【精華】計劃方案模板九篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的計劃方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
計劃方案 篇1
為了適應新課改的要求,以全面提高自身綜合素質為目標,以課堂教學研究為重點,理論與實踐相結合,不斷提升個人素質,力爭在師德、業務上都有所提高。特作如下校本研修計劃。
一、研修目標:
1、計劃閱讀的教育教學理論書籍名為:《數學學習的心理基礎與過程》為讀懂學生做一些理論上的準備。
2、每學期打算上一節精品課。
3、每學期撰寫一篇高質量的教育教學論文。
4、主持或參與一個縣級以上的科研課題的研究。
5、研究一位名師教學風格。
二、具體措施:
1、閱讀:閱讀人文、教育及數學方面的相關書籍、專業期刊及網站。及時把握學術前沿動態,注重自我的專業素養提升,并做好學習筆記。
2 、思考:思考如何去讀懂學生,怎樣去解讀教材,怎樣構建扎實有效、智慧靈動的數學課堂。
3、實踐:以日常教學為重點,大膽實踐,不怕出丑,面對任務,敢于接受。
4、寫作:及時記錄所讀、所思、所做,不斷積累,然后提煉成高質量的教學論文。
5、認真參加學校教研活動與“小組學習研討”活動,將培訓學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
我對自己的專業水平有一個清醒的認識,我決心不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,結合教學實際,把個人的校本研修工作做好!
計劃方案 篇2
活動目的:
1. 結合xx區“3,20百分百計劃“,深化課程改革,完善課程體系,關注同學核心素養,強化“做中學,學中做”的教育理念,培養同學健康的情趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質。
2、讓我校同學更多的親近自然,普及自然知識,讓同學更好地了解自然、親近自然,感知自然發展規律,探索自然奧秘,學會熱愛自然、保護生態,與自然和諧相處。
3、更進一步了解宜昌城市建設與發展,感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
4.通過豐富多彩的集體活動促進同學的團隊合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源遠,豐富積累,開闊眼界
5.緬懷先烈,銘記歷史,了解宜昌解放來之不宜,讓同學們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。
活動主題:我愛家鄉春光美
活動對象:xx全體同學
活動時間 20xx.、3.31(星期四)
活動地點:一年級:三峽森林公園,二年級屈原祠,三、城市規劃館,四年級官莊,五年級、鳴翠谷,六年級三峽森林公園
活動準備:
1.活動前兩天各班組織全體同學開展春游活動安全教育,針對安全、衛生、文明、理財四
個方面進行相關教育,確保同學出行必知安全文明常識,強化同學行為常規。做好相關安全防范提示,確保同學活動安全,信息組制作主題活動PPT,指導同學了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。
2.各班語文老師向全體同學推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織同學積累、閱讀、學習,并組織相關競賽,同時指導同學于春游結束后撰寫一篇春游活動習作參與學校評選。
3.各同學以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現場主題隊會內容。
4.組織全體教師學習春游活動流程,明確職責及相關注意事項。
5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好同學、隨行家長的安全教育及監督工作,做好家長同學分組安排,并隨時加強對同學的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報,做到及時排查解決。
6、各班認真做好同學分組,保證活動時不散隊,同學能進行自我管理。
7、做好同學攜帶物品的檢查,杜絕同學自帶刀具。要求同學每人準備20元以內食品,自備水一瓶,杜絕浪費。
8、各年級遇到同學意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯系,由隨行校醫、年級負責人與隨行醫生根據同學傷情做好及時處理,并安排上報學校。隨行校醫電話在出發前告知全體教師。
9、同學統一著春季運動校服,統一著運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據天氣攜帶折疊傘。
10.同學可分組攜帶風箏,進行風箏比賽。各班可由同學分組進行聯歡活動。
11.體育組提前一周組織同學開展1-2團隊游戲,讓同學明確游戲要求。
學校準備:
1、接送車輛
2、隨行導游
3、急救藥品:棉簽、碘伏、創可貼。
4.提前與相關景區做好聯系,確保安全
學校后勤:
1、每生一瓶水、
2、中午就餐同學配發干糧和水果。
活動組織要求:
1.本著同學自愿原則,學校統一組織做好分組安排。收費標準
