迎元旦文藝聯歡會活動方案

          時間:2020-12-30 09:41:08 方案 我要投稿

          迎元旦文藝聯歡會活動方案范文

            為了保障活動順利、圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向;顒臃桨敢趺粗贫?以下是小編幫大家整理的迎元旦文藝聯歡會活動方案范文,希望對大家有所幫助。

          迎元旦文藝聯歡會活動方案范文

            迎元旦文藝聯歡會活動方案1

            20xx年即將結束,20xx年的鐘聲即將敲響,為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園教師文化生活,活躍工作氛圍,加強教師之間的溝通,增強學校的凝聚力,經研究決定。學校將舉行20xx年元旦文藝聯歡會(教師專場),F就本次活動的相關事宜通告如下:

            一、活動實施工作小組

            活動組織與協調:校工會、團委、信息中心

            二、節目參與對象

            本校教職工

            三、節目類型

            1、語言類:相聲、小品、朗誦等;

            2、舞蹈類:以能體現時代主題的舞蹈為主,形式不限;

            3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

            4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

            四、節目評審

            1、節目準備和上報團委時間:12月9日——12月20日。(每個專業組、處室不得少于一個節目)

            2、節目時間:12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)

            五、節目內容

            要緊扣時代、校園、職教的主題,節目力求創新,有特色,形式盡可能多樣化。

            請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。

           。ū緢鲐熑稳耍簒x)校工會、團委

            12月9日

            注:

            1、具體的時間以當日通知為準;

            2、為確保教學常規和會場秩序,節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。

            迎元旦文藝聯歡會活動方案2

            20xx年即將結束,20xx年的鐘聲即將敲響,為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,加強師生之間的溝通,增強學校的.凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺,學校將舉行20xx年元旦文藝匯演,F就本次活動的相關事宜通告如下:

            一、活動實施工作小組

            活動組織與協調:校團委、學生處、信息中心

            藝術指導:學前教育專業教研組

            二、節目參與對象

            1、文藝聯歡會(下午舉行):非學前教育專業的所有在校班級據可參加

            2、文藝晚會:學前教育專業的所有在校班級:xx

            三、責任人

           。摎g會專場:xx

            學前教育專場責任人:xx)

            三、節目類型

            1、語言類:相聲、小品、朗誦(學前教育專業的此項必須有伴舞)等;

            2、舞蹈類:以能體現青春主題的舞蹈為主(學前教育專業以能體現專業特點的藝術舞蹈為主),形式不限;

            3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學前教育專業以藝術歌曲為主);

            4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

            5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等。

            四、節目評審

            1、節目準備和上報團委時間:12月9日——12月13日。(每班至少1個節目,但最多不超過2個節目,學前教育專業13級每班3個,12級每班4個)

            2、節目審查和編排時間:12月16日——12月21日(具體時間已通知為準)

            3、彩排時間:12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)

            五、節目內容及要求

            1、要緊扣時代、校園、青春的主題,節目力求創新,有特色,形式盡可能多樣化。

            2、學前教育專業尤其要突出自己本專業的特色,強調節目的藝術格調和專業品味。

            3、請全校加強宣傳發動、認真有序組織、確保教學常規。

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