廣泛宣傳各類健康知識,以"小手牽大手"的形式,讓健康生活理念普及家庭。

            2.以月促年,用活動營造良好氛圍。

            積極開展各項健康促進活動,通過"人人動手,創造健康環境"活動、"人人爭做衛生小衛士" 活動、"讓蟲害遠離生活"活動,進一步營造學校師生積極參與健康校園建設的氛圍。

            各班要抓好衛生月的大好時機,通過衛生月各項主題活動的開展,營造學校衛生、健康環境。讓我們共同努力,爭創衛生先進學校。.

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