(含交通費用、門票費、)
2、各班活動結束后,4.月1日上交優秀習作1-3篇(配圖)至同學處孫桃桃老師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求WORD電子文檔,A4版面,字體要求標題黑體小二號,正文宋體4號。標題下方班級姓名。
教師人員安排:
1、領導小組:杜心華、王玉茜、
2、安全保衛組:黃玉俊、王磊、李瓊
3、活動調度組:周擁軍 新聞組:王華(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照
計劃方案 篇3
指導思想
以實施新一輪課程改革和推進課堂教學改革為突破口,圍繞“初中打品牌,高中求發展”的近期辦學目標,通過扎實地開展教科研活動,提高全校教師的教科研水平和課題研究的質量,從而推動學校的課程改革,進而促進學校教育、教學質量和辦學效益的提高。
工作目標
1、創設氛圍,強化科研意識。讓每位教師都積極投身教育科研,樹立科研興校、科研興教、科研興師的觀點。做到全校教師人人視教科研為已任,人人成為教科研責任人,人人有課題(或子課題),明確以應用研究為主的科研方向,直接為學校管理及教育教學質量提高服務。
2、以立項課題為著手,開展課題研究工作。學校現有4個校級課題進入結題階段。進一步完善各課題的資料撰寫和整理,做好資料檔案管理工作,做好課題結題準備工作,保證高質量通過專家組結題驗收。
3、鼓勵教師在學科教學中開展實踐活動。發現每一個學生的價值,挖掘每一個學生的潛能,使學生愛學、樂學、會學、善學,培養學生的自我意識、主動精神、自學探究能力、合作精神等,使個性差異的學生在原有基礎上都能獲得發展。
4、開設新課改背景下的研究課、討論課,開展評課、議課活動,各抒己見,百家爭鳴。優化教學過程,實現高效教學,推出一批優秀教師,推進課堂教學改革。
5、重視青年教師的培養,充分發揮校教學骨干、學科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設,培養一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。
具體工作
在做好校長室以及上級教育主管部門布置的'日常工作以外,還將圍繞“初中打品牌,高中求發展”這一近期辦學目標,在課堂教學改革、現代教育技術運用、青藍工程師徒結對等方面努力做好以下工作:
一、課堂教學改革
1、認真組織理論學習,提升教育理念。
教科室將在近期制訂出本學期的學習計劃,定期印發教育教學理論學習材料。各年級組、教研組要結合教科室制訂的學習計劃,認真制訂學習專題,充分利用隔周一次的理論學習時間及教研組活動的時間,加強理論學習,更新教育觀念,積極投身新課程改革和課堂教學改革,搶占課改制高點。各年級組、各教研組在制訂新學期工作計劃時,要把理論學習放在重要的位置,做到四“定”:定時間,定地點,定學習主題,定主講人。
2、實踐新課程理念,提高教學水平
教科室將結合學校對外公開教學,組織開展一到兩次新課改研究課、討論課,并組織評課、議課活動。各教研組在制訂本學期教研計劃時,也應考慮教研活動的實效性,努力提高本組老師的教學水平和教科研能力,把新課程理念真正落到實處,將新課程的實施推向高潮。
二、現代教育技術運用
學校投資了五十多萬元的校園網絡工程已經竣工,兩個多媒體報告廳建成,為了讓這一資源發揮其應有的作用,本學期號召全校教師學習現代教育技術,運用現代教育技術輔助課堂教學,提高課堂教學效率,掀起一股學用現代教育技術的高潮。為此將修改教科研獎勵辦法,去掉優秀課中制作課件這一項獎勵,把這部分獎勵加到教學獎勵中去,鼓勵教師自己制作課件。本學期對35周歲以下的教師,要求每人至少要自制一個課件,上一節多媒體課,也歡迎35周以上的教師積極參與這一活動。
三、青藍工程過程管理、考核驗收
為了使學校“青藍工程”落到實處,促進新教師盡快成長,整體優化我校教師隊伍,學校將規范“青藍工程”過程管理,加強考核驗收工作。本學期著重檢查師徒聽課筆記,給新教師鍛煉機會,加強考核驗收評價工作。對優秀的指導教師及新教師,學校將給予一定的獎勵。
另外,本學期還將繼續做好以下工作:
1)繼續做好教學案編寫、檢查、歸檔工作,營造低耗高效的學習氛圍,走可持續發展之路。
2)繼續做好論文征集、評比工作,多出文章、出好文章。
3)繼續做好信息搜集工作。特別是蘇州地區名校、本區兄弟學校的階段考試信息,協助學校組織抽查,并與兄弟學校進行橫向比較,排找差距。
4)繼續做好校園網的維護工作,校園網各欄目維護責任人,及時更新、添加相關資料。鼓勵各處室建立自己的主頁。
5)繼續做好課題研究、結題、申報工作。各課題組對照計劃,根據學校實際,認真開展研究工作,調整研究方向,及時上交相關材料,完善課題研究過程資料。該結題的要盡快做好結題準備工作,該申報的要做好申報工作。
計劃方案 篇4
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:
本學期所教班級
科目:數學 班級:七年級(1)班 七年級(6)班
教學內容安排:完成本期教學任務。使兩班數學成績有一定的提高。
一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養
1. 認真學習教學大綱和有關數學課程等材料。
2. 加大對自己和學生的自我分析和解剖。
