圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

          時(shí)間:2020-12-20 09:15:45 方案 我要投稿

          有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

            為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的家庭圣誕節(jié)策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

            一、活動(dòng)名稱:

            快樂的圣誕節(jié)

            二、活動(dòng)目標(biāo):

            1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

            2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

            3、勇敢地在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

            4、訓(xùn)練觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

            三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

            2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎(jiǎng)品若干,智力錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

            3、即時(shí)貼剪成 “紅色圓形” “黃色半月形” “綠色小松樹形”,發(fā)給幼兒每人一套。即時(shí)貼剪成 “紅色三角形” “粉色五瓣花” “綠色半圓形”,發(fā)給家長每人一套。其它同樣的即時(shí)貼都分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……

            四、活動(dòng)過程:

            (一)活動(dòng)導(dǎo)入

            1、教師開場:

            圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”游戲。大家快來聽聽這個(gè)游戲怎么玩。

            2、示范講解“尋寶”玩法:

            出示范例,請幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀?什么顏色?(“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”)

            老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

            3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。

            4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

            (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)

            幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

            (三)智多星游戲

            1、教師出示智力錦盒。說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,老師會獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

            2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

            (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

            1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的`?圣誕老人是怎么來的嗎?

            2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

            (旁白—教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐穿著破衣、拐杖出場>。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

            乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

            富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

            乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

            窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

            乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。

            (旁白):慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。

            (五)圣誕老人送禮物

            1、教師:我們輕輕地圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

            2、噴放禮花:彩花從天而降,伴隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

            3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

            4、幼兒說號碼選禮物。

            (六)自助餐

            幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

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