教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)方案

          時(shí)間:2020-09-10 11:05:30 方案 我要投稿

          2020教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)方案范文(精選3篇)

            為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)方案范文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          2020教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)方案范文(精選3篇)

            教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)方案1

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。

            2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、導(dǎo)入

            1、展示制作的各種手工作品。

            2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),引發(fā)幼兒興趣。

            3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰(shuí)做的。

            二、進(jìn)行

            (一)利用做出的手工作品,邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。

            1、提問(wèn):老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)

            2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞)

            3、老師會(huì)做好多的的`東西,說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))

            (二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。

            (三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。

            (四)仿編兒歌

            教師出示已制作好的其它作品,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

            三、結(jié)束

            鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

            教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)方案2

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、了解喜歡自己的老師。

            2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問(wèn)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。

            活動(dòng)過(guò)程:

            1、看看有關(guān)老師的圖片資料:

            (1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:

            你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方?在干什么?也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我。

            (2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。

            2、問(wèn)問(wèn)有關(guān)老師的趣事:

            (1)教師引疑:

            看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問(wèn)問(wèn)我。

            (2)幼兒提問(wèn),教師回答。

            3、說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn):

            (1)教師啟發(fā)引導(dǎo):你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

            (2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見(jiàn)和建議。

            (3)教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見(jiàn)和建議表示感謝。

            教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)方案3

            一、活動(dòng)主題:

            濃濃尊師意,款款愛(ài)生情

            二、活動(dòng)目的:

            在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

            三、活動(dòng)內(nèi)容

            1、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、黑板報(bào)等形式宣傳,營(yíng)造敬師愛(ài)師氛圍。

            2、教師節(jié)一周內(nèi),在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

            3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

            4、9月9日早晨,校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。

            四、活動(dòng)要求

            1、校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)

            2、少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員

            要求:

            ①安排發(fā)言同學(xué),準(zhǔn)備發(fā)言稿,并打印。

            ②在教師節(jié)慶祝大會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言。

            3、各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng):

            要求:

            ①教師節(jié)期間各中隊(duì)利用綜合課程時(shí)間由中隊(duì)委員組織開(kāi)展為老師慶祝的活動(dòng),形式不限如:小詩(shī)頌恩師、慶祝教師節(jié)主題班會(huì)、為老師做一張賀卡等。

            ②在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)填寫活動(dòng)記錄表。

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