二、按數學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業務,具有一定教學業務水平合格教師。
3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。
4.加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養成良好的學習和生活習慣。
5.“初中新教材”的數學教學要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養,切實提高學生的解決問題的技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。
6.加強教學常規調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等
的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作業批改。
7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。
8.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
計劃方案 篇5
一、實習目的
職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。
二、實習內容
為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:
1、調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等
2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。
3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。
4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。
5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。
6、調查了解實習單位內部審計開展情況。
三、實習時間
本次實習時間為第三學年第二學期。
四、實習方式
根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。
五、實習要求
(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束后提交實習報告。
(二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。
(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定嚴肅處理。
(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。
(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。20xx年會計專業實習計劃
六、實習成績考核
實習結束后,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。
實習考核分兩部分進行:
(一)實習小結和實習表現考核。
要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,并進行階段性實習小結,實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定,由主管部門簽章。
(二)實習調查報告的考核。
實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。
七、實習調查報告的寫作要求
(一)選題要求
1、選題必須符合所學專業方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。
2、運用所學過的某一方面專業理論,對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。
3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。
4、實習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:
(1)標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。
(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。
(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織實習活動的評價。
(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。
(5)落款:署名并標注完成實習調查報告的時間。
計劃方案 篇6
一、 指導思想
緊緊圍繞學校工作重心,努力提高課堂教學的有效性,將數學能力的培養放在第一位,始終圍繞新課標的三個目標進行教學。(知識能力目標、過程和方法目標、情感態度和價值觀目標。)重視學生興趣和基礎知識的培養,堅持“小步走”,扎扎實實地做好每日常規教學。
二、教研工作目標
1.培養學生學習數學的興趣,相信每一個學生都有學好數學的愿望,在教學中密切聯系生活實際,同時加強基礎訓練,如:計算能力、解方程能力、分析問題能力、邏輯推理能力等。
2、在期末考試中力爭七人的教學成績一字排開,不許外校教師插隊。
三、完成工作與措施
1.做好師徒結對子工作,并堅持做好師徒之間互相聽課工作,以老帶新,一新促老,達到共同提高。
2,認真學習高效課堂理論,不斷探討高效課堂中教學模式,完成好子課題的研究工作。
3,繼續做好校本教研工作,記好業務學習筆記,認真做好中考試卷,堅持組內互相聽課工作,并進行認真研討。
(一)備課
導學案是實施高效課堂有效教學的第一環節,認真編制導學案是提高教學質量的重要保證,因此,編制導學案不能走過場 , 搞形式。
備課組應保證每周一次集體活動,針對本周的教學內容,研討教法和學法,明確重難點,同時反饋上周教學中出現的問題,大家集思廣益,共同解決。備課組活動,必須人人參與 , 任何人不準遲到,早退。
(二)上課
課堂教學是學校教學的基本形式,也是學科教學的中心環節。其基本要求如下:
1、課前準備: 課前要熟悉教學內容,使用好導學案,準備好教學用具,準時上課。
2、組織教學: 要認真組織教學,使學生集中注意力,積極思考,參與課堂教學全過程。教學語言清晰、簡明、準確;板書要規范、工整,布局要合理,衣著舉止要端莊樸實,自然大方。
3、落實教學目標: 引入新課要符合學生的認知規律,注意突出重點、分散難點,教學中要培養學生認真審題的習慣,注意分析、歸納與總結;注重基本技能和能力的訓練和培養,注重德育因素的滲透。教學過程中不能出現知識性錯誤。
4、教學方法的運用: 要采用靈活而恰當的教學方法,做到環節清楚、層次分明,突出教師的主導作用和學生的主體地位。提問要適時,難度要適宜,富有啟發性。要隨時收集來自學生方面的反饋信息,及時補充或調整教學方案,不斷完善教學過程。
5、課堂練習: 要緊扣教學內容,難易程度適當,題目的數量合理;加強巡視,指導有困難的學生,發現錯誤及時訂正。
6、課堂小結:每節課都要有課堂小結,要從知識結構、重點難點、容易出現的錯誤等方面進行總結。
(三) 作業
作業是學生應用知識的初步實踐,是教師檢查教學效果的重要措施和了解學生學習水平的有效途徑,每天的習題要有明確的目的性和針對性,認真選擇基礎能力的題目,對于難度較大的題目,可作為選作題或給予適當提示。
計劃方案 篇7
一、指導思想:
幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現出來。
二、目標要求:
1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養成大膽作畫的習慣。
2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態。
3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(圓形、方形等),并用于表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。
三、活動組織要點:
1、注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美。
2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現。
3、注重幼兒構圖技能的培養,充分體現自我創造能力。
4、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動,培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。
四、活動內容:
第一周
認識色彩和涂畫技巧
繪畫:花兒朵朵
毛毛蟲
第二周
繪畫:蝸牛爬爬
美麗的小鳥
第三周
繪畫:小刺猬
折紙:小狗
第四周
繪畫:向日葵
水果盤
第五周
繪畫:仙人掌
折紙:紙飛機
第六周
繪畫:郁金香
折紙:小燈籠
第七周
繪畫:月亮
折紙:小魚
第八周
繪畫:彩虹
繪畫:蝴蝶
第九周
繪畫涂色:大熊貓
折紙:籃子
第十周
繪畫:牽牛花
繪畫:熱帶魚
第十一周
興趣班活動匯報
中班美術活動結束
計劃方案 篇8
20xx年編織三車間完成產量104750㎡,平均班產(含開頭班)10.9米,正品率99.71%,年產量創歷史新高,平均班產創歷史新高,員工穩定性創歷史最高,員工精練度最高,產品質量保持穩定提高,除上述重要指標外,本年度支撐性、長遠性、突破性工作如下:
一、工資制度方面:
1、實現保全工績效工資改革:結合以前編織三車間生產不連續的特殊現狀,著力于全面體現保全工作績效,調動保全提高工作質量的積極性,本年度3月份起開始對保全工工資計算辦法進行大幅度創新性調整,突出產量考核和質量、日常表現考核,3月底開始形成實施方案,4月份付諸實施,效果十分理想,根據工作績效使工資收入適當拉開差距,有效的調動了保全工作積極性。
2、落實工作考核,實現浮動收入措施:3月份,以公司“操作能手”新辦法實施為契機,將各班組當月質量、設備保養、日常表現納入考核,根據三項積分確定獎金情況,有效的提高了員工參與質量管理、設備保養的積極性,員工工作質量有很大提升。
