教師節聯歡會活動方案

          時間:2020-10-29 10:13:02 方案 我要投稿

          教師節聯歡會活動方案范文

            為確;顒痈哔|量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚兀肯旅媸切【幘恼淼慕處煿澛摎g會活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          教師節聯歡會活動方案范文

            教師節聯歡會活動方案1

            一、聯歡會領導組:

            組 長:佟福

            副組長:張壽祥

            成 員:佟雪峰、關玉萍、關志明、郭俊秀

            二、聯歡會主題:

            愉快工作、快樂生活

            三、聯歡會內容:

            1、教師聯歡會:聯歡會節目以歌曲、舞蹈、朗頌為主,同時穿插趣味活動,內容要健康向上,富有創意,旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。

            2、xx月xx日晚上 全體教師會餐暨聯歡會。

            四、聯歡會節目要求:

            1、各年級組貝倫舞;

            2、各年級組準備的形式不同的節目;

            五、人員分工安排:

            策 劃:佟雪峰

            節目籌備:陶偉偉、楊 娜、于 娟

            主 持:陶偉偉、于 娟

            音 響:賈 剛

            攝 像:霍黎明、郭 軍

            會場布置:工會委員

            聯歡會工作人員(團委委員):斯 云、花 彩。

            教師節聯歡會活動方案2

            活動目的:

            1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

            2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

            3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

            活動準備:

            1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;

            2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

            3、排練節目,準備道具;

            4、磁帶、錄音機、多媒體等;

            5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。

            活動過程:

            (班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

            甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。

            乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發已經泛起了霜花。

            丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

            丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

            合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

            ×年×班慶!敖處煿潯薄独蠋,托起太陽的人》聯歡會現在開始。

           。ㄊ峙貂r艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)

            甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發,三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向導引領我們走出科學的迷宮。

            音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。

            乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

            丙:還記得您課堂上的諄諄教導,也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。

            歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的'半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)

            。盒〈瑑和崎_波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。

            配樂詩朗誦《引路人》

            甲:是您用一根教鞭導出一條小溪,引領我們找到來時的路。

            小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。)

            乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

            丙:美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統更重要!

            (生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛尊師的故事》。)

            。鹤饚熤亟,是中華民族的傳統美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學習的榜樣。

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