3、拿出了新的工資分配草案:實現與產值分配對接,各崗位、各種緯密地毯按比例升降,新辦法更加合理,節后實施。
4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革:有效的保證了員工隊伍穩定,員工流動性創歷年最低。
二、成本控制方面:
配合公司成本控制需要,從3月份-5月份起對地毯件件稱重,控制絨高,5月底起以此為依據調低絨紗單耗,有效降低了成本;9月份再次進行摸底調查后,在保證毯面質量的前提下,再次降低絨高0.1mm,經實施至今效果明顯。
三、員工培訓方面:
1、全面更新各崗位操作規程:車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓簡明教材》、《織機安全操作簡明規程》、《紗板工安全操作規程》、《絡筒機安全操作規程》、《阿克明整經機操作規程》、《砂輪機安全操作規程》6個操作規程,新規程更加突出重點、難點和可操作性,且內容更加全面、詳實,為今后的員工培訓提供了很好的教材,為員工規范操作提供了依據。
2、全面開展崗位技能競賽,促進提高員工總體素質:3-7月份,車間制訂了詳細、系統的崗位技能競賽計劃,分別對保全、主操作、紗板、紗架、修補、絡筒車間6個崗位進行了6次勞動技能競賽,競賽活動更加突出實用性,考核結果公布,并對成績突出者實施了激勵。
四、設備管理方面
1、編寫完成《實習保全快速入門手冊》:內容涉及實習保全須知、保全工素質及技能要求、實習保全快速入門訣竅、新手如何盡快進入工作狀態、保全最致命的問題等6項內容,為培養保全快速入門提供了良好、簡明的教材。
2、完成3號機底刀改造及盛紗器更換工作:改造后有效降低了設備損耗,減輕了保全工作負擔,提高了產品質量和生產效率。
3、制作完成升降機:針對目前車間女工多,運線上機勞動強度大的問題,結合阿克明紗架特點及紗架后空間位置,經過近半個月時間,利用長期廢棄的電葫蘆及廢料,自主設計制作可移動電動升降機一臺,此升降機一次最多可提升紗線500kg,最高提升高度2.3米,可在車間所有織機上移動使用,經試用,該升降機升降快捷、平穩,安全性高,操作簡便,大大降低了工人勞動強度,員工普遍反映使用效果良好。
五、產品質量方面:
在鞏固以往產品毯面質量的前提下,攻堅治理荷葉邊:
①3月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問題,5月份根據治理經驗制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》,地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀;
②9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎上,著手攻堅解決半成品荷葉邊問題,經過近兩個月的努力,半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下,治理荷葉邊問題取得突破性進展。
六、安全生產方面:
通過堅持不斷的安全教育,和對設備安裝護欄、堅持檢測安全探頭等措施,編三車間本年度沒有發生大的安全事故。
七、20xx年重點工作計劃:
1、進一步落實各崗位工作考核。
2、設備管理、改造工作實現新的突破。
計劃方案 篇9
保育工作
1、幫助幼兒熟悉新教室的環境。了解中班作息時間。
2、知道口渴了去喝水。
3、養成活動前后勤洗手的習慣。
4、初步學習使用筷子。
1、 游戲時間參觀教室。逐步適應中班一日生活。
2、 游戲中教師提醒。
3、 提醒值日生檢查。
4、 游戲練習用筷子夾物。
主題活動
主題一:我長大我快樂
1、布置主題墻。
2、活動前知道自己的身高。
3、認識身高標尺的標記。
4、生活中觀察父母的愛與辛勞。
5、收集幼兒繪畫作品。
完成時間:第一、二、三周
1、設計主題網絡圖。
2、請保健醫生測量后告知幼兒。
3、請家長幫助幼兒認識。
4、請幼兒回家注意觀察。
5、包括:健康的我、關心同伴。
主題二:五彩恰恰恰
1、活動前參觀菜市場。
2、在自然角擺放各種蔬菜供幼兒觀察
3、收集幼兒作品。
完成時間:第四、五、六、七周
1、請家長帶幼兒去。
2、師生共同收集各種蔬菜。
3、包括:繪畫蔬菜、蛋殼畫。
游戲活動
1、晨間游戲:了解各活動材料的玩法,明確各游戲的場地劃分。
2、角色游戲:討論活動規則,師生共同布置游戲環境。
3、區域游戲:了解區域活動的范圍,學習使用各項游戲材料。
1、內容包括:鈴兒響叮當、世界杯、投籃、萬向車、保齡球、侏羅紀時代、拋接沙包。
2、內容包括:娃娃家、醫院、超市、麥當勞、未來城市、銀行。
3、內容包括:計算角、美工角、操作角、玩具吧、圖書角。
英語計算興趣班
1、能積極參與英語活動,在老師鼓勵下能大膽跟讀英語單詞及句型,理解老師發出的英語口令。
2、計算活動:學習5以內數量之間的關系,初步學習跑組常規。
3、美工興趣班中初步學習構圖技巧,能在框內均勻涂色。
1、教師運用夸張的體態語言、精美的圖片激發幼兒參與興趣。
2、教師向幼兒講解、演示跑組的方法。
3、教師逐個講解、規范、指導。
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